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成長(zhǎng)的路
成長(zhǎng)像一本日記，每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡；成長(zhǎng)像一首曲子，每一小節(jié)都跳動(dòng)著我們青春的音符；成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈，每一粒都有一個(gè)珍貴而美好的回憶。
成長(zhǎng)是一把金鑰匙，它會(huì)開(kāi)啟你那美麗的青春，把你從一個(gè)小孩子帶到一個(gè)更大的世界里，去了解更美好的世界；而有人卻說(shuō)，成長(zhǎng)如同一個(gè)惡魔，它會(huì)吸走你的天真與可愛(ài)，把一個(gè)無(wú)知的孩子帶入一個(gè)自私狹隘的世界。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已從一個(gè)每天糾纏著媽媽的小孩子變成一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的人成為了一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立，誠(chéng)心……
成長(zhǎng)了，我畢竟大了。“你已經(jīng)是大孩子了，不能再這么不懂事了”媽媽告訴我，“多大了，還在成天玩游戲！”爸爸也說(shuō)。是啊，成長(zhǎng)了，你就必須改變，這就是成長(zhǎng)的煩惱！
但成長(zhǎng)更多的是快樂(lè)，是開(kāi)心。成長(zhǎng)之中，你會(huì)結(jié)識(shí)一生的摯友，你會(huì)明白許多小時(shí)侯不明白的事，你會(huì)付出與收獲，嘗到付出的艱辛與收獲的喜悅……
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，是幸福的，是美麗的。
成長(zhǎng)的路是彩虹，絢麗多彩；是一座金色的橋，被珍貴所包圍；是通往仙境的路，煙霧彌漫著……永遠(yuǎn)那么令人向往。
走在成長(zhǎng)的路上 (字?jǐn)?shù):900)
在我進(jìn)入初中后，我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無(wú)知，以為什么事都可以那么輕松，甚至一笑而過(guò)，知道那一天，我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)的那么的離譜……
我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕，而下面呢？小a與小b在偷偷地說(shuō)著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來(lái)，而男生們一陣歡笑，我的第一反應(yīng)就是回頭，此時(shí)的小b大笑著對(duì)小a說(shuō)：“你看到了吧，是黑色的……”聽(tīng)到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的小c的書(shū)狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！
小c班級(jí)里很少生氣，但我知道，這次是真的把他惹火了，他二話不說(shuō)，把我的書(shū)如仙女散花般，一本接著一本往窗口飛出去，我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了，我哭了，因?yàn)楹ε掠忠驗(yàn)橹牢义e(cuò)了，我后悔了……
老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級(jí)開(kāi)始，你就一直跟男生糾纏不清，這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎？為什么我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)其他班干部有類(lèi)似的事情發(fā)生？因?yàn)槟氵€不夠懂事，現(xiàn)在已經(jīng)九年級(jí)了，馬上就要考高中了，你還有時(shí)間去弄出來(lái)這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你，不然小b為什么不去掀其他女生的衣服，偏來(lái)掀你的，所以你好好想想，再寫(xiě)個(gè)檢討給我”
是啊，是因?yàn)槲业牟欢拢驗(yàn)槲业牟蛔杂X(jué)，更因?yàn)槲业目刂颇芰Σ缓谩＠蠋煹囊环挘屛颐┤D開(kāi)，我落淚了，我悔悟了，我檢討了，我知道我是真的錯(cuò)了……
老師在我最茫然和無(wú)知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長(zhǎng)的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。
屋外的月光透過(guò)樹(shù)的縫隙，灑下一地碎金；老師通過(guò)辛勤勞作，哺育著萬(wàn)千茵茵學(xué)子。今天是9月10日，是教師節(jié)，我雖然沒(méi)有送賀卡或者是禮物，但我會(huì)以我今后的努力與成績(jī)作為老師最欣慰的禮物！
在我成長(zhǎng)的路上，少不了家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，少不了朋友的支持與鼓勵(lì)，更少不了老師的教導(dǎo)與指引！
疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:朱韻怡
完美旅程——很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我會(huì)走到盡頭 (字?jǐn)?shù):1000)
