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　　“預(yù)備跑。”

　　熟悉的口令在耳邊響起，今天是九年級(jí)開學(xué)以來(lái)第一次體育測(cè)試。我不能跑最后，我邁開了步子，準(zhǔn)備全力地越過(guò)前面的同學(xué)，可不一樣的是鞋帶開了。看看大家都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我了，我卻還在糾結(jié)要不要系一下鞋帶呢？但我的潛意識(shí)告訴我別停下，否則你會(huì)與別人越落越遠(yuǎn)的。我的內(nèi)心是絕望的，為什么非要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？

　　“加油，加油。”

　　“快跑呀，你可以，相信你。”

　　朝著聲音望去，原來(lái)是我的同學(xué)小菲。聽到她的鼓勵(lì)后，全身涌出了一股不知名的力量。閉上眼睛，握緊拳頭，使勁地跑。但還是落后了，體育老師一聲令下“停”。去報(bào)成績(jī)時(shí)內(nèi)心里很絕望，不想面對(duì)體育成績(jī)，但改來(lái)的總會(huì)來(lái)。“三分四十七秒。”不及格。“完了，完了，這次徹底地完了”一屁股坐到操場(chǎng)上，眼睛一紅，鼻子一酸，捂著臉哇地一聲哭了起來(lái)。小菲看到了我這個(gè)樣子，趕忙往我身邊跑來(lái)。給我遞了一張紙巾，我擦了下眼睛。但又忍不住一頭栽她懷里又哭了一場(chǎng)，她安慰著我別哭了，有什么大不了的，不就是一次體育測(cè)試嗎？只要你盡力就可以了。話音剛落，我有控制不住我的情緒，哭的更厲害了。她也很無(wú)奈，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我停止了哭泣。一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，她忽然起身把我的玻璃茶杯摔在地下，一瞬間茶杯就被摔得粉身碎骨了。那一陣玻璃碎片的聲音聽的格外清脆。她很平靜地看向我并向我開口“茶杯碎了嗎？”“碎了”“還能變回原樣嗎？”“不能。”一瞬間醒了很多。我被她深深地感動(dòng)。我站起來(lái)拉她到廁所洗了一把臉后高高興興地回了教室。

　　每個(gè)人都會(huì)有失利的時(shí)候，過(guò)去的事情不可能重來(lái)。即使不想面對(duì)但也成為了現(xiàn)實(shí)。她的舉動(dòng)使我深深地感動(dòng)也明白了很多道理。以后得體育課，我們倆時(shí)常在一起訓(xùn)練，一起鼓勵(lì)對(duì)方，一起加油，不會(huì)輕言地說(shuō)放棄兩字。小菲給我寫了一封信，她說(shuō)“一個(gè)成功的人肯定經(jīng)歷了許多次失敗。所以失敗并不可怕，可怕的是你連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。跑步就像你的學(xué)習(xí)樣，總會(huì)遇到困難的時(shí)候，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而不是一味地選擇逃避。”讀完這封信，我的內(nèi)心里涌上了一股暖流，臉上也不經(jīng)意間掛起了微笑。

　　只要在跑道上，總會(huì)想起小菲對(duì)我說(shuō)的那些話，是她一直鼓勵(lì)我。那一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一刻成為我們最美好的回憶。那一刻也是以后我跑步時(shí)的動(dòng)力。內(nèi)心告訴自己，我可以的！

　　跑道依舊，她也一直在我身邊鼓勵(lì)我，每回響起那日總是會(huì)被她感動(dòng)地?zé)釡I盈眶······

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