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擁抱陽(yáng)光

春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽(yáng)無(wú)力地，吝嗇地，懶散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了領(lǐng)口。

演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬，原本滿(mǎn)腔熱血，也像被扔進(jìn)了冷藏柜。

我該怎么辦？心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響，這冬季的陽(yáng)光也少得可憐，著實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我！可透過(guò)窗外，卻看到了這樣的景象。

窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒(méi)有了陽(yáng)光的活力，已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣，現(xiàn)在已是枝丫縱橫，看起來(lái)粗細(xì)不勻，連樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也失去了庇佑。

這就是冬的杰作。我久久地望著，卻有一種感覺(jué)，覺(jué)得那仍是有生命，不信你看，它從不畏懼風(fēng)的到來(lái)，每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，它們的脊梁是那么挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺，絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執(zhí)著追求著，向上伸展著，它們知道自己想要什么。

樹(shù)葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識(shí)到，它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。

這陽(yáng)光越來(lái)越亮，越來(lái)越耀眼，寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了，我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng)，永不氣餒的精神。

不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，有期望，有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng)，有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽(yáng)光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶涌的浪花便是一種壯麗，一種無(wú)畏和瀟灑。

這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)照耀著。

我走出家門(mén)，深呼了一口氣，想去門(mén)外領(lǐng)略這光芒，卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠，春天到來(lái)了，我把手從口袋里伸出來(lái)，擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。

擁抱幸福的小熊——讀后感 (字?jǐn)?shù):250)

這本書(shū)我看了很多遍，一遍都是一次感動(dòng)，一次幸福，一次全新的收獲，在書(shū)中，幾乎每一個(gè)人的內(nèi)心世界都是那么美，似乎每個(gè)人的心中都被一股強(qiáng)大的力量占據(jù)著，讓他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，總能以微笑去面對(duì)，用心靈去化解，他們只會(huì)迎著生活的困難和挑戰(zhàn)一直走下去，在生活坎坷的道路上不斷吸取教訓(xùn)，在哪里跌倒了就在那里站起來(lái)，從不向困難低頭。主人公小念的那種永于堅(jiān)持的精神更加深深地打動(dòng)了我，在家庭發(fā)生變故后，她沒(méi)有懼怕，而是堅(jiān)強(qiáng)地做好自己，在同學(xué)的嘲笑聲下，她從來(lái)都不會(huì)去理會(huì)，遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)用林醫(yī)生的那句話來(lái)告訴自己，堅(jiān)持就是勝利！

立培學(xué)校四年級(jí):黃佳宜

難得的擁抱 (字?jǐn)?shù):250)

在教室里，梁圣和王藝站在老師面前，難道他們又犯錯(cuò)誤了？原來(lái)，他們?cè)谙硎芾蠋煹膿肀兀±蠋煘槭裁匆獡肀麄兡兀渴虑檫€要從上間操說(shuō)起。

課間操的時(shí)候，我站在班級(jí)后面做值周生，看到我班同學(xué)的表現(xiàn)都大有進(jìn)步，尤其是梁圣和王藝了。他倆平時(shí)總給班級(jí)搗亂，這次表現(xiàn)這么突出，一定也想得到老師的擁抱吧！走隊(duì)列的時(shí)候，他倆也不甘示弱，雖然沒(méi)有其他人走得好，但和他們自己比起來(lái)還是最好的一次呢！連我都為他們感到驕傲呢！

老師果然表?yè)P(yáng)了他們，擁抱了他們，他們臉上露出了燦爛的笑容。他們心里在想什么呢？這真是一次難得的擁抱。

遼寧 盤(pán)錦 興隆臺(tái)區(qū)&&歡喜嶺第一小學(xué)三年級(jí):郝文萱

讀《擁抱幸福的小熊》有感 (字?jǐn)?shù):600)

初二（1）班   黃嘉儀

　　　　擁有一個(gè)茶色小熊的小念，就是這本書(shū)的主人公。小念因?yàn)榧彝サ囊恍┰庥觯愿褡兊糜行┕缕В闪艘粋€(gè)自閉的女孩。由于性格不合群，在學(xué)校常被人欺負(fù)，所以只有茶色小熊一直陪伴在她身邊。一場(chǎng)車(chē)禍，讓她失去了最?lèi)?ài)的茶色小熊。正當(dāng)她感到十分傷心無(wú)助之時(shí)，善良的林醫(yī)生送給了小念泰迪熊，這給予了她溫暖與面對(duì)生活的勇氣。在故事的最后，小念也像林醫(yī)生所說(shuō)的那樣，“擁有了許多的泰迪熊，也擁有了許多的幸福”。

小念是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，因?yàn)樗偸菚?huì)想象出許多美好的事情。她對(duì)泰迪熊的那份喜愛(ài)，更說(shuō)明她是多么的單純。她不會(huì)對(duì)生活中的物質(zhì)，像其他孩子一樣，貪婪地叫著要。她想要的只是那份簡(jiǎn)單的幸福。也許，在現(xiàn)實(shí)的生活中，許多孩子，甚至是許多成人們，都會(huì)認(rèn)為擁有許多金錢(qián)財(cái)富才會(huì)有幸福，但通過(guò)小念，我明白了幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的：或許是身邊的小熊，或許是家庭的和睦，或許是親人之間的關(guān)心與溫暖……因?yàn)椋耸篱g不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在生活中，并不是每次都能順順利利通過(guò)，必將有失敗與挫折。但是，只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。就是說(shuō)，面對(duì)困難，我們要保持著那份樂(lè)觀的心情，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要知道，笑聲是一切的動(dòng)力，笑聲會(huì)給我們帶來(lái)幸福的！

同時(shí)，善良的林醫(yī)生讓我知道了，世界上還有一份感情——叫做真情。林醫(yī)生與小念素不相識(shí)，兩個(gè)人各自過(guò)著自己的生活。但是一場(chǎng)車(chē)禍讓他們認(rèn)識(shí)了。林醫(yī)生本著一顆善良的心，不求回報(bào)地幫助著小念。要是人人都能像林醫(yī)生那樣樂(lè)于助人，那這個(gè)世界該是多么美好啊！

小熊，象征著幸福。但是，更多的幸福，需要我們更多的發(fā)現(xiàn)，幸福是要靠自己爭(zhēng)取的。《擁抱幸福的小熊》教會(huì)了我許多，讓我們也一齊來(lái)?yè)肀腋５男⌒馨桑?/p>

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