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暴食的紅狐貍
在大森林里，住著一只紅狐貍。最近，森林里的的動物們發(fā)現平常蹦蹦跳跳活潑開朗的紅狐貍好久都沒有出家門了。一打聽，才知道紅狐貍原來得了暴食癥！
暴食癥是什么？其實紅狐貍它自己也不知道。它只知道現在自己每天都要吃幾大盆食物，無論是熟食、生食、好吃的、難吃的它都吃，而且紅狐貍吃東西的時候會把整塊蛋糕直接塞進嘴里并不咀嚼，因為這樣，它才會覺得飽一些。
漸漸地，紅狐貍的暴食癥越來越嚴重。它發(fā)現家里的食物已經所剩無幾，只剩下幾個小面包，這對于紅狐貍來說是非常沉重的，這幾個面包它根本一頓也吃不飽。為此，紅狐貍決定到外面找點食物吃，解決自己的溫飽問題。可是隨之而來的第二個問題又讓紅狐貍犯了難。因為它有暴食癥，能吃很多很多東西，再加上它光吃不動，體重暴增，昔日的長跑冠軍變成了胖狐貍，別說長跑了，現在連走路都很難。沒辦法，紅狐貍只能拖著個像不倒翁一樣圓滾滾的身體出了門。
紅狐貍一出門，馬上變成了全森林的“焦點對象”。動物們看見紅狐貍，第一反應是嚇傻了，然后再成群結隊的在一起七嘴八舌的討論；有的為紅狐貍感到可惜，默默地在一旁為它祈福。紅狐貍看著朋友們的反應，心里酸酸的，因為它生病了，就這樣討厭它了嗎？不過，紅狐貍還是打起十二分精神，慢吞吞地走向鴨子家。到了鴨子家，紅狐貍輕輕敲門，門開了，鴨子走出來，看到紅狐貍胖胖的身子，疑惑地問：“小狐，你怎么了？”“鴨鴨，你能借我些食物嗎？”紅狐貍可憐兮兮地問道。鴨子皺著眉頭打量它：“你這樣的身材是怎么吃出來的？”紅狐貍十分窘迫：“我……我也不知道……你……能借給我一些食物嗎……我……我會還給你的……”鴨子看它的樣子，終究狠不下心。“嗯……”它把聲音拉得長長的，讓紅狐貍不知道它在想什么。“好吧！”它終于點點頭，可答應后，又一臉不舍的轉回頭望了望家里的食物，吞吞吐吐地說：“可……可是，我也沒有太多東西，只能給你一點兒……”說完，它又轉身拿了些食物，遞給了紅狐貍。紅狐貍十分開心，它接過食物，歡樂的說：“謝謝！再見！”離開鴨子家后，紅狐貍以為還會有別的動物愿意把食物分給它。可它問了好多動物，可它們都不愿意把食物分給紅狐貍，有的
甚至還嘲笑它的身材，說它是個胖子。紅狐貍傷心極了，它悶悶不樂地跑回家。
借來的食物沒過多久就吃完了，紅狐貍摸摸自己的肚子，不知怎么的就冒出個想法：你們不借給我食物，我去偷不就好了？哼！看你們還敢不敢！帶著這個思想，紅狐貍在一個月黑風高的晚上，辦成一個蒙面?zhèn)b，偷偷地去各家各戶偷食。這森林里的動物們向來都是相親相愛，大家都不會偷東西，自然不會這么注意。紅狐貍撿了個大便宜，一個晚上就得到好幾大袋食物。它十分高興，哈哈，這可夠它吃一個月的了！
第二天起床，動物們相繼發(fā)現自己留來過冬的食物全都不見了，它們也不知道是誰干的。沒辦法，動物們迫不得已去請來森林長老，請它幫忙。紅狐貍一出門，就看見朋友們聚在一起聊天，還時不時瞟它一眼，對它指指點點。紅狐貍很疑惑，不知道它們?yōu)槭裁从弥肛煹难凵窨粗Ｋ较朐缴鞯没牛遣皇亲蛱焱砩贤禆|西的事情被大家發(fā)現了？一想到動物們紛紛指著它，罵它是小偷，紅狐貍就十分害怕。忽然，森林長老走過來，拍拍紅狐貍的肩膀，慈愛地說：“孩子，做錯事了就應該自覺去承認。這樣，大家才會原諒你啊！”紅狐貍含淚看著森林長老，問：“如果我承認，它們是不是不會叫我小偷了？不會嫌棄我了？”“是的，只要你承認錯誤。”森林長老指著發(fā)言臺“去吧！”紅狐貍猶豫再三，踉踉蹌蹌地走上發(fā)言臺，它看見全森林的動物都在看著它，眼里充滿渴望，它就覺得緊張。“我……我……是我偷了……偷了大家的……食物……”紅狐貍支支吾吾地說“對……對不起……我會……改過的……希望大家能……原諒我！”沒想到，話一說完，發(fā)言臺下就發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的動物還瘋狂地喊著：“紅狐貍！我愛你！”“紅狐貍！你最棒！”紅狐貍看著它的朋友們，終于流下了感動的流水。
紅狐貍的暴食癥在森林長老的治療下痊愈了，它又恢復了原來的身材。它覺得，自己生病那段時間是自己生命里最重要的時刻，值得所有人銘記。
【老師點評】:語言平淡
讀《狐貍和葡萄》有感 (字數:300)
今天，我讀了一篇叫《狐貍和葡萄》的故事，主要內容是：
有只饑餓的狐貍看見了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”
這個故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過自己的努力獲取成功。
這個故事是不是很好笑？但是在我們身上有時候也會發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同學自己學習不好，看到別人學習好，就挑別人的缺點，而不是自己努力學習去超越別人。
以后，我們遇到困難要有堅持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
山東省泰安市倉庫路小學三年級四班三年級:王金遙
小烏鴉與小狐貍 (字數:250)
有一天，小烏鴉遇到了狐貍，小烏鴉正好嘴里又叼著一片肉，小狐貍還在說著贊美烏鴉的話。小烏鴉這一回記住了媽媽的囑咐，再也不聽狐貍的話了。就在這時，烏鴉趁狐貍不注意的時候飛走了，狐貍馬上去追。烏鴉飛到小河的上空時，狐貍追到小河邊，看到河里還有一只烏鴉叼著一片肉，狐貍想：“我抓不著天上的，我還抓不著河里的嗎？”狐貍很激動，急忙向小河里撲去，“撲通”一聲，狐貍淹死了！小烏鴉飛了回來，高興的說：“你上當嘍！”小烏鴉開心極了，是因為它用智慧戰(zhàn)勝了狐貍。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感 (字數:150)
狐貍爸爸很聰明，而那幾個獵人有挖掘機卻用不好，狐貍爸爸和他的孩子們趁機挖了一個地洞，地洞被他們挖得很長很長，并且，非常聰明地挖到了肥美的雞舍下面。飼養(yǎng)場里，他們把雞鴨全部偷走了，舉行了一場盛大的宴會，來慶祝勝利。可是，那幾個獵人還在上面洞口傻等著，只知道守株待兔。 狐貍爸爸很聰明，遇到生命危險的時候，很沉著，很勇敢，會用智慧，不但保住了全家的性命，還讓大家生活的很美好，給我留下了很深的印象。 開發(fā)區(qū)林泉小學三年級五班下一篇: 我運動、我健康、我快樂 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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