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　　我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個小孩被家長關(guān)在了一個掛滿牌子的柵欄里，牌子上寫著：美術(shù)班、舞蹈班、作文班、奧數(shù)班、英語班、吉他班、鋼琴班等等一系列的課外興趣輔導班，足足有十多個!漫畫上方還寫著一行字：放假了別讓孩子亂跑。

　　看完這幅畫后，我感慨萬分。與此同時，腦海里也出現(xiàn)了這樣一個場景：放假了，一個小孩蹦蹦跳跳地回到家，一屁股坐在沙發(fā)上想“總算放假了，可以休息一會兒了……”誰知這時傳來了爸爸的聲音：“快啊!還愣在那干嘛呢，趕快去整理東西上美術(shù)課啊!”那孩子顯得很突然，也十分掃興地上課去了。美術(shù)課回來后，他正要小憩一會看會兒電視什么的，可偏偏又聽到了老媽的聲音：“走啊，寶貝，我給你報了奧數(shù)班，相信你一定能成為你們班數(shù)學最棒的!”

　　于是那小孩又去上了奧數(shù)班。回來了還沒坐下呢——“我的小孫女，走吧，去上鋼琴課，我們長大了準時才女……”這是外公的聲音。然后又是奶奶的聲音：“上舞蹈班……”接著是舅媽：“………”舅舅：“………”總之這孩子是馬不停蹄地奔波于各個課程之間，一天接著一天地，最終既累垮了身體，又幾乎什么也沒學到。

　　“可憐天下父母心”，家長們這么做當然是想為孩子好，但結(jié)果很顯然，這樣做是不明智的，既幾乎什么都沒學到，又累垮了孩子的身體，最重要的是使孩子失去了自由，也就是使孩子失去了快樂與童年。病能治好，東西也能以后再學，但是快樂與自由是不能少的。

　　只有開闊的天空才能任鳥翱翔，唯有廣闊的大海才能使魚兒暢游。用數(shù)不清的課外輔導班把孩子死死框住效果不可能好，物極必反嘛!何必呢?還不如讓孩子選擇一樣自己喜歡的課程去鉆研，這樣孩子既扎扎實實地學到知識，又體會到了學習的快樂，還沒有失去自由，這樣一舉三得的事情，為何不去嘗試呢?

　　孩子是向往自由的，一切可以沒有，但對于孩子來說，最重要的除了父母外，精神上必不可缺的就是快樂與自由了。在此，我想提醒所有父母們：“別讓孩子失去了自由!”

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