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初二作文

平凡的地方,非同凡響的人

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

閱讀 :120

平凡的地方,非同凡響的人

盈盈月光,我只取一團最清的;落落余輝,我只擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只采擷最重要的——感動。

在我們的生活中,令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……

記得那時暑假的一天,我和媽媽騎自行車去買菜,誰料,我的車太久沒騎,壞了。我和媽媽只好兵分兩路:媽媽去買菜,回來接我。我去修車,修完在那等她。

我扶著車,慢悠悠地走向一個老爺爺?shù)男捃囦仯叩侥睦铮瑺敔攩枺?ldquo;那的車那兒壞了?”我說:“車胎好像壞了。”爺爺聽完后,就把我的車倒了過來,用他的工具把我的外車胎卸了下來,可是就在這時,有一個年輕人騎著車莽莽撞撞的沖過來,“啪”的一聲跌倒在地上,車子飛得好遠,爺爺見了,連忙去扶他,可那個年輕人還誣陷爺爺,說是爺爺把他弄跌的,那個年輕人指著爺爺?shù)谋亲诱f:“你必須把我的車子修好,我過一會兒來取你聽見了嗎?不然你就……”

我聽完,好想去‘路見不平,拔刀相助。’可那個男的早就走了,爺爺把那個男的車扶到修車棚里,對我抱歉的口吻說:“對不起,我可以先修他的車嗎?”“當然可以”我說。

爺爺把他的車很嫻熟把他的車修好,然后又看了看他的車輪,準備修的時候。我對老爺爺說:“你可以不幫他修車輪的,他以后自己跌了,又不管你的事。”爺爺搖了搖頭說:“不,俗話說得好‘幫人幫到底,送佛送到西’嘛。”

等他修完了,那個老人剛準備修我的車,那個年輕人也來了,他說:“好了嗎,我還有其他事要做呢,那可是你耽誤的。”那個老人點了點頭說:“好了。你拿走吧。”

那個年輕人連說一聲謝謝都沒說就走了。那時我真想吐一口唾沫在他身上,可我要講究禮貌,況且老爺爺還在旁邊呢。

老爺爺走到了我的車子的旁邊,僅僅幾分鐘就修好了,就在那時,我媽媽也來了。我媽媽付完錢,我們就一起回家了。

在回家的路上,我把一切事告訴了媽媽,媽媽說:“那個年輕人真是個壞孩子,你以后不要像他一樣啊,那個老爺爺,他幫那個年輕人把車子修好,以防他出事故,把車的每一個地方全都修好了。他可真是個非同凡響的人啊。”

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動,如遜人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

當這個世界上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,以無情。

人啊,每天背多少平凡的事情感動著。或許,有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由會讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

初二:李湘萍


愛 (字數(shù):1200)

平凡的11年中,有許多酸甜苦辣,酸是尷尬、甜是快樂、苦是辛酸、辣是氣憤……在人生道路中還有太多太多我們沒有經(jīng)歷過的苦難,但是只要我們用心去付出‘就一定能克服巨大的困難。

那年夏天,我8歲,天特?zé)幔墒翘焖坪跗敫易鲗Γ蚁霙鏊鼌s偏想熱,炙熱的陽光似乎想熔解大地,就連最活躍的知了也趴在樹上乘涼休息了,而人呢?就更別說了,都在家開著空調(diào),吃著冰棒,愜意極了,可是我們這條街竟然在那么熱的天氣里停電了,你說我抱怨不抱怨,要不是我涵養(yǎng)高一點,早就破口大罵了。爸爸不在家,媽媽為我搖著蒲扇一邊抹著汗水說:“瑞瑞,天這么熱你不如去學(xué)個游泳,這樣不僅可以不熱了還可以再多添一項技能,你說呢?”我無奈地點了點頭,我是典型一個旱鴨子,但是天又這么熱只能去學(xué)了。說完媽媽立馬帶我去報了個游泳班。第二天,來到游泳班,那里的老師一個個都“兇神惡煞”,我看到了都“不寒而栗”,第一節(jié)課是憋氣,老師連講也沒講,就一手卡住我脖子把我按到水里,我嚇得差點從游泳池里蹦出來,但是老師手卡的很緊,我動彈不得,肚子似一個灌水機,“咕嘟咕嘟”,喝了好多水,便從水里爬出來躲在墻角流淚。媽媽看見我這個樣子跑進來安慰我:“瑞瑞,我知道你很害怕水,但是名已經(jīng)報了,你就堅持下去吧,俗話說得好“堅持就是勝利”,只要你把游泳想成是你最喜歡干的事就行了。”短短幾句話,激起了游泳的勇氣,我再一次跳入了水中,終于在水里憋了好一會,老師也夸獎我了,漸漸地,游泳再也不是我的一個坎了,我越學(xué)越熟練,再也不對水害怕了,面對蕩漾的碧波,我不再膽怯,勇敢地跳下去,從這頭游到那頭,再從游到這頭,雖然我現(xiàn)在不怕水了,但是我在游泳中還有許多缺點,要么是一換氣時頭就猛地抬起來,要么就是游泳時姿勢不正確,我現(xiàn)在學(xué)的是蛙泳,要像青蛙一樣把手臂、大腿展開,這樣水的壓力會較大,游得也比較快,可是我又不是小女孩,腿和手能壓那么直,每天老師讓我們做的20個劈叉,對我們男生來說就是活受罪,媽媽見我練劈叉那么困難,便減小了我的難度,他只要我壓腿50次,雖然壓腿對我來說較輕松,但是50次可不是說著玩的,我就這樣練呀練,一直練到第10天,媽媽才讓我練20個劈叉,我以為又像當初那么受罪,剛壓下去腿竟然一點也不疼了,練完后腿也沒有抽筋,原來媽媽讓我練壓腿是讓我逐步適應(yīng)劈叉的疼痛,過了一段時間老師開始考試,考試的內(nèi)容是游100米中途不可以站立,但是可以換氣,雖然游100米對我來說不是很吃力,但是不準站立游泳我還是第一次聽說,但是考試開始了,再不想游也得游呀,考試開始了,我縱身跳入水中,利用強大得慣力沖了一節(jié)然后用盡全力游泳,可是沒一陣,我就快沒勁了,這時,媽媽在一旁給我加油鼓勁,我立馬有了十足的干勁,50米、60米,70、80、90米了,最后我一個沖刺一下沖到了終點,“萬歲!!考試通過了”我歡呼起來,媽媽也在一旁笑。

