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驕傲的小花雀

小花雀剛學(xué)會(huì)飛，覺(jué)得自己很了不起。有一天，松鼠來(lái)，對(duì)小花雀豎起大拇指說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你真厲害，竟然能飛，我們?nèi)魏我恢凰墒蠖疾荒茱w！”“那當(dāng)然了”小花雀說(shuō)，“我可有翅膀，而你沒(méi)有。”說(shuō)完，它飛向藍(lán)天，在天空中盤(pán)旋了一圈，劃下了一條美麗的孤線，又向森林的那一頭飛去，原來(lái)他要去挑戰(zhàn)森林里最湍急最寬的河流。

到了河岸邊，小花雀正要飛過(guò)這條河的時(shí)候，在一旁的大雁急忙叫住了她，問(wèn)：“小花雀，你想干什么！”“我要過(guò)河”“什么！”大雁簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵“再說(shuō)一遍！”“我要過(guò)河！”“不行不行，千萬(wàn)不行！”大雁連忙說(shuō)，“這條河連我都飛不過(guò)去，你肯定也飛不過(guò)去，你還是不要過(guò)去吧！”“不，我就要過(guò)去！”大雁沒(méi)有說(shuō)服小山雀，失望的搖了搖頭。

小花雀向河對(duì)岸飛去，大雁還是不放心，就悄悄地跟在后面。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，把毫無(wú)防備的小山雀吹的東倒西歪，拍了兩下翅膀，就從天空中直掉下來(lái)，就在與水面只有半米的千鈞一發(fā)之際，大雁像離弦的箭一樣飛過(guò)去，背起小花雀，往岸邊飛去。

大雁把小花雀放到岸上，撫摸著小花雀，心平氣和的說(shuō)：“小花雀，以后不要在驕傲了，因?yàn)轵湴林粫?huì)讓你失敗，你現(xiàn)在還小，不能飛過(guò)這么寬的河流。”說(shuō)完，小花雀似乎聽(tīng)懂了大雁的教導(dǎo)他倆開(kāi)心地往森林飛去。

廈門(mén)英才學(xué)校四年級(jí)：果元天尊

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 (字?jǐn)?shù):200)

熟話說(shuō)得好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下面這件事情就是一個(gè)例子。

今天下午最后一節(jié)課，我們班與三年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球接力賽。前兩次還發(fā)揮得比較好，都是第一名，可后面幾盤(pán)都輸了，輸?shù)煤?jiǎn)直無(wú)法形容，十分慘。我明白了為什么要輸?shù)脑颉Ｎ覀兣牡臅r(shí)候還剩半米的時(shí)候，就不管了，等那個(gè)球自己滾過(guò)去，浪費(fèi)了時(shí)間。這還不是最重要的原因，剛開(kāi)始我們還十分謙虛。可自從我們贏了那兩盤(pán)之后，就認(rèn)為贏家非自己莫屬，十分驕傲，就輸了。現(xiàn)在我才真正的領(lǐng)悟到謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理！這次比賽給我好好的上了一節(jié)課，謝謝啦！

孟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)：黃舒琦

學(xué)生勵(lì)志演講稿——?jiǎng)僬卟或湴粒瑪≌卟粴怵H (字?jǐn)?shù):1200)

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

語(yǔ)言平淡

驕傲的螞蟻 (字?jǐn)?shù):200)

一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見(jiàn)到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀！。想到這里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說(shuō)：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會(huì)兒，慢吞吞地說(shuō)：“我敢，你說(shuō)，哪里是起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)？”“好！我們就從這里出發(fā)，看誰(shuí)先到前方的小河。”螞蟻說(shuō)著，就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí)，身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原來(lái)是一輛小汽車(chē)，蝸牛正坐在車(chē)上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴(lài)皮！”“我怎么賴(lài)皮了？有本事你也開(kāi)汽車(chē)和我比呀！”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽(tīng)了，漲紅了臉，因?yàn)樗静粫?huì)開(kāi)汽車(chē)呀！

安徽六安舒城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):葉峻嶠

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