分類: 五年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-22

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東莞市莞城中心小學　五（3）班劉 瀾 珺　　　“一、二、一，一、二、一”教官穿著威武的軍裝，用洪亮的嗓音指揮著大家前進的步伐。每一位營員，不負教官的重托，正努力地與其他學校進行隊列pk。只見大家身著潔白的營服、認真的操練，不論多么困難、多么勞累，大家依然傲然向前。　　　“好，休息五分鐘！”期盼已久的一句話終于從教官嘴里蹦出，我們頓時趴倒在地，心想：軍訓可真苦呀！但決不能向困難低頭！——這就是我們上海夏令營“軍式化拓展訓練”場地之一?！　　№斨胰盏挠柧氉屛覀冞@些“嬌生慣養的小綿羊”叫苦不迭。心里總想著：要是能回家該多好啊！可是漸漸地，大家都學會了堅持、學會了克服，變得堅強起來。　　　有一次，教官要對我們進行拓展訓練——十人十一足。我們聽完之后都在不停議論：怎么辦？平時都是兩人三足的，今天……可是教官似乎一點人情味也不講，硬是要我們完成任務。剛開始的時候，大家都非常自信?？烧l知，我們的腳剛一踏下去，“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”。于是，我們開始研究這個游戲的竅門。雖然是一次又一次的摔倒、一次又一次的失敗，可大家從未有過放棄的念頭，努力地練習。不論是汗流浹背，還是筋疲力盡，大家仍在堅持；不論是炎熱的天氣，還是悶熱的場地，大家也仍在努力！終于，我們成功了！我們堅持下來了，我感受到了奮斗的力量！我明白了，中心小學的學生，無論在多么艱苦的條件下，多么惡劣的環境中，都保持著一種信念：堅持就是勝利！　　　這次夏令營，是我們第一次離開家鄉，遠離父母，到上海來學習、生活。不可避免的思緒當然是想念家人。有的同學甚至偷偷躲在被子里掉眼淚。然而慢慢取代思鄉的是另一種感情——友愛。訓練之余，大家就會坐下來聊天、講故事、說笑話、演小品……我們也會互相幫助，互相理解、互相寬容。有時候甚至忘記了想家。每當有同學不舒服時，最焦急的面孔非老師莫屬，他[1] [2] 下一頁

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