每個(gè)人一出生就注定要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你會(huì)遇到艱辛，遇到快樂(lè)，遇到悲傷，當(dāng)然，也會(huì)遇到美好。不論你遇到的將會(huì)是什么，你都必須欣然接受。因?yàn)椋坏┳呱狭诉@條道路，就再也無(wú)法脫離。 ——題記 很喜歡一個(gè)人走在寧?kù)o的路上，聽(tīng)著若隱若現(xiàn)的懷舊曲，踩著一片一片落葉，夾雜一些咯吱咯吱的聲音。一直幻想著這樣一個(gè)情景：清冷的秋風(fēng)打著旋兒匆匆地從臉上滑過(guò)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一絲絲地輕撫臉頰.路旁是一排排蕭瑟的楓樹(shù)，寂靜無(wú)人。雖然這種情景一直在腦海中顯現(xiàn)，可因?yàn)槲覀冞@個(gè)城市沒(méi)有如此幽靜的地方，所以我也無(wú)緣享受。這樣的漫步真的很美好，你可以不去在乎別人的臉色和話語(yǔ)，不去想那些煩人的作業(yè)，只留下自己無(wú)限的遐思，盡情去想象流水的叮咚，童話的美麗，任由思緒飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 許多人好象對(duì)車(chē)站有一種特別的感受。都覺(jué)得車(chē)站代表著離別。我就不。我對(duì)車(chē)站一直都是一種中立的態(tài)度。它既代表離別，也代表團(tuán)聚。我從沒(méi)想過(guò)自己將會(huì)在某一天登上通往北方的火車(chē)。相反地，我希望和我最真摯的朋友去流浪。流浪，一個(gè)多么另人向往的詞語(yǔ)。它的年少輕狂，它的放蕩不羈，是許多人所追求的理想。現(xiàn)在的生活雖然有滋有味，卻覺(jué)得不是自己所想走的路程。人一出生就有許多不是自己所愿意的，從來(lái)都是在別人安排的道路上走啊走，然后，走地連自己也忘了當(dāng)初是為什么要走上這條道路。去流浪，過(guò)自己想過(guò)的生活，走自己想走的道路。和最真心的朋友向著北極星，向著太陽(yáng)，去尋找自己的夢(mèng)想。不過(guò)最好還是能帶上我最喜愛(ài)的鋼琴和吉他。在綠油油的草地上，吉他和鋼琴合奏一曲，浪漫的旋律讓人如癡如醉。我們的人生仍然在無(wú)限延伸。 人生的道路本就在一直向前，我們一直在進(jìn)行一次漫長(zhǎng)而艱辛的旅程。在這條道路上，我們會(huì)遇到許多人和許多事，但它們只是我們生命中的匆匆過(guò)客，總也不能永久。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那些我們生命中的過(guò)客，也許是因?yàn)槲覀兦笆罌](méi)有回足夠的眸，所以我們也只有一面或幾面之緣。總是會(huì)想為什么我們要去欣然面對(duì)生活中的挫折和困難，現(xiàn)在終于明白。因?yàn)椋阋坏┳呱狭诉@條道路，就注定再也無(wú)法脫離。而我們每一個(gè)人一出生也都注定要走這條道路。 昨天上體育課，望著身上那身藍(lán)色的校服，突然和同學(xué)們討論起了顏色。顏色真的是個(gè)很特別的東西。暖色調(diào)，冷色調(diào)，讓人的心情都可以隨之改變。有顏色的生活就是不一樣，有溫暖的，有柔美的，還有冰冷的，使世界增添了無(wú)限光彩。再細(xì)細(xì)想來(lái)，顏色也脫離不了陽(yáng)光，如果沒(méi)有光的反射，也就沒(méi)有了顏色。就象人從來(lái)就脫離不了自己的命運(yùn)，只有靠自己拼搏一樣。 這是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程 直到我明白那里是我認(rèn)為的去處 這是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程 而我不知道是否能相信 當(dāng)陰影落下阻擋了我的視線 我失敗了并且明白我必須躲藏 這是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程 直到我找到回家的路是走向你 ——《旅程》 寫(xiě)在后面：這是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程。但我相信，總有一天，我會(huì)走到它的盡頭。成長(zhǎng)的路上 (字?jǐn)?shù):400)
成長(zhǎng)之路是坎坷的，有荊棘，有花叢，有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是，有一個(gè)人，她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被困難嚇倒，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”她牽著我的手，堅(jiān)定的往前走，盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘，她細(xì)心地為我包扎傷口，流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被成功沖昏頭腦，做個(gè)清醒的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管我還在不斷地回頭。走出花叢，她細(xì)心地為我擦拭淚水，流下了無(wú)奈的淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被別人影響，做個(gè)自主的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管別人在灘前玩耍，走過(guò)石灘，她細(xì)心地為我整理行裝，流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝，做個(gè)有目標(biāo)的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠，她細(xì)心地為我尋找水源，流下了勞苦的淚。
“教我做點(diǎn)事情吧！”我問(wèn)她，“我長(zhǎng)大后，你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎？”
她沒(méi)說(shuō)話，只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛(ài)你。”我拉著她的手。
她抬起頭，笑了，流下了欣慰的淚……
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