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四年級作文

《火燒圓明園》觀后感

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-05

閱讀 :106

《火燒圓明園》觀后感

今天我看了《火燒圓明園》后,心中感受好像泉水般,涌現(xiàn)出那一幕幕可恨、可氣、可悲的時刻。

英法聯(lián)軍打入北京大門,而皇帝和慈禧卻逃之夭夭,只留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園,在對圓明園進行了一番“洗禮”后,又下令:火燒圓明園,理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。罪惡的火連燒三天,現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘缺不全的石樁。

現(xiàn)在,有一個問題浮現(xiàn)在我的心頭:英法聯(lián)軍為什么敢在中國的領土上為所欲為?答案只有一個——清政府太無能。

當時在位的皇帝整天不務正業(yè),把外國所謂的科技視為玩物喪志,可真正等敵人攻入國門時,卻手握落后的武器去防守,結局當然是——全軍覆沒,這樣的結果是意料之外的,也是情理中的:當時的清政府完全沒有想到,被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”,沒有想到我們和敵方的實力是那樣的懸殊??僧斍逭靼讜r,一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能,皇帝及大多數(shù)官員的貪生怕死,與入侵者簽定了各種不平等條約,以此來換取太平生活。

歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來,使這段悲劇不再重新上演。

西寧市虎臺小學四年級:王宇婷


記住永遠的痛——讀《火燒圓明園》有感 (字數(shù):800)

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了很多很多。

1860年10月6日,這是個讓所有中國人都難以忘懷的日子。這一天,兩個歐洲強盜,手牽著手,侵入北京,闖進圓明園,大肆搶劫。這幫可惡的強盜,為了掩蓋自己的罪惡,竟將已被他們洗劫一空的圓明園放火焚燒!大火燒了三天三夜,這座舉世聞名的皇家園林就這樣毀了。熊熊燃燒的火光,映紅了北京城,也映紅了歷史的天空。直到今天,它仍然燃燒在每一個有良知的炎黃子孫的心頭。

我沒有到過北京,沒有在現(xiàn)場目睹過圓明園的現(xiàn)在。從課本和網(wǎng)絡的圖片上,我認識了圓明園的殘缺不全。它僅剩的幾根殘柱,讓我想到一種古代的冷兵器,它與熊熊的火焰,形成強烈的反差。大家有沒有想過,當時的清政府為什么不奮起反抗,倒讓侵略者任意在自己的地盤上燒、殺、搶、掠、奪呢?答案不言自明,那是因為中國當時十分落后,別的國家都用上大炮和火槍,而我們的軍隊只有長劍與大刀。我們的皇帝總是閉著眼睛叮囑:“外國人送的東西千萬碰不得,否則會玩物喪志。只有劍和刀才是打仗時最可靠的武器……”

可是,當英法聯(lián)軍真的闖進來時,皇帝二話不說就跑了。他從未想到自己的話會成為一個無法彌補的錯誤。開始,他們夜郎自大,傲慢無禮;隨后,他們畏敵如鼠,只知逃跑。那些被搶的、被燒的、流落海外的國寶和大水法的殘柱,一次次刺痛我的靈魂。這是我們最大的國恥。

不過,這些都已成為不會重現(xiàn)的歷史,現(xiàn)在的中國正逐漸強大。北京奧運會的圓滿成功,展示了一個大國風采。神舟七號升天,使中國成為第三個登上太空的國家。這些都是中國人民努力的成果,是中國開始強大的證明。只有民富國強,外國人才不敢侵略我們。

同學們,祖國的下一代就是我們。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們一定要好好鍛煉,不再做“東亞病夫”。讓我們一起認真學習,博覽群書,關心時代發(fā)展,掌握真本領,為祖國的昌盛貢獻自己的力量。

河南宏力學校六年級:王耕耘


《火燒圓明園》觀后感 (字數(shù):450)

今天我看了《火燒圓明園》后,心中感受好像泉水般,涌現(xiàn)出那一幕幕可恨、可氣、可悲的時刻。

英法聯(lián)軍打入北京大門,而皇帝和慈禧卻逃之夭夭,只留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園,在對圓明園進行了一番“洗禮”后,又下令:火燒圓明園,理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。罪惡的火連燒三天,現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘缺不全的石樁。

現(xiàn)在,有一個問題浮現(xiàn)在我的心頭:英法聯(lián)軍為什么敢在中國的領土上為所欲為?答案只有一個——清政府太無能。

當時在位的皇帝整天不務正業(yè),把外國所謂的科技視為玩物喪志,可真正等敵人攻入國門時,卻手握落后的武器去防守,結局當然是——全軍覆沒,這樣的結果是意料之外的,也是情理中的:當時的清政府完全沒有想到,被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”,沒有想到我們和敵方的實力是那樣的懸殊。可當清政府明白時,一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能,皇帝及大多數(shù)官員的貪生怕死,與入侵者簽定了各種不平等條約,以此來換取太平生活。

歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來,使這段悲劇不再重新上演。

西寧市虎臺小學四年級:王宇婷

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