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藍(lán)色迷霧后的世界（三）
第二天，李強(qiáng)和兔子出發(fā)了，兔子說藍(lán)色迷霧最有可能出現(xiàn)在大樹林的一棵最綠的灌木叢，李強(qiáng)帶著滿懷希望的心情到的了那棵灌木叢，結(jié)果沒有，他們又找了大樹，小花，和其他動物的家，也沒找到。“難道現(xiàn)在藍(lán)色迷霧還沒出現(xiàn)？”兔子說。“哎，現(xiàn)在怎么辦啊？”李強(qiáng)失望了，他擔(dān)心媽媽會找他，離開媽媽一天了，不知道，媽媽怎么樣了。
已經(jīng)中午了，李強(qiáng)決定，現(xiàn)在這生活，等找到藍(lán)色迷霧為止。
晚上，小兔給李強(qiáng)一個(gè)東西，“這是通話機(jī)”。小兔說，“用它可以和我們這里的人隨時(shí)隨地的童話，我們這里只有一個(gè)熊一個(gè)狗一個(gè)兔……所以我們這里比較荒涼。”李強(qiáng)看到，通話機(jī)上沒有號碼，只有各個(gè)動物的名稱，這要按下動物名稱的按鈕就可以通話了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)深夜了，李強(qiáng)和小兔早已熟睡，明天，他們還要繼續(xù)找。（未完待續(xù)）……
安徽省肥西縣上派鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：王瀚辰
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 (字?jǐn)?shù):1000)
剛打開這本書后，我不禁在心里暗暗佩服這個(gè)叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>
卡拉娜很堅(jiān)強(qiáng)。在太平洋中央有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周圍有嬉戲的海豚、跳躍的魚兒，印第安人住在這個(gè)美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來到了這個(gè)小島，他們的來到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開這兒，到島的另一邊居住。后來因?yàn)椴柯涫最I(lǐng)向白人求助，來帶他們走。他們駕船離開時(shí)，卡拉娜卻留在了岸上，因?yàn)樗艿苓€沒上船。后來，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨(dú)的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來。為了生存下去，卡拉娜獨(dú)自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)才生存了下來。
卡拉娜很有愛心。在她在島上的這十幾年，馴服了野狗的首領(lǐng)，收養(yǎng)過一只可愛的小海獺還有小蜂鳥等許多動物，因?yàn)橛辛诉@些小動物的陪伴，她不再非常孤獨(dú)了。后來阿留申人又來了，她又認(rèn)識了一位路過海豚島的一個(gè)阿留申姑娘，并和她結(jié)下了深厚的友誼。過了很久，卡拉娜發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島有人來過了，這讓她重新燃起了離開這個(gè)島的希望，一些人果然發(fā)現(xiàn)了卡拉娜，把卡拉娜帶到他們的船上，準(zhǔn)備帶她離開海豚島。卡拉娜望了最后一眼藍(lán)色的海豚島，想著過去喜怒哀樂的生活，她坐在甲板上，船駛向遠(yuǎn)方……
卡拉娜在島上的生活和我們比起來是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，不讓我們受傷害；學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課逐漸融入到我們的學(xué)習(xí)里來；老師像一個(gè)扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過孤獨(dú)的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實(shí)孤獨(dú)不是命運(yùn)控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實(shí)一下，就會覺得你的生活充滿了樂趣。卡拉娜之所以不會感到孤獨(dú)，是因?yàn)樗刻於加性S多事情可以干，世上無難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能嘗到像蜜一般甜的糖。人們常說：“不要身在福中不知福”這句話其實(shí)還有道理的，我們現(xiàn)在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學(xué)習(xí)吧。