媽媽在我困難時給了我?guī)椭谖沂r給了我鼓勵,在我驕傲?xí)r讓我懂得了謙虛……我愛媽媽!

初一:朱瑞珂


平凡的愛 (字數(shù):600)

  生活是由無數(shù)小的細節(jié)構(gòu)成,這些細節(jié)微不足道,甚至?xí)晃覀兺鼌s;但是這些細節(jié)中卻蘊含了平凡而偉大的愛。    同平常一樣回到家中,我放下書包,聞著飯菜的香味就走到了餐桌前。我狼吞虎咽地吃起來,奶奶不厭其煩地給我加菜,形成了一道有趣的風(fēng)景線。    我大口大口啃著骨頭,啃一會兒,就扔在了奶奶碗里,我占著好吃的魚肉、牛肉,只剩下肉末兒和爛骨頭。奶奶大聲說:“好、好,愛吃就多吃點。”    我吃完了飯起身便回到了屋里,就在這時,我看到奶奶正在吃我的剩飯,她喝著五味菜湯兒,艱難地啃著骨頭,很享受的樣子。這一切都那么自然、平凡。好像我從來沒有注意到過。    奶奶似乎覺察到了,猛然回頭笑著說:“沒事,別浪費,我給打掃了。”奶奶說話時是那么緊張,生怕我看出來什么。    我聽了沒有說什么,躲在了門后。爺爺對奶奶說:“這雞翅怎么不吃呢?”奶奶說:“不是孩子愛吃嗎!給她留著。”    奶奶邊說邊收拾桌子,她被燙傷的手“印”著一道裂紋。奶奶幾乎沒吃什么。她忙碌的背影讓我想到:奶奶為了我,每天都在忙碌,大家也都圍著我轉(zhuǎn),誰去關(guān)心奶奶呢?    望著奶奶的背影,我像打翻了五味瓶,不禁熱淚盈眶。


心中的英雄用平凡鑲邊 (字數(shù):750)

總有一片小草茂盛在春天;總有一陣暴雨傾瀉在夏天;總有一堆落葉飄灑在秋天;總有一場白雪點綴了冬天。總有一種平凡給英雄鑲邊。

三滴雨

天轟隆鳴響的是夏天的暴雨,陰時作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油,飄飄灑灑在天際。

一陣雨總是將玻璃打得作響,將大地打濕,雖然時間很短,只有天上到地下的一瞬,卻在落地時唱出生命的絕唱。你只是千滴萬滴雨中得一滴,但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

一秒間我看清了人生的起點和終點,你的一生說明人的價值是用深度去測量的,不是時間。幾滴雨打在樹上,滋潤了幼芽,呵護了新枝。你的平凡,因為你的貢獻,在我的心中給英雄鑲了邊。

一條河

水汩汩向前,我坐在岸邊,清澈得能見到水底的鵝卵石。水奔流向前,沖刷了河岸,沖刷了水中人的倒影,更沖刷了鵝卵石。

一切都會過去,一切都是煙云,雖然河水從身邊淌過,但不用懷疑,它還有后來者。雖然它唱著歌謠向前奔去,但聲音很快傳遞到了遠方,追也追不上,這見證了它的平凡。但不可否認,它將顆顆“珍珠”奉獻給頑童,將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。

九片楊花

風(fēng)中飄舞,空中游蕩,落進湖泊卻有感情,握在手中便覺溫馨。

我隨手一抓,又將一片楊花握在手心,數(shù)一數(shù),已有九片。漫天飄散著的楊花,遠方的人是否腸欲斷?隔著一江春水,還能否遠去他鄉(xiāng)?“曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。”這是否是東坡的魂?

第二天,昨天的訊息已隨風(fēng)而去,只有將這九片楊花拋向空中,重溫昨日的溫暖。啊,楊花,你激起多少游人的思鄉(xiāng)之情?你的平凡,同樣也為英雄鑲了邊。

一些往事,信手拈來,卻是心中的英雄形象。

平凡,或許有人去拒絕平凡;英雄,或許很多人去成為英雄。細細一想,雨、水、楊花以及人的平凡,鑄就了不平凡。因為平凡,才有了心中的英雄。

河北省保定市清苑縣第二中學(xué)102班初二:甄昊天

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