分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-22

閱讀 :369

橋

是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：獨(dú)木橋、石拱橋、過(guò)江橋、立交橋都是看得見(jiàn)的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見(jiàn)的。則飛天橋、樹(shù)藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹吧！

最原始的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是人們?cè)诤芫煤芫靡郧鞍l(fā)明的，就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸，但這種橋既沒(méi)有護(hù)欄，也沒(méi)有水泥等東西固定，洪水以來(lái)就被沖壞了，行人還不能走多，一次只能走一個(gè)人，如果行人沒(méi)站穩(wěn)不小心腳一滑就掉下去了。你看獨(dú)木橋多不方便呀！于是聰明的祖先又發(fā)明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的橋，由于他是石頭做的，所以它比獨(dú)木橋要牢固，橋面也比較寬敞，還能通行一些小型的車輛。如：人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點(diǎn)的，第一：當(dāng)大型車輛通行時(shí)或有許多人站在橋上時(shí)，橋就會(huì)跨。第二：在橋上人車一起走，有時(shí)人和車會(huì)發(fā)生一些意外事故，人們覺(jué)得這種橋也不是很好，就有發(fā)明了過(guò)江橋，過(guò)江橋就是直立在江上的橋，我猜你們都知道長(zhǎng)江大橋吧！長(zhǎng)江大橋比石拱橋更雄偉壯觀，比石拱橋作用更多，更安全。長(zhǎng)江大橋分兩層，上一層是通行人和車輛的，下一層是通火車的，而且上一層的車道和人是隔開(kāi)的，人走人的路，車走車的道，不會(huì)碰在一起，多好呀！可人類和科技都在發(fā)展、進(jìn)化，長(zhǎng)江大橋還達(dá)不到人類的要求，雖然長(zhǎng)江大橋能在江面上走，但不能滿足陸地上交通堵塞，橋梁設(shè)計(jì)師們就試著把橋梁建在地面上，經(jīng)過(guò)不斷的努力，發(fā)明出了立交橋，顧名思義，就是在馬路上騰空而起的橋梁，立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運(yùn)行，這種橋真讓我驚嘆，沒(méi)有像長(zhǎng)江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上，而且形狀變換多樣，很多交叉在一起，一條彎曲的，一條筆直的……介紹完了這四種橋，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)我長(zhǎng)大想發(fā)明的橋吧：

我長(zhǎng)大可想發(fā)明一座壓縮橋。聽(tīng)名字就很奇怪吧！橋怎么能壓縮呢？為什么要壓縮呢？讓我來(lái)告訴你們吧：由于許多的橋只能固定的從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，而我的壓縮橋長(zhǎng)度有地球赤道三圈，還可以任意繞圈轉(zhuǎn)彎，這樣一來(lái)就能滿足繞那么多的路，過(guò)那么多的橋，它還有一個(gè)好處，就是用時(shí)你只用說(shuō)：“開(kāi)啟吧”，它就立馬架起，不用時(shí)，你說(shuō)：“收起吧”它就會(huì)自動(dòng)收起。怎么樣？很方便吧！

在我的心里橋永遠(yuǎn)是神秘的、變幻無(wú)窮的！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

選材欠妥，詳略不當(dāng)

---

象鹿橋 (字?jǐn)?shù):250)

 

 

　　

　　

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，小河上的橋被河水沖斷了，這下可急壞了小動(dòng)物們：小兔沒(méi)法去河對(duì)岸種菜，小松鼠不能到果園里摘果子，小雞也不能去看望生病的奶奶……看到這一切，大象想幫助它們，它就急忙叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿，分別站在河岸兩邊，大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子舉起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就用脖子和大象的鼻子碰牢，這樣，一座“象鹿橋”就建成了。小動(dòng)物們高高興興地過(guò)了這座新橋，說(shuō)：“謝謝你們！”

　　就這樣，象和鹿在這兒站了好多天，動(dòng)物們非常感動(dòng)，決定一起造一座橋，而且很快就造好了，并在上面刻了一個(gè)象頭和鹿頭，表示“象鹿橋”。

 

 

 

浙江杭州余杭鎮(zhèn)大禹小學(xué)（余杭二小）二年級(jí):蔡蕙羽

---

小鎮(zhèn)的橋 (字?jǐn)?shù):700)

