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美麗的春天

春姑娘悄悄地來了，我感受到了春天的氣息，萬物復(fù)蘇，花草樹木也盛開了。

我來到了鄉(xiāng)村，只見桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭先恐后地開放，有紅、有黃、有紫……這么多的顏色，讓人看得眼花了亂，突然，一陣風(fēng)吹來，迎面撲來花香，“啊，真香！”我情不自禁地說。仔細(xì)一聽，蜜蜂在花叢中忙碌，仔細(xì)一看，蝴蝶把花叢當(dāng)舞臺(tái)，在上面翩翩起舞，仿佛在跳迎接春天的舞蹈。

看！在水中，小鴨子在快樂地嬉戲；在地面上，小雞在開心地跑來跑云，仿佛在玩捉迷藏；在樹上，小鳥在歡快地歌唱，像是在唱迎春之歌，小鳥們一會(huì)齊唱，一會(huì)讓黃鸝鳥獨(dú)唱，啊！那歌真好聽。

走進(jìn)樹林，像走進(jìn)了綠色的巨大的傘里，樹林里有一條小河，柳樹姑娘披著長長的頭發(fā)在河邊和春風(fēng)哥哥跳舞，河中倒映著在岸上的花草樹木，還有美麗的柳樹姑娘，那水面像是在仙境里的景象。真美！

啊！春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，它美得讓人陶醉其中，美得讓人像在仙境里一樣！

廣東陽江江城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):范紹琪

美麗的人性之花——讀《木偶奇遇記》有感 (字?jǐn)?shù):600)

小朋友們，你們有沒有想過，《木偶奇遇記》的故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時(shí)間啦！但是為什么至今都依舊吸引著我們呢？

這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”其實(shí)，《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛，他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢尅⒗蠋熀屯瑢W(xué)的愛護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

語句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，選材欠妥，詳略不當(dāng)，中心不突出

美麗的秋景 (字?jǐn)?shù):150)

秋天到了，花、草和樹葉都枯黃了，一陣涼風(fēng)吹來，樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。

果園里，水果都成熟了，叔叔和阿姨正忙著采摘水果。

田野里，稻子成熟了，黃澄澄的，像在田野里鋪上了金黃金黃的地毯。棉花露出了潔白的臉蛋。菊花都盛開了，紅的似火，白的像雪，美不勝收。

秋天是金黃色的，秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天太美麗了！

山西省大同市左云縣北街小學(xué)二年級(jí)三班二年級(jí):董昊

美麗的大自然 (字?jǐn)?shù):300)

大自然真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，像慈祥的母親懷中抱著幾個(gè)可愛活潑的小娃娃，讓人流連忘返，放眼望去，一座座山連綿起伏，仿佛一條巨龍盤在藍(lán)天下，在青山的映襯下，湛藍(lán)的天空顯得格外明潔。站在高山上往下望，成片的森林如同一塊碧玉鑲嵌在大地上，

從近處看樹林十分茂盛，濃密的樹葉擋住了燦爛的陽光，像片綠色的海洋。小花裝點(diǎn)嫩綠的草地，像是在微笑。小河清澈見底，像條藍(lán)色的絲帶。河對(duì)岸的小草更加富有活力與生氣，一個(gè)個(gè)精神抖擻昂首挺胸，又像是在對(duì)小河說：“謝謝你天天伴著我們，使我們不再孤獨(dú)寂寞。

天空中小鳥在歡快地飛翔，像在慶賀什么喜事。噗通！噗通！幾條可愛的小魚歡快地跳來跳去，像是在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

大自然還有許多美景等著你去觀賞呢！

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