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陽光
喜歡行走在這個冬日里會有雪落下的城市，然后躲在某個角落，享受著冬日里的陽光，接著開始靜靜的想念。
有關(guān)音樂
也許從小就因為接觸樂器的緣故而愛上音樂，喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符，也喜歡隨時隨地的哼唱著那些我愛的歌曲，樂此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛的cd、我愛的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書，但我依舊樂此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
有關(guān)文章
我不知道自己是不是真正的熱愛文學(xué)，但我發(fā)自內(nèi)心的愛極了那些溫暖、漂亮的句子，我會精心地準(zhǔn)備一個漂亮的本子，進行摘錄，有時也會自己寫，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎，但我很滿足。
現(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時，我就會突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關(guān)我所有的愛
我不得不承認(rèn)我是一個集寵愛于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛我的人和我愛的人。
朋友說：“不要忘了咱們的約定，要加油！”
媽媽說：“寶貝，好好學(xué)，考個好高中。”
我淡定的笑，說著：“好呀，好呀。”
我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價的，我說過我有許多愛，可是為了家人、朋友的愛，我不得不割舍我對音樂對文學(xué)的愛，為了未來，我不得不放棄很多我愛的東西。
喜歡找個角落，讓冬日里的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著那些為理想而放棄的東西，而此時家里的爸媽，朋友那邊共同奮斗的電話，悄然努力而進步的成績，都是這一季散落的陽光香。
冬日里的一縷陽光 (字?jǐn)?shù):600)
陽光是無處不在的。
——題記
初冬的天氣很容易讓人犯困。
當(dāng)我睜開沒有一絲睡意的眼眸爬起床時，客廳的鐘剛敲了兩下不久。
我拉開厚重的窗簾，將窗戶推開一條細細的縫。
外面毫無意外的是寒風(fēng)凜冽，烏云壓頂，門前的桃樹光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。
木門”吱呀”了一聲，我猜是你來陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容，說話時句尾的音調(diào)微微上揚。”你再不起來天就黑了哦。”
我們在床上玩了會撲克，你給我講自己在學(xué)校里的故事。你說在學(xué)校里認(rèn)識了很好的姑娘，她們的名字都很有韻味，叫”洵”或”簡”。
于是我纖細的小心臟被狠狠的刺激到了。我才是你最好的朋友吶，不許這么靠近她們。
在我準(zhǔn)備開口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時，你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說，”我回來的時候看到了一棵樹——你一定會喜歡的。”然后不由分說的拖起我便向外跑。
外面是刺骨的寒風(fēng)。我實在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達的行為。
的確是挺漂亮的樹。仍是光禿禿的枝椏，上面幾片枯黃的葉子無精打采的聳拉下來。你神秘的指著樹干的一塊地方，示意我去看。
原來是我們小時候刻過畫的樹。扎著雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著手，大大的微笑奇異的碰到了眼睛。
我抬起頭不解的看你，似乎有淺淺的光照射下來，將你的笑容映的燦爛一片。
“這是我們友情的見證哦。”你輕輕說道。我愣了愣，然后跟著你一起笑了。
原來你知道我內(nèi)心的不安與恐慌。
那么你便是我的陽光，在我最無助的日子里以一種最美麗的方式，闖入我的生活。
四中聚賢中學(xué)初二:瑾葉
陽光之旅 (字?jǐn)?shù):800)
坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結(jié)逢知己，再后來是對初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動，是那種微笑著流淚的表情。看著自己那些已短了一截的衣褲，想起跟媽媽比著相同身高的那天，我?guī)е⑿ψ哌M了我的初二生活。