【老師點(diǎn)評】:語言平淡，不會描寫
藍(lán)色身影 (字?jǐn)?shù):500)
今天的天空藍(lán)得有些異常，美麗得不真實(shí)。我試著去窺視那藍(lán)色后的世界，卻一無所獲。抬頭，滿眼的藍(lán)色，那么緊緊地包圍著我。藍(lán)，若是憂傷的色彩，為何我的雙眼滿被憂傷所染？
那片藍(lán)色下，找不到與它協(xié)調(diào)的色彩，昔日碧綠的草地已是荒涼的景象，沒有什么預(yù)兆，也沒有什么留戀，它們在秋天還未來臨的時(shí)候就已謝幕，匆匆之時(shí)，我才遲鈍地發(fā)現(xiàn)，那片綠色已不在眼中停留了數(shù)日。
突然間覺得有點(diǎn)慌。
美景等不到美景。碧綠的草坪等不到秋日湛藍(lán)的天空，那片藍(lán)色等到的也不過是枯萎。所有的所有，是否反應(yīng)有些遲鈍，是否等待是一件讓人難言的苦楚？答案無從得知。我只知道在這片透徹的藍(lán)色下，一切都顯得微不足道，顯得恍惚。
那么我的未來呢？能等到我的青春未逝去么？
在某個(gè)下著雨的午夜，獨(dú)身一人在房間，努力靜聽自己的心跳聲。外面的雨聲，墻上的鐘聲，電視里的吵鬧聲混在一起，混淆了我的聽覺。可是我卻還是感覺到它的跳動，如此真實(shí)，它在我的胸腔里那么急促地跳動，我甚至感覺我一旦張口，它就會飛出我的體內(nèi)，剩下的，只是一副皮囊和空殼。
如此跳躍，它說，它要在那片藍(lán)色下跳動。
仍是滿眼的藍(lán)色。
在這片下，人都有些透明。而我，必須堅(jiān)定我的身影。
在這片藍(lán)色下，我要我的心跳動地驕傲。
【老師點(diǎn)評】:感受不深刻
藍(lán)色的星星 (字?jǐn)?shù):700)
第一章
在一個(gè)窮苦的農(nóng)村里，住著一個(gè)可憐的小女孩，她的名字叫依朵。依朵學(xué)習(xí)普通，衣著樸素，相貌平平，大家都瞧不起她。依朵其實(shí)很可憐，因?yàn)楦赣H曾告訴過她，以前，依朵有媽媽，可是媽媽的虛榮心很強(qiáng)，因?yàn)閶寢屖谴謇镒蠲赖娜恕寢屜右蓝浼姨F，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚跑走了。但依朵并沒有傷心，她堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢。唯獨(dú)和依朵玩的是紫香，紫香有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的鼻子，潤?quán)洁降淖齑剑喼本拖褚粋€(gè)芭比娃娃。就是櫻蘭，大家寵愛的驕傲公主，卻是一個(gè)她們最大的敵人。
那天表演，依朵沒有漂亮的衣服，只好穿著舊舊的褂子來學(xué)校了。依朵剛好碰上了櫻蘭，她穿著白洋紗群，黑皮鞋，正在甜甜的笑呢！伊莎的聲音突然躥出來：“撿垃圾的小女孩，請讓一下”。依朵扭過頭去，伊莎睜大了眼睛：“是你啊，但也比不過垃圾”！依朵蠕動了一下身子，默默的進(jìn)教室了。“嘿！骯臟的依朵，請不要加入我們”！富貴的公子木鷹說，依朵沒有說話，“依朵，跟我來”！這時(shí)，文文老師來了，文文老師是依朵最喜歡的人，她長著一頭秀發(fā)，美麗的身材，而且還很善良。文文老師把依朵帶到女廁所，給她換上了嶄新的長裙，依朵向后退了一步：“老師，沒關(guān)系的，我不需要裙子，會浪費(fèi)您的錢”。老師笑笑：“依朵，你是個(gè)懂事的小孩子，但你不想交朋友嗎？不想和伊莎她們一起看星星嗎”？依朵低下了頭，最后甜甜的笑：“老師，我想”！老師欣慰的給她穿上衣服：“你回教室吧，讓他們刮目相看”！依朵點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快地跑向了教室。伊莎班長正在念節(jié)目表呢，她頭也沒抬：“格希班長回來了？快一起研究”。原來伊莎把依朵當(dāng)成副班長格希了呢！依朵咯咯的笑了：“我不是格希，我是依朵”！伊莎抬起頭，吃驚的說：“依朵？不可能”！“沒有不可能”！文文老師微笑著出來了，“文文老師！她是不是格希”？！文文老師搖搖頭：“她是公主依朵”！
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【老師點(diǎn)評】:語言平淡
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