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給日本首相的一封信
野田首相:
您好!
我是一名來自中國的一名學(xué)生。其實我好多話告誡你,可是你與我相差十萬八千里,您是一國首相,而我是是一位普普通通的學(xué)生,所以我要通過寫信的方法來表達(dá)我的心聲。
中國與日本已經(jīng)撕破了臉,我也無需再多說什么,不過,相信你不會忘了南京大屠殺嗎?多少中國同胞們喪失至親,你們想過嗎?我知道你們死傷也很多,但是是誰先挑起戰(zhàn)爭的?是你們------日本,罪魁禍?zhǔn)资悄銈儯灰詾槲覀冎袊桓掖颍皇俏业膭萘θ酰窃趹?zhàn)爭的導(dǎo)火線一旦點燃起,后果不堪設(shè)想,你們有為你們的子民想過嗎?沒有,我替你們回答了,不必謝我,老實說,兩國打起來,不談輸贏,面子也過不去呀!美國呢,當(dāng)然是做了“好人”了,在背地里喝著美酒,吃著佳肴,別談有多逍遙了。
現(xiàn)在改邪歸正,還來得及。回頭是岸啊。
望野田首相早日覺悟!
致敬
陳曉雯
【老師點評】:選材欠妥,表達(dá)不準(zhǔn)確
寫給日本首相的一封信 (字?jǐn)?shù):300)
寫給日本首相的一封信
尊敬的日本首相: 您好! 我是中國的一名小學(xué)生。我久仰您的大名。說實話,你的國土不大卻非常地強(qiáng)大,這一點,充分證明了您和你的前任們真是精明強(qiáng)干,才高八斗,治國有方! 身為你們的鄰國,我們不僅感到萬分榮幸,而且特別希望能和你們建立長久的友誼,成為一家人。而你們,也曾表示要和我們友好。但是,你們卻一而再,再而三地背信棄義。實在令人氣憤。 60多年前,你們興師動眾侵犯我國的領(lǐng)土,“南京大屠殺”制造了一個個慘不忍睹的血腥場面,把我們中國人民當(dāng)成你們的奴隸、殘殺、侮辱……至今,那一幅幅殘忍的畫面還時常在我國人民腦海中浮現(xiàn)。雖然就這個問題,你們已經(jīng)道歉,并且還同意幫助我們把你們曾埋在我國東北地下的化學(xué)武器挖掘出來,這使每一個中國人都感到欣慰,并從內(nèi)心原諒了你們。以為我們的友誼會長久下去。但是,你們最近又一次地背信棄義。“釣魚島”您該不會陌生吧?根據(jù)行政區(qū)劃,“釣魚島”屬于中國的領(lǐng)土。然而,你們卻貪婪地想據(jù)為己有,強(qiáng)詞奪理,在沒有經(jīng)過任何商議下竟然在上面建立了燈塔!過去的歷史舊帳可以不談,我們應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn),心胸放寬廣。然而你們今天這種做法就是對中華民族的極大侮辱。中國人民是有血性的!現(xiàn)在雖沒有對你們大動干戈,并不是我們軟弱,是考慮到我們的友誼。希望你們不要得寸進(jìn)尺,應(yīng)以大局為重! 我作為一名中國人,只是希望您能顧及我們兩國的友誼,好好斟酌,如您覺得我的言詞過激,請多包函。 愿:中日友誼天長地久! 祝您身體健康,萬事如意! 一名中國小學(xué)生:茍宇丹 2005年5月18日
指導(dǎo)教師:杜聰
日本的人們啊,痛改前非吧! (字?jǐn)?shù):350)
大家好,非常榮幸我可以在這里給大家分享分享我的心得。相信大家已經(jīng)知道了吧,最近電視上經(jīng)常看到日本要強(qiáng)我們中國的神圣領(lǐng)土-釣魚島。我想,雖然我們不能和以前的革命先烈一樣拋頭顱灑熱血,但是我們可以好好學(xué)習(xí),長大好好報效自己的祖國啊!相信大家對1936年9月18日盧溝橋事變,日本軍隊襲擊了東北的一條鐵軌,之后,日本借此向中國發(fā)動了全面的總攻擊,對中國發(fā)動了全面的清華戰(zhàn)爭。時隔81年之后的今天,日本任想奪取我中華名族華夏的固有領(lǐng)土釣魚島,日本的此做法引起了華夏兒女們的強(qiáng)烈反對。在這里,我也希望日本能想一想,我們大家都是生活在地球之內(nèi),何必為了一些從前的瑣事而傷了我們“朋友”的心呢?在你們?nèi)毡景l(fā)生地震的時候,是中國為你們送去了一絲溫暖:在你們經(jīng)濟(jì)緊缺的時候,是華夏兒女們?yōu)槟銈兘獬巳济贾薄N覀兊呐笥眩埬銈兿胍幌氚桑绻銈冊敢馔锤那胺牵覀兊厍蛉嗣褚琅f是親密無間的好朋友,一起相互在對方為難時刻互相幫助對方的好朋友!
