分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-01

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感恩

1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。

后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？

所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確

應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。

回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；

回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；

回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能

夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬；

回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)

有陷于懶散和放任的泥潭；

回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著未來(lái)；

回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)；

回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂；

回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就；

……

美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對(duì)；在組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂３迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

在這個(gè)感恩的世界，人們心中充滿(mǎn)了像劉宏娟和宛云所說(shuō)的那樣的感激：

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激。

學(xué)會(huì)感激。

感激一切使你成長(zhǎng)的人！

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

天津南開(kāi)區(qū)南開(kāi)翔宇三年級(jí):殷建之

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感恩有你 (字?jǐn)?shù):550)

如果說(shuō)生命是一張器材的唱片那么干額度就是一首和諧的歌，特能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是受和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)。生活就像一棵大樹(shù)，有許多人或是在你生命中來(lái)來(lái)往往，像一片片葉子悄悄地探出新芽，然后又悄悄的飄落。我要感謝奶奶，因?yàn)槟棠探o了我美好的回憶，是奶奶讓我發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是多姿多彩的。　　　　親愛(ài)的奶奶：　　　　您好！收到我這一封信感到很驚訝吧！我都想死您了，還好吧，頭還疼嗎，奶奶您什么時(shí)候回來(lái)呀？　　　　您好像是弱小的粉筆頭，一直為大家做事，當(dāng)我起床的時(shí)候，就已經(jīng)聞到飯來(lái)的香味了。　　　　小時(shí)候，我有一次生病了，住在醫(yī)院里，爸爸、媽媽和姐姐住在旅館，但您卻陪伴著我到天亮，我口干，您給我剝橘子；我要大小便，您給我端尿盆……　　　　說(shuō)到這我又想起一件事，冬天，下著雪，我還沒(méi)放學(xué)呢，您就擠到學(xué)校門(mén)口，帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，看著您的腳上沾滿(mǎn)了雪、頭上冒著汗，我說(shuō)：“奶奶，您吃！”您舍不得吃一口，看著我大口大口吃完，您才蹣跚著離去。　　　　是您在我灰心的時(shí)候給我自信，在我成功的時(shí)候同我一起分享喜悅，在我失敗的時(shí)候及時(shí)給我鼓勵(lì)。謝謝您奶奶

河北秦皇島撫寧縣石門(mén)寨小學(xué)五年級(jí):齊群

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感恩老師 (字?jǐn)?shù):800)

是她，滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)；她是溫暖的燭光，照進(jìn)我們心田；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰云。她就是最美麗，最偉大，最無(wú)私的園丁——老師。

我們要感恩的人數(shù)不盡，算不清，而今天我最想感恩的人就是為我們操勞的辛勤園丁！

感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)。

感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種。

感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。

老師，一個(gè)多么平凡的名字呀！她代表著美麗，光榮，無(wú)私的高貴品質(zhì)。她是辛勤的園丁，她是指路的明燈，她是迷人的花香，她是我人生中的第二個(gè)母親！

她不需要華麗的詞藻來(lái)點(diǎn)綴，她不需要美麗的點(diǎn)綴來(lái)描繪，她不需要?jiǎng)勇?tīng)的歌聲來(lái)贊美。她只需要我們以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)。

數(shù)不清的贊美，數(shù)不清的歌聲，數(shù)不清的無(wú)私，都印在她的身上，化作花香，渲染著老師的平凡。

我要感恩您，用算不完的愛(ài)，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。

無(wú)論怎樣，我將感恩您，報(bào)答您，但，我的回報(bào)，只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

老師，我送您一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)您的贊美之情：

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

感恩老師——在我黑暗的人生道路上點(diǎn)燃明燈

感恩老師——在我迷茫的人生道路上做引路人

感恩老師——在我跌跌絆絆的人生道路上指引我前進(jìn)的方向

三尺講臺(tái)，是您的人生舞臺(tái)

白色粉筆，是您的人生畫(huà)筆

感謝您，我敬愛(ài)的老師

是您用語(yǔ)言開(kāi)啟知識(shí)

