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我愛(ài)母校

我是一名薛城區(qū)北臨城小學(xué)的一名以畢業(yè)的學(xué)生，雖然已經(jīng)很久沒(méi)有回去了，但母校的樣子依然刻在我心里。

想起剛進(jìn)入母校時(shí)的情景，好像還是昨天，六年的生活一晃而過(guò)，不免有些惋惜。今天我又回到了學(xué)習(xí)六年的母校，看到校園里的一草一木，又回想到了以前的情景。

看！那是我和級(jí)部同學(xué)切磋運(yùn)球球技的地方，我還是第一名呢，還在主席臺(tái)上領(lǐng)了張獎(jiǎng)狀呢，還把我的照片貼到了文化長(zhǎng)廊上呢！嘿！那不是我們寫生的地方嗎，那使我靈感還真是不少，我還在操場(chǎng)上和同學(xué)要一起曬過(guò)太陽(yáng)，在樹(shù)下討論過(guò)數(shù)學(xué)題，在走廊上輕跑，在教室里嬉戲。母校在我的記憶里是滿滿的笑臉。

寬大的操場(chǎng)上有我運(yùn)動(dòng)的汗水，明亮的教室里有我學(xué)習(xí)的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上有我銀鈴般的歡笑，撫摸著我曾經(jīng)的課桌，還有我無(wú)聊時(shí)刻的小畫(huà)像，還真是有些不懂事呢！

一切已成過(guò)去，往事浮想聯(lián)翩，久久不能忘懷，但能珍惜現(xiàn)在。

初二:縈瑩

20年后的肇慶和母校 (字?jǐn)?shù):1000)

20年后，我已經(jīng)29歲了，在加拿大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。前幾天，接到小學(xué)同學(xué)小晴的電話說(shuō)：“星期一，在母校舉行同學(xué)聚會(huì)。”我一聽(tīng)，興奮得不得了，終于可以與17年沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)們見(jiàn)面了。

我連忙在網(wǎng)上預(yù)訂機(jī)票，突然，我發(fā)現(xiàn)有直飛肇慶的機(jī)票，我驚訝得不得了。立刻預(yù)訂了一張機(jī)票。接著，我就開(kāi)始收拾行李。晚上，我躺在床上想：過(guò)幾天，我就要回肇慶——我的故鄉(xiāng)，跟老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，他們會(huì)有什么變化呢？想著、想著……就睡著了。

星期一，我提著行李踏上了歸程。我一下飛機(jī)，被眼前的一幕驚呆了，煥然一新的機(jī)場(chǎng)，上面矗立著“肇慶星湖國(guó)際機(jī)場(chǎng)”幾個(gè)引人注目的大字。然后，我走進(jìn)了機(jī)場(chǎng)到達(dá)大廳取行李。你猜！那里是怎樣取行李的？告訴你吧，在大廳行李區(qū)里有1000多臺(tái)“行李自取機(jī)”。你只要選擇你是從哪里來(lái)，再輸入你飛機(jī)航班號(hào)和座次，ok！你的行李就會(huì)自動(dòng)從出口里蹦出來(lái)。你看，肇慶的變化多大！

我坐上出租車依依不舍地離開(kāi)了星湖機(jī)場(chǎng)，來(lái)到了我的母校——十六小學(xué)。哇！母校的變化可真大！綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)生們?cè)诒叹G的草地上玩耍。你看，學(xué)生們的教室可漂亮了！教室的墻壁畫(huà)滿了花草樹(shù)木，像一個(gè)小公園，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氣氛中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。學(xué)生們上課根本不用書(shū)本，而是用“智能學(xué)習(xí)器”，可方便了！上學(xué)不用背書(shū)包，晚上就用“智能學(xué)習(xí)器”來(lái)預(yù)習(xí)。

