“還是想生太子吧”,小學(xué)新生男女比例嚴(yán)重失衡,打光棍的又多了
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編輯 : 大寶
發(fā)布 : 09-09
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“生男生女都一樣”的口號(hào),已經(jīng)喊了很多年了,可卻并不是所有的家長(zhǎng)都有這樣的意識(shí),依然還有很多的人,有著傳統(tǒng)的“重男輕女”的觀念,讓人實(shí)在無(wú)法接受。筆者之前在網(wǎng)上看到,現(xiàn)在還有一些地區(qū),男女懷孕之后才能結(jié)婚,因?yàn)橐_定生下來(lái)的是男孩,若是女孩,那就直到生出男孩為止。本以為這種事情應(yīng)該是幾十年前才會(huì)有的,卻沒(méi)想到是21世紀(jì)的現(xiàn)在。有人說(shuō),越是接受教育程度高的人群,或是地區(qū),對(duì)于生男生女的態(tài)度,確實(shí)是一樣的,但奈何我國(guó)的教育程度還是參差不齊,即使喊再多的口號(hào),也還是有很多人,更想要一個(gè)男孩?!斑€是想生太子吧”,小學(xué)新生男女比例嚴(yán)重失衡,打光棍的又多了!開(kāi)學(xué)季來(lái)臨,小學(xué)也迎來(lái)了一批從幼兒園升上來(lái)的“小豆包們”,正式開(kāi)啟小學(xué)之旅,也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),也能夠交到更多的朋友。四川一小學(xué)的開(kāi)學(xué)場(chǎng)面,也是讓人震驚了。家長(zhǎng)在送學(xué)生入校的時(shí)候,隨手拍下來(lái)的畫(huà)面,從畫(huà)面中能夠看到,新生里面男女學(xué)生的比例是嚴(yán)重失調(diào)的,基本上三分之二以上的都是男孩子,而女孩子被“擠”的都不知道站哪去了。雖說(shuō)生男生女不是父母能夠決定的,但差距如此之大的比例,真的也是讓人接受不了,最關(guān)鍵的是,這一批新生正好就是二胎開(kāi)放以來(lái)的第一批學(xué)生。所以,懂的都懂。即使現(xiàn)在很多的人,嘴上都說(shuō)著就喜歡女寶寶,覺(jué)得女孩是貼心小棉襖,兒子就是皮夾克,冬天不保暖,夏天賊拉熱,可那也不過(guò)是因?yàn)閮?yōu)生優(yōu)育的政策限制,導(dǎo)致只能要一個(gè)。那生男還是生女,都只能是受著了,可二胎開(kāi)放之后,給了家長(zhǎng)們一個(gè)機(jī)會(huì),很多拼生二胎的家長(zhǎng),有的是想要給孩子一個(gè)伴,有的是真的喜歡孩子,但不乏很多就是想再要一個(gè)兒子的。甚至很多一胎已經(jīng)上大學(xué)了的家長(zhǎng),都加入生二胎的大軍中,美其名曰是為了給老大一個(gè)伴,可實(shí)際上都是私心在作祟,因?yàn)槔洗笫桥畠?,所以就想要一個(gè)兒子傍身,完全不顧老大的感受,還要求老大要無(wú)條件的養(yǎng)老二。看到這樣的比例,真的是非常擔(dān)心孩子們以后的婚戀情況,感覺(jué)打光棍的人是又增加了不少。還有網(wǎng)友表示:嘴上是都說(shuō)喜歡女兒,其實(shí)還是想生太子吧。這話(huà)可真是一針見(jiàn)血啊。養(yǎng)兒才防老?學(xué)生的孝順取決于家長(zhǎng)的教育,和性別并無(wú)太大關(guān)系“養(yǎng)兒防老”這個(gè)思想,是從老一輩傳下來(lái)了,已經(jīng)根深蒂固,想要徹底的改變,是需要更多的時(shí)間,可也是因?yàn)檫@樣的思想誤區(qū),是導(dǎo)致家庭不和諧,兒女關(guān)系僵硬的關(guān)鍵原因家長(zhǎng)因?yàn)橛兄爸啬休p女”的想法,本身一碗水就不可能端平,就更不要說(shuō)男孩在心里更加的重要,這也就會(huì)導(dǎo)致,家長(zhǎng)將更多的心思都放在兒子身上,可想而知女兒會(huì)受到多少的委屈。對(duì)兒子的寵溺,對(duì)女兒的壓榨,只會(huì)導(dǎo)致兒子成為扶不起的阿斗,女兒被一次次的寒心,最終兒子需要不斷的啃老,才能夠養(yǎng)活自己,女兒遠(yuǎn)離父母,不管不問(wèn),甚至還會(huì)做出極端的事情。在筆者看來(lái),學(xué)生是否孝順,或者有素質(zhì)有教養(yǎng),這都離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育引導(dǎo),和性別沒(méi)有太大的關(guān)系,反而是因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)于的在意性別,導(dǎo)致孩子受到不平等的對(duì)待,影響學(xué)生的身心健康。小學(xué)生之旅開(kāi)啟后,家長(zhǎng)也有不小的挑戰(zhàn),可要做好充足的準(zhǔn)備學(xué)生貪玩是很正常的事情,進(jìn)入小學(xué)之后又是一個(gè)不小的跨度,想要學(xué)生盡快的適應(yīng),家長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用,要和學(xué)生經(jīng)常的溝通,了解學(xué)生在校表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí)。而學(xué)生開(kāi)始正式學(xué)習(xí)之后,并不是所有孩子都能夠快速的掌握竅門(mén),可能會(huì)一時(shí)不得方法,而沒(méi)有較好的成績(jī),家長(zhǎng)無(wú)需擔(dān)心,面對(duì)這樣的情況,要選擇和老師良好的溝通交流。家長(zhǎng)一定要主動(dòng)的聯(lián)系各科老師,了解學(xué)生在校的情況,聽(tīng)課的狀況等等,并了解作業(yè)情況和學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)也要做到掌握,才能在私下幫助學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。要和所有的老師保持良好的溝通習(xí)慣,和友好的關(guān)系,盡量采取面對(duì)面的方式,手機(jī)雖說(shuō)便捷,但總歸還是有所限制的,線上的在不影響老師工作的情況,能夠更加有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題?!竟P者寄語(yǔ)】家長(zhǎng)的教育做的好,不管是男孩還是女孩都能夠贍養(yǎng)父母,給家長(zhǎng)最好的回報(bào),多少重男輕女產(chǎn)生的悲劇,都在不斷的上演,家長(zhǎng)就不要再重蹈覆轍了。話(huà)題:你怎么看待重男輕女這件事?記得點(diǎn)關(guān)注哦,我們下期再見(jiàn)!~(圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除?。?