六年級:辰丶
告別日本動畫片 (字?jǐn)?shù):1100)
如今,許多中國小朋友很喜歡看日本動畫片,大家覺得里面的人物,情節(jié),內(nèi)容等都非常有趣,被深深地吸引住了。但是,可能大家沒想到,動畫片也給我們帶來了許多危害。
據(jù)了解近年來從日本流傳到中國的動畫片里不乏暴力情色情節(jié),這些垃圾動畫節(jié)目,嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,有人認(rèn)為:“現(xiàn)在的日本不是在為自己的孩子制造動畫和游戲,而是一種文化侵略。”也有人覺得它們?nèi)肭智嗌倌晔侨毡拘碌镍f片戰(zhàn)爭,打倒的不是我們,而是我們的下一代,必須嚴(yán)加防范”。還有人更是指出“好多日本的游戲里就有版圖擴(kuò)張的傾向,而且直指中國”,“孩子在家看了之后,晚上做噩夢,有百害而無一利”。我也有同感。就拿〈〈奧特曼〉〉來說,看了這部動畫片,首先,嚴(yán)重影響了孩子的身心健康——對于年齡尚幼的孩子而言,好奇心、模仿力和學(xué)習(xí)力都很強(qiáng),而在他們的年齡段,他們還不能辨別是非好壞,看多了奧特曼這樣充斥暴力情節(jié)的動畫片,孩子容易模仿,然后形成暴力傾向。天河區(qū)某幼兒園老師張丹(化名)說。她告訴記者,班里有個叫陳小宇(化名)的小朋友,是個很聰明的男孩,在學(xué)習(xí)上各方面表現(xiàn)都很出色,就是非常調(diào)皮,常常扮成“奧特曼”的樣子欺負(fù)小朋友。后來她從陳小宇媽媽那里知道,原來小宇很喜歡看奧特曼超人,就是在家里也喜歡扮成奧特曼的樣子,到處追著裝成怪獸的爸爸打。暑假里,小宇最想做的就是每天都能看一集“奧特曼”,然后再練習(xí)一下剛剛學(xué)到的“招數(shù)”。暑假就要結(jié)束了,但家長們發(fā)現(xiàn),自己的孩子看了一個暑假的日本動畫片,尤其是像“奧特曼”這樣充斥暴力情節(jié)的節(jié)目后,性格都有所改變。家長們擔(dān)心,這些充斥著暴力、血腥甚至色情情節(jié)的動畫片,對孩子的發(fā)展不利。教育專家呼吁應(yīng)該盡快建立動畫片分級制度,保護(hù)孩子的身心健康。
但是奧特曼在日本本土,卻并不似內(nèi)地般火熱,據(jù)媒體報道:奧特曼和類似奧特曼的動畫片,規(guī)定在黃金時間是不能播出的,而且要滿一定年齡并且必須有家長陪同時才能收看。而奧特曼在我們國內(nèi),是大搖大擺的登錄,且大搖大擺的上電視。
其次,動畫片中沒見過的動物--怪獸,奧特曼就一定得與它戰(zhàn)斗,對動物沒有愛心,最后,看完動畫片后,孩子總幻想著自己有奧特曼的魔力,無所事事.這些充斥著暴力、血腥甚至色情情節(jié)的動畫片,對孩子的發(fā)展不利,有可能使孩子走上不正的道路。有一位家長說:‘‘我有個兒子,今年4歲,看了奧特曼一段時間后,孩子會變得特別好斗,攻擊性會變得特別強(qiáng),經(jīng)常對別的孩子拳腳相加;而在被批評的時候,孩子脾氣也會很犟,很難被說服,也不會認(rèn)錯。’’由此可見,奧特曼對孩子的影響不小。再說〈〈哆啦a夢〉〉,片子里的大雄一遇到困難便向機(jī)器貓求助,孩子看完后總認(rèn)為現(xiàn)實中也有這樣的貓,對他人產(chǎn)生依賴感,沒有獨(dú)立能力。
再比如:《虹貓藍(lán)兔七俠傳》在播出不久后,便由于片中反面人物的暴力、粗口等情節(jié)而被觀眾質(zhì)疑,最終遭到停播。日本動畫片也釀成了家庭慘劇:清明剛過,湖北省某市立醫(yī)院眼科緊急收治了一名視網(wǎng)膜脫落的患者。患者名叫楊某是本市一名初中二年級的學(xué)生,從小酷愛看電視和玩電游,雙眼均有不同程度的近視。清明期間,趁著父母外出踏青的機(jī)會,楊某癡迷地在家看起了自己喜歡的日本動畫片,連續(xù)十幾個小時盯著電視屏幕,沒有休息。晚上,疲累的楊某忽然覺得眼睛很不舒服,看東西有閃光的感覺,眼前好像云霧遮擋,看不清楚。父母急忙帶著楊某上醫(yī)院,經(jīng)過診斷,楊某患上的是視網(wǎng)膜脫落癥,需要及時住院治療。 在青少年和兒童的意識里,動漫不是一門“育兒節(jié)目”,而是一類屬于自己的有別于緊張學(xué)習(xí)的輕松的“娛樂節(jié)目”。顯然日本動漫更突顯了娛樂這一概念。采訪中,大部分孩子都說日本動漫比較精彩,有劇情內(nèi)容也豐富,可見,日本動畫片對中國孩子的危害多大呀!
其實,國產(chǎn)的動畫片在傳承中國文化精神這方面還是很有特色的,一些老的動畫片歷久彌新使人懷念當(dāng)時的歲月,像《神筆馬良》,《三個和尚》,《熊貓百貨店》,《哪吒鬧海》等,相比今天富有高科技動畫效果的卡通片更來得真實與不易,外國人看我們的動畫片很大程度上都是為了要追求那種原始的文化。還有〈〈西游記〉〉,不論大人小孩,都是百看不厭,而且從中我們也明白了只有經(jīng)歷磨難,才能獲得成功,等等。
因此,為了祖國媽媽,也為了我們自己,讓我們告別日本動畫片吧!
【老師點評】:詳略不當(dāng),表達(dá)不準(zhǔn)確
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