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大自然的聲音

聽，大自然的聲音多么奇妙！

去年暑假的一天早上，我做著美夢(mèng)，突然被一陣喳喳聲吵醒了，這只小鳥好像在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)光喔，快點(diǎn)起來(lái)吧。”于是，我連蹦帶跳地去南塔公園野炊。

一路上，我聽見許多美妙的聲音，忽然飛來(lái)一只美麗的鸚鵡，它唱著動(dòng)聽的歌兒，好像在說(shuō)：“怎么樣？我漂亮吧。”風(fēng)兒一吹，朵朵野花臉紅了，好像高興地在說(shuō)：“哈，哈，我越來(lái)越美了。”過了一會(huì)兒，我們爬到了山頂，只見一座南塔矗立在山頂中央。于是我們一邊吃飯，一邊欣賞景物。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到了晚上，南塔四周閃著金光，給美麗的郴城增添了無(wú)限的風(fēng)光。

大自然的聲音真美妙啊！

三年級(jí):czcyx7208072

大自然的聲響 (字?jǐn)?shù):600)

早晨，我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書，一道閃電把這寧?kù)o的一切劃破，我坐的這個(gè)位置成了看雨的好地方。

天漸漸黑了起來(lái)，接著刮起了大風(fēng)，把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了，接著，又一道閃電劃過，像一雙利爪把天空抓破。響起陣陣?yán)茁暎孟窭坠烷W電奶奶正在吵著架。淘氣的小雨點(diǎn)迫不及待的要出來(lái)玩，小雨點(diǎn)越來(lái)越淘氣，越變?cè)酱螅?ldquo;嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，而大樹就是“指揮家”，它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”，多么和諧的畫面呀！

雨一連下了一個(gè)多小時(shí)，而我也呆呆的坐在窗前看了一個(gè)多少小時(shí)。雨慢慢的越變?cè)叫。蚁霊?yīng)該是小雨點(diǎn)們玩累了不想玩了吧！“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音，這時(shí)城市里煥然一新，比以前更漂亮了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小雨點(diǎn)才是城市“清潔工”呀！

天空漸漸亮了起來(lái)，烏云也慢慢飄走了。太陽(yáng)公公也露出了笑臉，看到這美麗的景色，彩虹姐姐也來(lái)湊熱鬧，還精心打扮了一番，比以前更美麗了。這是，城市里特別安靜，只聽得見房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)……

世界到處都有音樂，大自然的音樂更神秘，只要你用心聆聽大自然的生音，你會(huì)覺得這是世界上最動(dòng)聽的音樂。

天星小學(xué)六年級(jí)：江依航

大自然 (字?jǐn)?shù):350)

　　大自然　　　　大自然是美輪美奐的，　　　　它的四季無(wú)疑是美好的。　　　　春天它百花齊放，　　　　仿佛置身在仙境里。　　　　孩子們追逐打鬧，　　　　為大自然增添了一分美。　　　　夏天它綠樹成蔭，　　　　仿佛驅(qū)走了夏天的炎熱。　　　　綠意正蔓延在，　　　　整個(gè)山間。　　　　秋天它碩果累累，　　　　仿佛正在對(duì)大家微笑。　　　　各種各樣的蔬菜水果，　　　　都是那樣新鮮誘人。　　　　冬天它銀裝素裹，　　　　仿佛給大地蓋上了，　　　　厚厚的雪白的被子。　　　　孩子們正在打雪仗。　　　　大自然的四季都如此美妙，　　　　希望一生都能看到這個(gè)景象！

關(guān)愛大自然 (字?jǐn)?shù):550)

關(guān)愛大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)

也不要忘了去關(guān)愛它，保護(hù)它。今天我就和家人走進(jìn)大自然，與它進(jìn)行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。

富樂山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì)，山水成趣，賞樂并舉，融“三國(guó)”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時(shí)讓我們心情難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色特別美，可是就有人不管文明標(biāo)語(yǔ)的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。

我們來(lái)到富樂閣，這里有許多賣小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔。看見這樣的環(huán)境我還吃得下嗎？

游覽了一圈，我心情越來(lái)越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境，讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸它清新的空氣，領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們美好的家園吧！

六年級(jí):楊驍

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