歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
我的理想
每個人都有自己的理想，我當(dāng)然也一樣。從很小的時候開始，我就立志當(dāng)一名科學(xué)家，直到現(xiàn)在也一樣。
知道我為什么在這千千萬萬的職業(yè)中里選擇以科學(xué)家這個職業(yè)為目標(biāo)嗎？大概，不！是絕對，因為呀！科學(xué)家這個職業(yè)的不平凡！
科學(xué)家，對祖國乃至世界蓬勃發(fā)展有這舉足輕重的作用，也是對世界科技有著重要作用。
成為科學(xué)家，研究一樣又一樣對人類有用，有益的發(fā)明，如：可預(yù)測甚至可避免地震這個殺人魔的機器；能不用氣不用電，乃至太陽能都不用的全能環(huán)保車；還有能在宇宙中連續(xù)行駛的飛船，以便于我們對宇宙的進一步探索。
不過成為科學(xué)家可以點也不容易。要熟讀天下百科，熟記科學(xué)知識，而且，還必需熟記科學(xué)家的宗旨：科學(xué)是為了人類！
有了這個理想，當(dāng)然也要為此下工夫。
在我家，隨處可見《百科知識》一類的書。而且，我常看科學(xué)頻道，便于對科學(xué)的進一步認識。
相信，有我的努力，我成為科學(xué)家的理想終會實現(xiàn)！
繼光實驗學(xué)校4年級 肖亮
我的老師 (字數(shù):200)
今天，是我們一年級開學(xué)的第一天，班主任老師來到教室，同學(xué)們都全部安靜了，老師說：“同學(xué)們，我是你們的班主任老師，從今天起，我們就要在一起學(xué)習(xí)，希望我們之間能夠愉快相處。哪些同學(xué)愿意來介紹一下自己?”說完，好多同學(xué)都把手高高的舉起來，老師見了，非常高興的說：“別急，從第一排起，一個一個地來。”其他同學(xué)說完，到我了，我挺起腰，憋憋嗓子，大聲的介紹我自己，老師聽了，說：這位同學(xué)，說得不錯，聲音很大，值得表揚，希望氣態(tài)同學(xué)向他學(xué)習(xí)。”聽了老師的表揚，我高興極了，心里甜滋滋的。我的鉛筆的朋友 (字數(shù):350)
“大家好！我們叫鉛筆，我們有的是藍的，有的是棕的，還有的是黃的。我們還有幾個朋友，我下面來介紹一下。”我的鉛筆朋友們說。
“我們有個朋友叫橡皮，它白白的，但它為了擦我們寫錯的字，它變黑了，我們不該寫錯字，那樣它也不會變黑了。”鉛筆們傷心的說。
“第二個朋友很漂亮，它是筆袋，黃色的，它給了我們一個‘家’。‘家’上有個紅鼻子、藍翅膀的黑小豬的圖，還有只藍鼻子、黃翅膀的白小豬的圖，還帶有字母、數(shù)字和一只藍翅膀、紅身子的小蜜蜂；‘家’前有個小拉鏈，還有個帶扣子的地方，我們有時在那兒住；‘家’中間有大拉鏈，我們一般住在那兒；‘家’后面有個網(wǎng)，我們一直不去那兒。我們的橡皮朋友也住在那兒。我們的家真溫暖。”鉛筆們高興的說。
“我們最后的朋友是轉(zhuǎn)筆刀，它很漂亮，上面是紅的，下面是黃的，帶著只小熊，還有白的花，后面轉(zhuǎn)的把手是藍的，有點黃。我們的頭禿了，它就讓我們尖。”鉛筆們說。
我今天聽了鉛筆說的，才知道文具有這么大的用處，我要好好愛護我的文具。
河北省石家莊市石崗大街第二小學(xué)三年級:溫淑培
《魯濱遜漂流記》給我的啟示 (字數(shù):800)
生活如一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長篇小說，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運的是他還活著，而且爬上了一座荒無人煙的孤島。面對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對，利用自己的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強地生活了28年，最終戰(zhàn)勝了厄運回到故鄉(xiāng)。讀完這本書，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存能力，而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自己的夢想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時常帶給我們頑強的毅力。
記得，剛進初中的那段日子，面對陌生的環(huán)境，個性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時而成績不理想或遭遇小的挫折，便會精神不振，心情跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無聲地哽咽。時而升落，時而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒了奮進。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問：“青春能幾何，青春能幾何。”這時候，腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長、“星期五”等一系列的故事情節(jié)。這個西方離奇的故事，經(jīng)過無數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時候不僅可以安慰我受傷的心還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境，面對面地與魯濱遜交流。這個時候我看見魯濱遜微笑著我說：“笑一笑，辦法總比困難多，戰(zhàn)勝它，你一定可以！”很神奇，笑了笑心情果然好了，我又揚帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。
年少的我們，也許還會因某些原因迷失自己，但是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵著我們，將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信我也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國式的魯濱遜故事。
深圳中學(xué)初一：yy@
快搜
