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我愛(ài)讀書(shū)
我的一個(gè)最大的特點(diǎn)是酷愛(ài)讀書(shū),俗話說(shuō):“得到了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”因此,我每得到一本書(shū)總是廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。
小時(shí)候只要媽媽一和我去書(shū)店,我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),一買(mǎi)就要買(mǎi)好幾本,每一本書(shū)就要看好幾遍,媽媽叫我吃飯我都不吃,這就像魯迅說(shuō)的:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”
有一次,我看見(jiàn)有些同學(xué)都把新買(mǎi)的書(shū)給撕了,而我卻小心的收起來(lái),一本一本仔細(xì)地看,看完了,再收起來(lái),再看。那時(shí),媽媽就對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)讀書(shū)的料。”
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),書(shū)便成了我生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。有的時(shí)候我想得到一本書(shū),便不惜代價(jià)的去得到它,甚至我會(huì)把我最喜愛(ài)的布娃娃去換。
回到家里,我拿出自己的布娃娃,看看這個(gè)舍不得,看看那個(gè)也舍不得,這些可都是我的寶貝啊!可是我又好像聽(tīng)見(jiàn)少年高爾基對(duì)我說(shuō):“快來(lái)聽(tīng)我的故事吧!”換,還是不換?我掂量來(lái)掂量去,終于下定了決心,去換我心愛(ài)的書(shū)。
記得有一次,媽媽和爸爸帶我和弟弟去新華書(shū)店,我一進(jìn)門(mén)就抓起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),看完了一本,再看一本,看不完也不離開(kāi)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣站在那里,聚精會(huì)神的讀著一本又一本書(shū),好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半,媽媽、爸爸等著急了,就對(duì)我說(shuō):“以后每個(gè)周末帶你來(lái)書(shū)店看書(shū),快回家吧!”我聽(tīng)了,心里自然高興,可又想再看一會(huì)書(shū),最后依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
回家的路上,我把我買(mǎi)出來(lái)的書(shū)都自己抱著,小心翼翼的,生怕把書(shū)給摔到了地上,給摔破了。
到了家里,我感到全身都酸溜溜,麻木無(wú)力。但我還是很愉快,因?yàn)槲矣挚梢远嘀酪恍┮郧安恢赖氖铝恕?/p>
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。
初二:張鈴渝
一句讀書(shū)名言給我的啟示 (字?jǐn)?shù):400)
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”對(duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書(shū)。可這些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
六年級(jí):蒲劍文
我讀書(shū) 我快樂(lè) (字?jǐn)?shù):200)
今天,天氣清爽。吃過(guò)早飯,我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子,一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng);一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng),說(shuō)靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說(shuō):“總有一天媽媽會(huì)老去的,會(huì)離開(kāi)小獅子的,只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的。”
讀了這篇文章,我懂得了:只有自己好好學(xué)好本領(lǐng),才能更好的生存!只有自己好好學(xué)習(xí),才能更好的生活!通過(guò)讀書(shū),我快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí)。
山東日照五蓮縣五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):牟文飛
讀書(shū)的樂(lè)趣 (字?jǐn)?shù):350)
今年的寒假過(guò)得真有意義。除了認(rèn)真完成寒假作業(yè)外,我還逛了好幾次書(shū)店,買(mǎi)了好多書(shū),也看了好多書(shū)。
由奧地利著名作家托馬斯*布熱齊納所寫(xiě)的偵探故事《來(lái)自太空的攻擊》就是其中最讓我著迷的書(shū)之一。這本書(shū)講的是宇航員從太空發(fā)來(lái)絕密信息——sos!月球基地出現(xiàn)三頭六臂的紅色怪物,一個(gè)不明飛行物發(fā)射的強(qiáng)烈白光能使月球車瞬間成廢鐵,就像一根融化了的蠟燭——那么,宇宙中真的有外星人?月球基地已經(jīng)不復(fù)存在了?這些太空之謎吸引著我與故事中的主角神壇馬克和她的外祖父以及愛(ài)犬“鬼怪”一起去探尋,凡是外祖父不能進(jìn)一步偵查的案情,就成了我和神探馬克、“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了。嗨,這真是有趣極了!我好奇地一邊讀書(shū)分析案情,一邊在玩一個(gè)很酷的游戲。
在完成與馬克、“鬼怪”一起破案的經(jīng)歷后,我體會(huì)到一個(gè)人要有頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神,才能在碰到困難時(shí)有信心自己設(shè)法解決。讀書(shū)給我的幫助太大了。
閔行區(qū)田園第一小學(xué)五年級(jí) 朱偉軍
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