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我最敬佩的人
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊(duì)員——揚(yáng)婷。她呀!不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事也負(fù)責(zé),也善解人意,還樂(lè)于助人……我覺(jué)得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次,放學(xué)時(shí)下雨,我又忘了帶傘,只能站在教學(xué)樓的門口發(fā)呆,她見了過(guò)來(lái)對(duì)關(guān)懷的我說(shuō):“張一凡,你怎么只穿了這么一點(diǎn)衣服?還沒(méi)帶傘?天這么冷,又下雨了,你這樣回到家還不得發(fā)燒啊?我這有一把傘,你拿著吧!”說(shuō)著,她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我,我急忙擺手,說(shuō):“楊婷謝謝,不過(guò)不用了。傘是你媽媽剛買的,還是你自己用吧!”楊婷有點(diǎn)不高興了,裝出一副生氣的表情說(shuō):“你不拿著我就和你絕交!”我心想:‘如果我不拿著,失去了一個(gè)好朋友。如果我拿著,她就要淋雨。哎!怎么辦啊?!’楊婷見我猶豫不決的樣子,硬把雨傘塞給了我,自己抱頭沖進(jìn)雨幕。我看著這把傘,暖流涌遍全身……
還有一次,我,仇嬌,李天賜,王志恒打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲抑形缛ゴ蜥槪缘綄W(xué)校時(shí),他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué),他們對(duì)我說(shuō):“中午你沒(méi)打掃,所以我們先走了,你慢慢的掃吧!”我站在那里,呆呆地看著他們走出教室門,想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)楊婷走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“別生氣,別委屈,不是還有我嗎?我們一起打掃不好嗎?”我嘆了口氣,壞壞的笑了一聲,說(shuō):“切!你會(huì)心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎?”“不會(huì)!才怪嘞!別忘拉,我們可是好朋友啊!我不幫你誰(shuí)幫你啊?”我抬起頭看了她一下,還是滿臉的微笑,我有些不好意思,臉唰的紅了,說(shuō):“楊婷,剛才我態(tài)度太差了,對(duì)不起,但你還是走吧,我一個(gè)人來(lái)就ok了!”楊婷立馬變了臉,嘟起了小嘴,說(shuō):“不把我當(dāng)朋友了?”我連忙擺手,搖頭,嘴里還說(shuō):“不不不不不不不不!怎么會(huì)呢?”“不是這樣就一起打掃吧!”……我推辭不過(guò)她,好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地,楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對(duì)我說(shuō):“張一凡,你去1樓洗一下拖把,三樓停水了。”“遵命!”“呵呵!快去吧!”
我在洗拖把時(shí),心想:‘楊婷會(huì)不會(huì)趁現(xiàn)在溜之大吉呢?’我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把,我拿著拖把回到教室,看見楊婷還在教室里整理書架,我不爭(zhēng)氣的眼淚劃了下來(lái),心想:“楊婷真好!”我情不自禁的對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你楊婷,你真好!”“呵呵!沒(méi)什么,我們是朋友嘛!”
楊婷不僅是我的朋友,她還是我的老師,她教會(huì)了我善良能給別人帶來(lái)安撫,能給自己帶來(lái)一份開心,快樂(lè)。
寫的時(shí)候在西平,現(xiàn)在在花柯四年級(jí):張一凡
我最喜歡的郵票 (字?jǐn)?shù):100)
我有一張我最喜歡的郵票,那就是一張洛陽(yáng)牡丹花的郵票。
這張郵票的色彩很鮮艷,展現(xiàn)出了洛陽(yáng)牡丹花的美麗,瞧,那美麗的花朵里,透著黃色的花蕊,真像一位位美麗的仙女,而小的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真討人喜愛,美麗極了!看著這些花,我仿佛聞見了香味,美麗的牡丹花散發(fā)著香味,芬芳撲鼻。
我最喜歡仙人球花 (字?jǐn)?shù):350)
在一個(gè)炎熱的夏天里,媽媽送了我一個(gè)仙人球,這個(gè)仙人球很特別,身上沒(méi)有一點(diǎn)刺,我問(wèn)媽媽,這個(gè)仙人球能活嗎?能開花嗎?媽媽沒(méi)有說(shuō)話,笑了笑,走開了。
我天天看著這盆仙人球,盼著它開花,過(guò)了十幾天,它長(zhǎng)出了刺來(lái),我高興的合不攏嘴,一根根細(xì)小的刺長(zhǎng)的密密麻麻,看著這盆仙人球,我把它比做一個(gè)足球,只不過(guò)它是一個(gè)半圓形的,還渾身上下都長(zhǎng)滿了刺,讓人想踢也踢不成。我自從到了四年級(jí),學(xué)習(xí)緊了,有好幾個(gè)月都沒(méi)有管它了,有一天我突然想起了它,我像風(fēng)一樣沖到陽(yáng)臺(tái)那里,可我看見它的時(shí)候依然是那么茂盛,可是,還沒(méi)有開花。
又過(guò)了幾個(gè)月,我聞到了一股淡淡的香味,我不知道是哪一盆花開了,我像閃電一般沖到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)仙人球開花了,這盆仙人球花的頭上,有三個(gè)粉色的小球球,我忍不住去摸了摸小球球,發(fā)現(xiàn)小球球很軟和,喊來(lái)媽媽聞一聞、摸一摸,沒(méi)過(guò)幾天,這幾個(gè)小球球變的更大了,香味也更濃了,顏色也變深了。
這就是我最喜歡的花,你喜歡嗎?
南陽(yáng)市十二小四年級(jí):風(fēng)雨雷電123
我最喜歡的一首歌 (字?jǐn)?shù):450)
我最喜歡的一首歌是《小螺號(hào)》,我在幼兒園時(shí)便接觸過(guò)它了,所以對(duì)它非常熟悉。
在陽(yáng)光明媚的午后,坐在電腦前,帶著耳機(jī),耳朵里灌滿《小螺號(hào)》那活潑的曲調(diào),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫卷:夕陽(yáng)西下,天空中鋪滿大片大片的紅霞,柔和的霞光照在微波粼粼的海面上,就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影,突然,他停了下來(lái),面對(duì)溫柔的大海,吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰,打破了海上的寧?kù)o。天邊應(yīng)聲而來(lái)一排與少年一樣潔白的海鷗,他們?cè)诤C嫔戏w盤旋,有節(jié)奏地起起落落,好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了!浪花手拉著手,朝白衣少年涌來(lái),她們親切地拍打他的腳丫,像見到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容,吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),越來(lái)越近,越來(lái)越近,我終于看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠,皮膚黝黑的中年男子。少年看到他,停住了吹奏。男子下了船,走向少年。喊了聲:“兒子!”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。
一曲完畢,我睜開雙眼,但依然陶醉在大海、沙灘中,陶醉在父子濃濃的親情中,陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊,看看唯美動(dòng)人的畫面!
閩清縣梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):吳煒鈐
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