是您用行動(dòng)播灑文明

是您用愛(ài)心塑造靈魂

您用耐心培育祖國(guó)的嬌花

感謝您，親愛(ài)的老師

感謝您，辛勤的園丁

謝您，靈魂的工程師

雖然您不是明星

沒(méi)有耀眼的光環(huán)

雖然您不是高官

沒(méi)有絲毫的特權(quán)

雖然您不是英雄

沒(méi)有講過(guò)一句壯語(yǔ)豪言

但您把無(wú)私地精神默默奉獻(xiàn)

感謝您！我敬愛(ài)的胡老師，您教會(huì)了我無(wú)私，您讓我讀懂了您的光環(huán)，知道了奉獻(xiàn)，明白了平凡。

感恩您！我最親最?lèi)?ài)的胡老師！

湖南邵陽(yáng)隆回縣六都寨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):向乾鳳

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感恩父母 (字?jǐn)?shù):650)

無(wú)言的愛(ài)　　生活中有很多愛(ài)，但只有父愛(ài)、母愛(ài)才最偉大、最永恒，　　但他們表達(dá)愛(ài)的方式，卻是默默無(wú)言的。只有心存感激才能感受到父母的愛(ài)。　　我知道，我的父母雖然愛(ài)我，卻從不會(huì)溺愛(ài)。他們也許不太支持我吃、喝、玩、樂(lè)，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻頂力支持。只要我喜歡學(xué)的，不管是什么，他們從沒(méi)有絲毫的反對(duì)，還更想讓我多學(xué)些。媽媽是老師，我有什么不明白，她會(huì)耐心地給我講解，爸爸呢，也在一旁虛心地與我一起學(xué)習(xí)。記得他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，智力投資對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，十分重要。　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)雨交加，令我感動(dòng)的晚上。　　那天，老師要求查資料，并打印出來(lái)第二天上課用。當(dāng)天我值日，回到家已經(jīng)很晚了。我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè)，收拾好以后已經(jīng)快10點(diǎn)了。這時(shí)，我突然想起查資料的事。我查好了資料，卻發(fā)起了愁。天這么晚了，家里又沒(méi)有打印機(jī)，打印店早已關(guān)門(mén)了，這可怎么辦？爸爸媽媽正好走過(guò)來(lái)，看著我愁眉苦臉的樣子，奇怪地問(wèn)我怎么回事。當(dāng)他們了解后，媽媽說(shuō)：“漱口睡覺(jué)，我們出去看看。”　　我往窗外一看，剛才還是淅淅瀝瀝的小雨，現(xiàn)在卻下起了大雨，黃豆大的雨點(diǎn)撲向大地，打著窗戶(hù)，也打痛了我的心。我不禁探頭看看窗外，只見(jiàn)爸爸媽媽披著雨衣坐在車(chē)上，摩托車(chē)在風(fēng)雨交加中如一艘行駛在海浪中的小船，轉(zhuǎn)眼被黑暗淹沒(méi)了。我雙眼逐漸模糊了，一滴滾燙的淚珠滑落在嘴邊。我舔了舔，呀，真咸。后來(lái)，我不知不覺(jué)靠在沙發(fā)上，雙眼逐漸朦朧，眼皮索性靠在一起，真舒服！　　不知過(guò)了多久，門(mén)響了，爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)。我的眼睛半睜開(kāi)著，一動(dòng)不動(dòng)躺在沙發(fā)上。他們憐愛(ài)地注視著我，為我蓋上一張被子，輕手輕腳地把打印好的資料放進(jìn)書(shū)包里，又把我抱回了床上。那顆淚珠，再次不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，我舔了舔，嗯，甜的。　　第二天我才知道，很多打印店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，爸爸媽媽幾乎逛遍了大街小巷，才找到一家還沒(méi)關(guān)門(mén)的打印店。　　只有無(wú)言的愛(ài)，才是最令人刻骨銘心的！

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