閱讀 :144

　　生命像一個容器，它的容積是事先定好了的，容器里無意義的東西多了，有意義的東西就會相應減少。給自己一片懸崖，實際上也是要最大限度地減少平庸在生命里的容器，讓人生的美麗充滿我們的每個日子。

　　文中，我&的朋友在澳大利亞的一家大公司應聘。過五關斬六將后眼看就要拿到年薪三萬五的職務了，不想主管問他，他有沒有車？會不會開？他思索了一會兒后，說他有車，會開。主管讓他三天后開車上班。他回家后向華人朋友借了五百澳元，買了一輛車。第一天，他向華人朋友學簡單的駕馭技術，第二天他在大草坪上摸索練習，第三天他歪歪斜斜地開上了公路，第四天，他居然駕車去公司報到了，他成功了。

　　這位留學生他毅然斬斷了自己的退路，讓自己置身于命運的懸崖絕壁之中，正是由于他的后無退路，才使他集中精力向前方沖鋒，從生活中爭取了自己的位置。

　　讓自己置身于命運的懸崖絕壁這上，破釜沉舟，背水一戰，人才會奮勇向前，置之死地而后生，從險境中求生存，求發展。給自己一片沒有退路的懸崖，人某種意義上說，也是給自己一個向生命高地的沖鋒機會，給自己一張出類拔萃的入場券。但我們周圍有很多人不懂這個簡單的道理。他們整天庸庸碌碌，不思進取，給自己設計太多的退路，在這些退路里，他們心甘情愿讓自己的生命發霉、腐臭。他們的生活沒有懸崖的威脅，但也永遠沒有滿城的春色，沒有居高臨下的輝煌。他們也許擁有堪稱高壽的生命的數量，卻無法擁有留之久遠的生命的質量。 http://.gushi51

　　有這樣一件事：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹，它有飛行之王&的稱號。但那壯麗的飛翔后卻蘊涵著一種慘烈的悲壯：一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經受母親近似殘酷的訓練，其中關鍵的一步是：母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或是懸崖邊，然后把它們摔下去，有的幼鷹膽怯而被母親活活摔死。而后，母鷹把幼鷹那正在成長的翅膀大部分骨骼折斷，然后再次從高處推下，這樣以后，存活下的幼鷹才可以通過訓練馳騁藍天。母鷹深知；不經過這樣的訓練，孩子就不能飛上高遠的藍天。這里，留學生不正是具有了鷹這種膽識嗎？

　　留學生正是因為自己的臨危不懼，才獲得了成功；如果他當初畏首畏尾，不敢向自己挑戰，他會有今天的輝煌嗎？如果這個答案你知道，那么今天的你，會不敢向自己挑戰嗎？

下一篇:讀《大深林里的小木屋》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:讀《紹興名人故事》有感 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】