“初二是關(guān)鍵的”，這是我來到初二后最常聽到了一句話，“初二是人生的一個轉(zhuǎn)折點”，這句話往往是緊隨其后。當(dāng)“關(guān)鍵”、“人生”、“轉(zhuǎn)折點”同時出現(xiàn)時，我想這件事一定是嚴(yán)峻的，一定是讓我必須去嚴(yán)肅面對而且要出色完成的一個任務(wù)。說實話，剛剛來到初二，聽到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而，當(dāng)我真正走進初二，陽光依舊斑斑點點地照進教室，微風(fēng)還會穿梭在每個人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里，只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，可還是會在余存的呼吸空間和同學(xué)們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見的風(fēng)景，詩情畫意一番；在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福，我固執(zhí)的認(rèn)為這是屬于初二學(xué)生特有的幸福，它是出現(xiàn)在我初二陽光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風(fēng)景線。
初二所帶來的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績中，快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績，我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺，知道……。透過自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。
渴望摸清陽光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時，眼睛卻怎么也睜不開，或許陽光的秘密就像我們初二的旅程，需要我們?nèi)ヂ剿鳌⒓毤毱肺丁Ｎ蚁嘈胚@一路上所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾也會留下一處完美的角落，面對這樣的陽光燦爛的初二，我們有何理由不微笑。
一米陽光6 (字?jǐn)?shù):1000)
考卷終于發(fā)下來了……
班主任把晴雪請上了講臺，熱淚盈眶地說：“我上了那么多年的班，帶過那么多年的學(xué)生，從沒帶過像她這么聰明的學(xué)生，她竟然是全省第一名！第一個全科成績都一百的學(xué)生！怎么不是名副其實的神童？”
全班同學(xué)都對晴雪投來詫異的眼光，大家都暗暗地“嘖嘖”贊嘆著晴雪。
紫柔驕傲地想：既然晴雪第一名，那我就是第二名！
可是，理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感——她竟然才考了全班第39名……怎么會？
紫柔更是無法相信她的成績，她拿著試卷，不分青紅皂白就拉著老師的衣服大嚷：“老師！你們是不是改錯了？我的成績平時那么好，怎么可能就今天就考那么一點點？你們、你們肯定是改錯了！”老師攤了攤手，做出了一副我怎么知道為什么，我也覺得這不可能的樣子，說：“紫柔，你是老師值得驕傲的學(xué)生，可是，你自己，太驕傲了，才導(dǎo)致今天的成績……直線下滑……”
紫柔的眼睛紅紅的，像一個大大的桃子，她的眼淚滴滴答答地流到了試卷上。晴雪見此情景，之前的高興勁兒全部消失的無影無蹤，她好著急呀，好想走過去問她，到底怎么了。
可是，她又不敢貿(mào)然問紫柔。于是，晴雪著急地看著老師。
這時候，老師也注意到紫柔了。
她看了看紫柔，從旁邊抽出一張面巾紙，遞到紫柔面前說：“把眼淚擦干凈先。”
紫柔低垂的臉抬了起來。
晴雪和別的同學(xué)嚇得連呼吸都快要停止了。
紫柔的臉上，掛著縱橫的淚水，表情也很悲傷。
“老師，”紫柔悲悲切切地說，“我考不進三亞了，考不進三亞了，嗚嗚嗚嗚……”
老師也不顧忌晴雪在場，一臉不快地對紫柔說：“你未免太過驕傲了，連最基本的檢查都沒有做，哪兒有學(xué)習(xí)成績好之理？”
“老師……對不起……”紫柔干脆嗚嗚咽咽地哭了起來。
晴雪趕緊把老師剛才放在桌子上的面巾紙交到紫柔的手里。
紫柔接過面巾紙，一狠心，用力地擦去臉上的淚水。然后使勁地揉了揉眼睛，笑著說：“晴雪，我沒事，咱倆去玩吧？”晴雪見她這樣說，心中的石頭終于落地了，人也輕松了許多，她綻開了笑容，點了點頭。
紫柔在心里不服氣地想：晴雪呀晴雪，你為什么要考第一名呢？你為什么要讓那么多人關(guān)注你呢？你要那么多榮譽有什么用？你這個人為什么就不懂我呢？你知道嗎？每一次發(fā)試卷我都不敢看分?jǐn)?shù)是為什么你知道嗎？就是怕你超過了我！你到底懂不懂啊！
晴雪在心里默念：“我要聽聽紫柔在心里怎么想的！這才是最最真實的她！”（在第一集里說過了，晴雪有超能力。）她就剛好聽見了紫柔說的話，她的心一下子灰了。
一字不漏！
晴雪好痛苦，好孤獨。她多想找個人來向他傾訴自己的遭遇啊！可是，她的友誼，她曾經(jīng)認(rèn)為最最美好的友誼就這樣毀了……為什么？
一直沉默不語的紫柔先發(fā)言了。“晴雪，我想和你談一些事情，可能這件事情會讓你無法接受，但是，看在我是你的朋友的份上，請你耐心的聽下去。”晴雪心中已經(jīng)猜到八九分了。但她還是鼓起勇氣面對紫柔、面對現(xiàn)實。“哦？紫柔？什么事呀？”晴雪勉強地笑了笑，滿是苦意。
“晴雪，我，想和你絕交。你別難過，我不一定是你最好的朋友，你還可以跟趙嬄、李倩、陳嫫、蘇姍、戴麗怡她們玩的。”
“噢，紫柔？你在說什么？我沒聽清楚，沒聽明白！”晴雪難過地說。
“晴雪！請你不要這樣，我們已經(jīng)沒有關(guān)系了，我們以前的友誼化為烏有，我們不可能是朋友了，我的心已經(jīng)和你絕交了，永遠絕交了……從今以后你走你的路，我過我的橋，我井水不犯河水，你不要再來煩我了……”紫柔一狠心，生怕自己會有絲毫動搖之心，咬了咬牙，說道。
“紫柔，你……好的，我明白了，我不會打擾你了……”晴雪強忍著淚水說。
我們就在這個地方告別吧！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，選材欠妥，詳略不當(dāng)，立意不當(dāng)
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