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洗眼睛的小白兔

在森林里，住著小白兔一家，小白兔從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想。那就是把自己的藍(lán)眼睛變成人類(lèi)的“黑珍珠”眼睛。天真的她認(rèn)為，擁有藍(lán)眼睛的小動(dòng)物是丑八怪！而擁有黑眼睛的小動(dòng)物，是美麗的，是可愛(ài)的記號(hào)和象征。因此，小白兔非常喜歡黑眼睛。

一天，她趁媽媽出去買(mǎi)菜，爸爸上班時(shí)。跑到河邊，捧起水，“唰”地往眼睛洗。天真的她以為就這樣便可以把眼睛的顏色洗成黑色了。

“哎喲！”小白兔一看，原來(lái)是一頭小野豬呀，“我的拐棍，我的拐棍呢？”小野豬東摸摸西摸摸。小白兔哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“哈哈，真笨！小野豬，拐棍就在你后面呀。呵呵。”

小野豬撿起拐棍，面紅著說(shuō)：“我、我、我看不見(jiàn)啊。”小白兔一聽(tīng)才知道原因。

他倆坐下來(lái)，小野豬說(shuō)：“我從一出生就什么都看不見(jiàn)，我多想有一雙明亮的眼睛啊。”聽(tīng)到小野豬這樣說(shuō)，小白兔心想：對(duì)吖，漂不漂亮有什么關(guān)系呢？有一雙明亮的眼睛才是最重要的呀。

羅陽(yáng)一小四年級(jí)：夢(mèng)戀

致眼睛 (字?jǐn)?shù):750)

我最最親愛(ài)的小眼睛：

你們好！

真不知道我為什么要跟你們寫(xiě)信，老實(shí)說(shuō)，你們真是太太太氣人了，我那么愛(ài)護(hù)你們，你們卻，卻。。。。。。嗚嗚嗚，一個(gè)一個(gè)地說(shuō)吧。

左眼睛：

既可愛(ài)又討厭左眼睛啊，我平時(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)你，每天為你作保養(yǎng)，可你呢，你是怎么對(duì)我的！歪不打正不著地給我領(lǐng)了個(gè)近視回來(lái)，你想氣死我啊！我媽知道了，不把我家給抄了。把你說(shuō)得那么壞，你不會(huì)生氣了吧？那就講講你的優(yōu)點(diǎn)吧。說(shuō)起你的優(yōu)點(diǎn)，也是不少啊：因?yàn)橛心愕呐惆椋也趴梢蕴炜措娨暎?ldquo;創(chuàng)網(wǎng)”，看到美麗的世界。我對(duì)沒(méi)什么大的要求啊，只希望你能早日恢復(fù)健康，我就滿(mǎn)足了！

右眼睛：

親愛(ài)的右眼睛，你等不急了吧？別急別急，這就說(shuō)說(shuō)你。你的優(yōu)點(diǎn)倒不少，比左眼睛多，可就是太脆弱了，偏偏被那臭左眼睛給傳染了，嗚嗚，你讓我可怎么活啊。難道你就認(rèn)為帶眼鏡很好看嗎？班上有很多同學(xué)都帶了眼鏡，別人就叫它們“四眼妹”呢，我可不要這個(gè)“好”得不得了的稱(chēng)號(hào)！右眼睛啊，你可憐可憐我吧，變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，把你體內(nèi)的“病毒”都給逼出來(lái)，恢復(fù)從前的明亮，好嗎？你答應(yīng)我，別再接受左耳朵發(fā)出的“病毒”了！

左眼睛和右眼睛：

你們可知道，因?yàn)槟銈兊木壒剩沂芰瞬簧贍窟B呢。就說(shuō)那一次吧，我和同學(xué)出去玩，玩累了，我們就坐在一個(gè)亭子里休息。同學(xué)只著遠(yuǎn)處的一幅畫(huà)，說(shuō)：“嘿，張?jiān)拢阏f(shuō)那畫(huà)的是什么？”“呃。”我使勁揉了揉你們，你們也真是個(gè)木頭啊，我做了那么久的眼保健操，居然沒(méi)用！我瞪大眼睛看了看，“是個(gè)黑團(tuán)團(tuán)。”“哈哈哈哈！是個(gè)仙女呢！你苯啊，不信我們?nèi)タ础?rdquo;我一口接受，因?yàn)槲疫€是挺信任你們的。沒(méi)想到，走近一看，還真是個(gè)仙女。同學(xué)好好地諷刺了我一番：“張?jiān)拢悖悖愕难劬烧婧冒」?rdquo;當(dāng)時(shí)氣得我半死！不過(guò)，事情都過(guò)去了，我也不再說(shuō)什么了，只希望你們能夠快快好起來(lái)啊！

　　你們的主人：張?jiān)?/p>

　　猴年狗月馬日

我是眼睛 (字?jǐn)?shù):200)

　　各位朋友：大家好！我叫眼睛。聽(tīng)說(shuō)我上了最常抱怨人類(lèi)的器官排行榜。上了這個(gè)“光榮板”還真有點(diǎn)不好意思呢，呵呵。可這也不能怪我們呀，你們看：這個(gè)小主人看書(shū)寫(xiě)字距離不到10厘米；那個(gè)小主人連續(xù)打電腦超過(guò)5小時(shí)還不讓我們休息……我們還沒(méi)發(fā)育好就成了“四眼”了嗚嗚……你說(shuō)我能不抱怨嗎？

老師的眼睛 (字?jǐn)?shù):450)

初一年就這樣匆匆地告別了我們，想起那時(shí)的幼稚，心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪！

剛?cè)雽W(xué)的幼稚，無(wú)知的犯錯(cuò)，調(diào)皮的犯規(guī)，成績(jī)的失落似乎沒(méi)有一項(xiàng)不與老師那羅里叭嗖的聲音有關(guān)，是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸！

老師的聲音很普通！尤其是那些老年老師，他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮，尖銳有力來(lái)形容了！光陰的流逝，帶走的他們年輕時(shí)的激昂與熱情，語(yǔ)調(diào)似乎一瞬間變得深沉與沙啞！可這融入他們多少的坎坷經(jīng)歷，滄桑變化！聽(tīng)到這種所以，誰(shuí)不激動(dòng)，誰(shuí)不心疼！

當(dāng)晨曦映入窗欞，老師一夜的疲憊還未消除，又神情凝重的帶者學(xué)生走進(jìn)辦公室！那訓(xùn)誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來(lái)！聲音中聽(tīng)不到疲倦，聽(tīng)不到困頓，聽(tīng)到的是哼哼的教誨，嚴(yán)厲的閃電，暖暖的和風(fēng)！它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心；它們化成了引導(dǎo)孩子向上的車(chē)輪！

老師的聲音有愛(ài)撫，有責(zé)備，有告戒，有鼓勵(lì)，卻沒(méi)有索取的企求，哪怕是一丁點(diǎn)！在我們受到傷害時(shí)，老師的餓聲音會(huì)撫平我們的傷口！在我們做錯(cuò)事時(shí)，老師的聲音會(huì)讓我們明曉是非！在我們成績(jī)落后時(shí)，老師的聲音會(huì)讓我們重振旗鼓！在我們！

老師就這樣用如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖！伴著老師聲音的旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求！

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