　　 回首往事，許多人都能把過(guò)去生活的辛酸苦辣寫成一本書(shū)，讓人一生去回味。但似乎很少有人能把它繪成絢麗畫(huà)卷，讓人欣賞。其實(shí)這幅畫(huà)卷不需要精細(xì)的雕琢，只需要憑感覺(jué)去體會(huì)就夠了。　　 昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心頭已繪成了一幅幅與橋緊緊相連的畫(huà)卷，它并不生動(dòng)，但它詮釋的內(nèi)涵有每個(gè)人不能體會(huì)的感動(dòng)，也許它并不華麗，但它飽含我生命最亮麗的風(fēng)景。　　 橋，那是一個(gè)可能貫穿我整個(gè)生命的東西

童年時(shí)代

　　 小鎮(zhèn)的橋，那邊是學(xué)校，這邊是我家。　　 每天，媽媽會(huì)牽著我稚嫩的小手把我從小橋這邊的家?guī)У侥沁叺膶W(xué)校。每天，我總會(huì)在接近橋時(shí)不自覺(jué)的放慢腳步，或者是把媽媽那只牽著我的手拉得更緊，每天，放學(xué)時(shí)媽媽總會(huì)在橋的那邊等我，然后抱著我聽(tīng)我講我學(xué)校里有趣的事情，每天這樣一早一晚的走過(guò)這座橋，早晨帶著媽媽離開(kāi)的不舍，晚上帶著與媽媽相見(jiàn)的歡樂(lè)，就像鳥(niǎo)兒一樣。在這橋上留下了我們一深一淺的腳印。

少年時(shí)代

　　 小鎮(zhèn)的橋，那邊是同學(xué)家，這邊是我家。　　 讀初中時(shí)，總是和同學(xué)一起從縣城坐車回家，可每當(dāng)?shù)秸局畷r(shí)，我總會(huì)有點(diǎn)失落，小站就在小橋旁邊。到站意味著分離，可我永遠(yuǎn)覺(jué)得好像這路太短了，我還來(lái)不及講完我要講的話，就要分開(kāi)了。小橋成了我害怕的東西，似乎它的出現(xiàn)會(huì)帶走我全部的快樂(lè)。　　 日子一天天的重復(fù)，小橋也在一天天的變老，只是我已漸漸的長(zhǎng)大，不再害怕了，人生注定只能一個(gè)人獨(dú)自去走，沒(méi)有人可能陪你走完一生。

青年時(shí)代

　　 小鎮(zhèn)的橋，那邊是通往縣城的公路，這邊是我家。　　 步入高中生活就意味著慢慢長(zhǎng)大，于是爸爸媽媽都離開(kāi)了我，都外出打工了，小鎮(zhèn)的橋成了我為他們送行的終點(diǎn)。每一次經(jīng)過(guò)小鎮(zhèn)的橋，淚都會(huì)不經(jīng)意打濕眼圈。小橋成了我悲傷的起點(diǎn)，成了我幸福的終點(diǎn)。　　 有時(shí)有點(diǎn)兒恨，有時(shí)又覺(jué)得自己很傻，所有的一切與橋有何關(guān)系呢？所有的一切并不是因?yàn)闃颍皇且粋€(gè)受害者，一個(gè)太多怨言的受害者。　　 小鎮(zhèn)的橋，這樣一直貫穿著我人生的全部，離開(kāi)了它我怕自己有一天會(huì)迷路，會(huì)找不到幸福的起點(diǎn)。

---

過(guò)小橋 (字?jǐn)?shù):300)

夏天來(lái)了，一陣暴雨過(guò)后，樹(shù)木變得更綠了；河水漲高了；空氣清新了；太陽(yáng)出來(lái)了；五顏六色的彩虹好像一座天橋。

一只藍(lán)色的小兔出去采磨菇，一只白色的小兔去醫(yī)院看望生病的媽媽。它們同時(shí)來(lái)到小河邊，同時(shí)走到一座獨(dú)木橋的中間。由于方向相反，兩只小兔都想對(duì)方給自己讓路，自己先過(guò)橋，于是它們爭(zhēng)吵起來(lái)了。小藍(lán)兔看到小白兔擋著自己的路，生氣地說(shuō)：“是我先上來(lái)的，還不滾開(kāi)！”小白兔急得伸長(zhǎng)脖子，大喊：“給我讓開(kāi)！”小藍(lán)兔用手推小白兔，大叫：“明明是我先上來(lái)的！”小白兔用更大的力氣推小藍(lán)兔，說(shuō)：“為什么要我讓開(kāi)？明明是我先上來(lái)的。你應(yīng)該滾開(kāi)！”它們你推我我推你，最后兩只小兔都掉到小河里了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整，用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫，表達(dá)不準(zhǔn)確

下一篇: 我的蟲(chóng)子朋友們 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 昆蟲(chóng)標(biāo)本作文 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】