分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 05-07

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秋色迷人

秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

遠(yuǎn)處，一望無際的稻谷成熟了，在風(fēng)中卷起一陣陣金黃的稻浪。山上的楓葉一片火紅，像一面面迎風(fēng)招展的紅旗。迎杏樹、

柏樹、楊樹的葉子像蝴蝶一樣在秋風(fēng)中飄舞。路邊的桂花開了，一陣陣清香令人陶醉。果園里的果子熟了，蘋果露出了紅紅的笑

臉，梨子鼓起了圓圓的肚皮。一個(gè)桔子從樹上掉下，正好砸在松鼠的尾巴上，嚇得它哧溜一下爬到了樹上，這是秋天和它開的一個(gè)玩笑。

秋天的景色真迷人，我愛這迷人的秋天。

湖北省荊門市竹園小學(xué)三年級(jí):李子羽

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秋色憶故園 (字?jǐn)?shù):50)

秋色憶故園 　　 孤月先生 　　 久念故園日，青澀無芳菲。 　　 晨行西風(fēng)地，夜泊飄渺池。 　　 金陽濁未凍，寒風(fēng)夜緊之。 　　 露泔竭喪盡，清漣何所釋。

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秋色 (字?jǐn)?shù):600)

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。

校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。花園里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們?cè)谫u弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子

秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一起，引領(lǐng)我們上前去。

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美麗的秋色 (字?jǐn)?shù):450)

雪白的隆冬，嫩綠的春天，火紅的夏天……沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融入了金色的秋天。

秋季如天使，她穿著美麗的秋霧紗衣，飛過金色的大地。秋天如頑皮的孩子，用蠟筆把大地圖成了金色。原野被染熟了。一層層金色的浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了。黃橙橙的柿子，紅亮亮的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中飄蕩。

稻田里一望無際的金黃，農(nóng)民在割稻子，隨著鐮刀一起一落，隨著農(nóng)民的汗水撒在地上，得到的是滿鐮刀的稻香和一張張嶄新的票子。

金秋，最美的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯。憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的深、有的淺、有的偏綠、有的透紅，它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽光。現(xiàn)在又以不同層次的金黃染遍大地。我不信豐收后變是死亡因?yàn)槟墙鹕娜~已融為土地。于是金色的秋，又孕育在春的藍(lán)圖中了。

秋的美是理智的。它不象春那么羞澀，夏那么坦然，冬那么迷人。

秋的美是金黃的。它不象春那么嫵媚，夏那么蒼翠，冬那么雪白。

秋天是豐收的季節(jié)，它如黃金一般：莊重、深沉、和平、富有。難怪已到中年的爸爸媽媽喜愛的季節(jié)就是金秋。我的媽媽也喜歡金秋，因?yàn)樗f，到了秋天豐收了，家家戶戶團(tuán)圓了，各個(gè)結(jié)歡喜多好啊！

啊！秋天是美麗的！

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