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　　其實(shí)從這周一知道爸爸媽媽可以在周四那天來(lái)學(xué)校里看我上課開(kāi)始，我就已經(jīng)迫不及待地想爸爸媽媽可以快點(diǎn)來(lái)看我是怎么上課的了。

　　今天一大早，我就早早的起床，想讓爸爸媽媽可以快點(diǎn)看看我們一（五）班的教室，當(dāng)然最關(guān)鍵的是看看我在小學(xué)里的新朋友還有新老師們。可惜的是爸爸因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)，下次一定要來(lái)哦！

　　早操一開(kāi)始我就偷偷的看見(jiàn)，家長(zhǎng)們走到了我們操場(chǎng)上。原來(lái)家長(zhǎng)也有不聽(tīng)話的時(shí)候，老師們叫家長(zhǎng)站在跑道上看我們做廣播操，可是他們?cè)阶咴浇瑤缀跻呀?jīng)要混到我們的隊(duì)伍里來(lái)了。我想家長(zhǎng)們一定也想和我們一起排好隊(duì)做廣播體操吧！

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我很好的回答了老師的提問(wèn)，心里暗暗得意了一下，忍不住回頭看了看坐在后排聽(tīng)課的媽媽，只見(jiàn)媽媽瞪了我兩眼示意我快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真聽(tīng)老師上課。誒，如果是在家里估計(jì)媽媽一定要提高嗓音教訓(xùn)我了，在課堂上媽媽也只好用眼神&教育我了，真的好險(xiǎn)！

　　第二節(jié)語(yǔ)文課，我讀了《天鵝湖》的課文，表現(xiàn)的還不錯(cuò)，剛想轉(zhuǎn)頭看看媽媽，猛地想起媽媽上節(jié)課瞪眼的表情，還是忍住了,我可不想媽媽在課堂上教育我，那多沒(méi)面子啊！

　　第三、第四節(jié)是我最愛(ài)的探究課，今天的探究課果然精彩，因?yàn)橛形业淖類?ài)爆米花。老師為了讓我們更加直接的感覺(jué)到人體感覺(jué)，就用了現(xiàn)場(chǎng)加熱爆米花的方法。可是真的是太直接了，害得我在使用我的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)，但是遲遲不能使用我的味覺(jué)的時(shí)候吞咽了很多不由自主產(chǎn)生的口水。

　　放學(xué)回家后媽媽給爸爸看了她參觀時(shí)拍的錄像，爸爸看了后給了一個(gè)很意外的評(píng)價(jià)，和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)、和老師無(wú)關(guān)、和學(xué)校無(wú)關(guān)......爸爸竟然很開(kāi)心的說(shuō)：不錯(cuò)！錄像里Ivan的小駝背挺直了！&親愛(ài)的爸爸你的視角還真夠特殊的，在我的眼里今天真的很特殊，爸爸媽媽再來(lái)看我上課吧！真希望每天都這么特殊。

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