我匆匆忙忙地來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)——校友聯(lián)誼中心，我見(jiàn)到我的老師和同學(xué)們了，我發(fā)現(xiàn)他們的變化可真大。陳老師已經(jīng)老了，頭上已有幾根銀發(fā)。我快步走上前去跟她打招呼，我把我的經(jīng)歷告訴她，她高興得合不攏嘴，夸我是個(gè)好孩子！還有最讓我難以相信的是，以前頑皮可愛(ài)的小鄺也當(dāng)上了警察；經(jīng)常惹老師生氣的小洛也當(dāng)上了小發(fā)明家；上課老是說(shuō)話的小崔也當(dāng)上了大老板！這真是可喜可賀！我要去找我的好姊妹——小鈺婷，咦，她已經(jīng)變成了苗條小女孩。我們倆已經(jīng)17年沒(méi)見(jiàn)面了，得好好談?wù)劊勚勚∏鐏?lái)了，我們?nèi)⒚媒K于可以在一起說(shuō)說(shuō)話了。時(shí)間過(guò)得真快，我該走了，我戀戀不舍地踏上了回家的路程。

美麗的肇慶，絢麗多彩的母校，17年沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)們！我永遠(yuǎn)忘不了你們！

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

母校的小路 (字?jǐn)?shù):300)

回頭看看我走過(guò)的小路，歡喜，悲傷，委屈都灑在了這條靜靜的小路上。它陪伴我走過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。它像一位知心的朋友，歡喜時(shí)它陪我歡喜，悲傷時(shí)它陪我悲傷。讓我怎么能舍得這母校的小路呢？

記得我第一次走到這美麗的校園，踏上這條小路。心中充滿了神圣感。好像每一塊土地都在滋潤(rùn)我的心房。可如今那個(gè)蹦蹦跳跳連衣服扣子都會(huì)扣錯(cuò)的小女孩，已經(jīng)留在那個(gè)記憶中了。現(xiàn)在是胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，整齊的學(xué)生服，一心報(bào)效祖國(guó)的大姑娘了。可我還是輕輕的撫摸這條小路，仿佛在撫摸我過(guò)去的記憶。燦爛的陽(yáng)光照耀在小路旁的花朵上，就好像老師在滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。我想他們揮手！再見(jiàn)了，母校的小路！

啊！母校的小路，我愛(ài)你！

酒泉市西洞中學(xué)六年級(jí)  鄧琦

鳥(niǎo)兒要飛了——再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校！ (字?jǐn)?shù):750)

一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中便泛起陣陣漣漪。

六年前，我們懵懂的踏進(jìn)校園的大門，懷著對(duì)老師的尊敬、對(duì)友誼的珍惜、對(duì)知識(shí)的渴望，開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。

六年的學(xué)習(xí)生涯猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷！當(dāng)東方升起第一縷陽(yáng)光，校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影；當(dāng)花草睜開(kāi)雙眼，校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書(shū)聲。每天上課，我們都認(rèn)真聽(tīng)講，仿佛一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。而每周四的大課間活動(dòng)更充實(shí)了我們的校園生活：同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的坐在一起聊天……

六年了，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽(yáng)也要把光芒灑向大地！

六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和道理。母校啊！是您給予了我們一個(gè)快樂(lè)的童年；是您讓我們?cè)谶@片沃土上成長(zhǎng)；是您讓我們?cè)谶@里啟程，追尋自己的夢(mèng)想！

親愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，每一次成功都有您的汗水；每一次失敗都有您的鼓勵(lì)；每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的幫助；每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對(duì)知識(shí)的渴望；是您——告訴我人生中的道理；是您——讓我步入文學(xué)的殿堂；是您——為我照亮前方的道路；是您，是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙，日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)書(shū)法的追求，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止，為我們樹(shù)立起一個(gè)榜樣。您用自己的青春，換取了我們不懈的努力與追求！

六月的風(fēng)兒吹動(dòng)著我們的心，中學(xué)的那扇大門向我們招手，我們即將展翅翱翔，去尋找心中的那個(gè)舞臺(tái)。鳥(niǎo)兒要飛了，飛去屬于它心中的那片天堂。

鳥(niǎo)兒——即將飛翔，無(wú)論飛到何時(shí)何地，它始終回到原點(diǎn)——夢(mèng)想起航的地方！

初一:戴曉輝

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