分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-18

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采蘑菇 看圖作文

歡迎閱讀《作文:采蘑菇 看圖作文》，“”每日為您更新更多優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！ 星期天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，小兔子提著籃子去野外采蘑菇。　　　小兔子找呀找，找到了一塊盛長(zhǎng)著蘑菇的地方。它高高興興地奔跑過(guò)去，像小蜜蜂采花似的采了許多蘑菇。剛想回家，突然天氣說(shuō)變就變，天上烏云黑沉沉地壓了下來(lái)，響雷一個(gè)接著一個(gè)，緊接著下起了傾盆大雨。小兔子急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔子忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把籃子里最大的蘑菇拿出來(lái)當(dāng)做小花傘，自己躲在下面。這時(shí)兩只蝴蝶也匆匆忙忙飛到大蘑菇下，稱(chēng)贊小兔子：“你真聰明！”小兔子聽(tīng)了心里美滋滋的，高興地說(shuō)：“這不算什么。”　來(lái)自：作文大全　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條彎彎的彩虹，像座七色橋，美麗極了。　 指導(dǎo)老師：竺曉平 《采蘑菇 看圖作文》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

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我的小麻雀看圖作文 (字?jǐn)?shù):200)

金燦燦的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我和幾個(gè)小伙伴出去玩，在玩兒的時(shí)候我看見(jiàn)了一只小麻雀。

哇!這只麻雀真可愛(ài)，它那兩只十分有神的眼睛，烏黑的羽毛漂亮極了。我不由自主的把手伸了出去，捉住了它。這時(shí)我想：鳥(niǎo)是屬于大自然的，如果我把它捉住了，它雖然不用去覓食，可它也失去了原來(lái)的自由。想到這，我很不情愿的把它放了。

小麻雀多可愛(ài)呀！我希望人們能夠多關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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看圖寫(xiě)話(huà)節(jié)約用水 (字?jǐn)?shù):300)

　　星期天，媽媽洗了一些有大有紅的蘋(píng)果。小紅抬頭看見(jiàn)媽媽洗完蘋(píng)果的時(shí)候，忘記關(guān)水籠頭了，水一滴一滴地往下流。小紅忽然想起老師曾經(jīng)講過(guò)，我們國(guó)家的人口很多，水資源較少，因此我們?nèi)巳硕家?jié)約用水。　　　　小紅連忙跑回自己的房間里，提起筆在紙上寫(xiě)嚇“節(jié)約用水”這四個(gè)打字。小紅來(lái)到了廚房間她先把水龍頭關(guān)住，再把寫(xiě)好的“節(jié)約用水”貼在墻壁上。在旁邊的小花貓仿佛在說(shuō)：“小紅真是一個(gè)不浪費(fèi)水的好孩子。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)抬起頭看見(jiàn)“節(jié)約用水”這四個(gè)字，高興地笑了。小紅調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽怎么樣？”說(shuō)完媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給小紅一個(gè)大蘋(píng)果。

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好朋友看圖寫(xiě)話(huà) (字?jǐn)?shù):400)

　　圖片講述的是小白兔和小鴨子的故事，他們發(fā)生了怎樣的故事呢？我們一起去看看吧！一天，小白兔帶著一把小紅傘，高高興興地出門(mén)去。小白兔來(lái)到小河邊，小鴨子游過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō)：“你能借給我用一下你的小紅傘嗎？”　　　　小兔說(shuō)：“今天是大晴天，你要傘干什么？”　　　　小鴨說(shuō)：“我的朋友小黃狗家那邊下大雨，小黃狗家沒(méi)有傘，幾天都沒(méi)去上學(xué)了，他向我借傘，我是不怕水的，所以我沒(méi)有傘。他那里還要下幾天的雨，你愿意幫助他嗎？”　　　　小兔說(shuō)：“好的。”說(shuō)完，就把傘給了小鴨子。　　　　“謝謝，我現(xiàn)在就給小黃狗送去。”　　　　小兔說(shuō)：“快去吧，我們明天再來(lái)玩。”　　　　小兔天天來(lái)到河邊和小鴨子一起玩，它們成了好朋友。

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