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我最敬佩的朋友

聽到這個(gè)題目，你一定會問道：“你這個(gè)朋友是誰？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。

有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學(xué)們做完的時(shí)候，已經(jīng)下課了，有不少同學(xué)在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué)，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走。”心里暗想：真是個(gè)傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。”跟我預(yù)料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時(shí)起，我決心向他學(xué)習(xí)，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

還有一次上課時(shí)，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，很多同學(xué)都想回家寫算了。可是當(dāng)我去找葛瀚陽玩的時(shí)候，他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他說：“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復(fù)習(xí)語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)會認(rèn)為他是個(gè)書呆子，可是我認(rèn)為，他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

城西校區(qū)四年級：王涵

我最喜歡的聲音 (字?jǐn)?shù):500)

一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰?，更是美妙?dòng)聽的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂的交響曲。

“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。

“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。

“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹木吐綠了，各種花兒也爭先綻放出笑臉。

“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂的歌兒，一路向前。河里的小魚調(diào)皮地吐著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂的音符，伴著小河，奔向大海。

“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過田野，飛過山坡，穿過樹林，又回來了。它們站在枝頭，快樂地唱著，有的還跳起了舞。

“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，把春的訊息傳遍大地。

春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽??！你們聽見了嗎？

四川成都新都區(qū)新都西街小學(xué)三年級:龐睿一

“我能行，我最棒。” (字?jǐn)?shù):300)

讓長征精神陪伴我一起成長——我最喜歡的經(jīng)典 (字?jǐn)?shù):750)

在這個(gè)世界上，我喜歡的東西有很多。我喜歡音樂，因?yàn)樗芙o人一種輕松的感覺；我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體；我喜歡電腦，因?yàn)樗懿槌鑫宜恢赖闹袊鴬W秘；但是我喜歡的經(jīng)典作品還非《長征》莫屬了。

《長征》這本書主要講的內(nèi)容是：我們的紅軍是可愛的，是英勇的，是不可戰(zhàn)勝的。在這二萬五千里的長征路上，戰(zhàn)士既要對付蔣介石的圍剿，又要面對雪山，草地這種惡劣的環(huán)境，有時(shí)紅軍一天就要行走一百多公里啊，而且都是山路，還有敵人的阻擋，這在現(xiàn)在是不可想象的?？墒悄匚覀兛蓯鄣募t軍做到了，讓我感觸最深的是紅軍飛奪過盧定橋啦，紅軍爬在幾根光光的鐵鏈上，你看那橋底下的江水，奔騰洶涌，如果一不小心掉下去，那性命沒有啦。要是我們站在上面腳肯定發(fā)抖，站都站不穩(wěn)?？晌覀冇⒂碌募t軍確要與對面那討厭的敵人勇敢的戰(zhàn)斗著，并且勝利的打敗了他們。創(chuàng)造了人類歷史上一個(gè)偉大的奇跡！

這本書上的英勇故事讓我感動(dòng)不少，今天的幸福生活是誰給我們的？不錯(cuò)！當(dāng)然是我們那可敬可愛的革命前輩用鮮血換來的，你們看一個(gè)個(gè)紅軍在這長征路上遇上的千只攔路虎，他們遇到困難時(shí)總能做到不慌不忙，沉著冷靜，機(jī)智勇敢地面對困難，克服困難，在這個(gè)世界上還有什么樣的軍隊(duì)，紅軍不能戰(zhàn)勝的的?。∵@本書讓我懂得了我們要學(xué)習(xí)紅軍長征的這種精神，那就是面對困難要勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧，重于求實(shí)，獨(dú)力自主，樂于吃苦，不懼困難，團(tuán)結(jié)一致。

以前，我沒讀過這本書的時(shí)候，是一個(gè)非常不喜歡動(dòng)腦筋的孩子，遇到困難，要不就不動(dòng)腦筋，要不就去問媽媽，一點(diǎn)腦筋都不愿意動(dòng)，父母常說我的腦袋會生銹了。遇到了攔路虎就只會退縮，不像紅軍那樣勇敢的去面對困難。當(dāng)我讀完這本書后，我只要一遇到困難，腦袋里就浮出一個(gè)畫面：就是經(jīng)軍遇到困難的時(shí)候，是怎么去克服困難的，每當(dāng)這時(shí)我就會認(rèn)真地思考怎樣找到更好的方法破解難題。

我喜歡《長征》這本經(jīng)典作品，因?yàn)橛辛怂?，我才知道要克服困難，要不怕困難，讓長征精神發(fā)揚(yáng)在我們的身上，陪伴著我們一起成長。

湖南省株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué)五年級:袁柯兒

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