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秋天的校園
秋姑娘悄悄地來到了人間大地,悄悄地來到我們的身邊,它給大地穿上五顏六色的衣服,有紅色、黃色、藍(lán)色,還有許許多多的顏色呢? 校園的秋色最美了,猶如一幅五彩繽紛的畫卷。不信你看,花壇里,種類繁多的菊花開得正艷,含苞欲放的月季花,灑著晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著校園的秋色。 校園兩旁的玉蘭樹枯黃的葉子跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上飄下來,給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學(xué)們?nèi)宄扇旱匕研@打掃得干干凈凈,一塵不染。遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來瑯瑯的讀書聲,順著讀書聲循聲尋去,走進(jìn)教室,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師講課。潔白如雪的墻壁,地板打掃得干干凈凈,教室最醒目的地方是圖書角,里面放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,是我們課余生活的一部分。它既豐富了我們的課余生活,又給我們補(bǔ)充了精神糧食。 秋天美,但秋天的校園更美;我愛秋天,但我更愛秋天的校園。 廣東省湛江市太平中心小學(xué)三(1)班
校園趣事 (字?jǐn)?shù):1200)
今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。
男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們?cè)谕妗叭θ@”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法:圍成一個(gè)圈把男生套起來。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說干就干,立刻行動(dòng),第一個(gè)攻擊目標(biāo)——朱東潤(rùn)。
我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來。可是,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來。哎呀呀,不得了了,這成了班級(jí)大戰(zhàn)的起因。
兩波人停止了游戲,都加入了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
男生隊(duì)首領(lǐng):于陶,女生隊(duì)首領(lǐng):郝雯萱。就這樣,第二次班級(jí)大戰(zhàn)拉開了序幕……
由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”,開始商量對(duì)策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會(huì)兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會(huì)把他們打得落花流水!首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生,實(shí)在打不過就一起“揍”。我的攻擊對(duì)象是郭亞鵬,他很胖,我想應(yīng)該很好對(duì)付吧!
男生們已經(jīng)派兵過來了,首領(lǐng)郝雯萱大喊:“快啊!各就各位,我們不能輸啊!”我一看,沒有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。
不一會(huì)兒,女生們垂頭喪氣地回來了。我一看,肯定沒好事,一問才知道,男生們是一起“攻打”一個(gè),而我們是有針對(duì)性的。所以,我們決定,全體都上,誰有危險(xiǎn)了就去幫一下。對(duì),就應(yīng)該這樣!
男生也是全體都上,不一會(huì),就“廝打”成了一片。我的攻擊對(duì)象郭亞鵬很好對(duì)付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。
女生們哈哈大笑,準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒想到,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來,朝著男生說:“想和好,沒門!”說著,便將剛剛從男生隊(duì)繳來的衣服用力往上一扔,可是沒想到,衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說完,他又帶著男生們回到基地。
我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過來了。這一次他們學(xué)聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會(huì)就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個(gè)給搞定,說白了就是先把劉天宇搞定。
哈,效果很好,一會(huì)兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強(qiáng),繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗,擺出了不勝利不罷休的架勢(shì)。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。
“好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗,走時(shí)還不忘瞪對(duì)方一眼。也多虧了老師,要不這場(chǎng)戰(zhàn)斗還會(huì)造成更大的傷害呢!
這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò),女生不應(yīng)該這么小氣;男生也應(yīng)該讓讓女生,不管怎么說,我們都不希望第三次“班級(jí)大戰(zhàn)”。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡,詳略不當(dāng)
四季如畫的校園 (字?jǐn)?shù):600)
我們成長(zhǎng)的搖籃一一大西校園,坐落在迎祥街67號(hào),那里的學(xué)子個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),而且,震后的大西校在中組部和全國人民的愛心之中,一座安全、牢固、布局精巧、氣勢(shì)典雅的新校區(qū)更為“百年名校”錦上添花。好了,話不多說,快來看看我們四季的校園吧!
瞧!春姑娘她輕輕地走進(jìn)我們的校園,和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮,便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽,它們聽到春姑娘的呼喚,便一個(gè)勁地往上鉆,頓時(shí),它們個(gè)個(gè)探出頭來,校園一片翠綠,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏孩子充滿激情地跑進(jìn)校園,它與我們一起打籃球、排球……瞧它那汗如雨下的模樣,它一定玩得很高興吧?隨著它的到來,雨滴們?cè)僖踩滩蛔×耍瑹o數(shù)的雨滴從天而降,“嘩,嘩,嘩!”這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱!花草樹木一杯接一杯酣暢地喝著甘甜的雨露,因此,它們長(zhǎng)得更綠、更茂盛了。
秋阿姨用第一片落葉說:“我來了!”她從我們校園的桂花樹前飛過,桂花立刻開放出令人喜愛的桂花,桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來,使人陶醉其中。
冬娃娃用第一絲寒意說:“我來了!”它從樹面前飛過,樹上的葉子便紛紛掉落,只剩下光禿禿的樹干、樹枝。只有我們大西學(xué)子不懼怕寒冷!每日清晨,那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個(gè)校園,冬娃娃聽見了,也不得不舉手投降了。
我愛這個(gè)美麗的校園,一個(gè)四季如畫的校園!
四川德陽綿竹市大西街小學(xué)四年級(jí):楊擷鼎
校園之歌 (字?jǐn)?shù):650)
臨近中考,我們將要離開這樣養(yǎng)育了我們長(zhǎng)達(dá)3年的母校,將要離開一起生活了3年的同學(xué),將要離開那是對(duì)我們進(jìn)行過語重心長(zhǎng)教導(dǎo)的老師。沒有人甘心就這樣離開,那就借此機(jī)會(huì)寫一寫我們?cè)?jīng)擁有過的回憶吧。
清晨,睜開那被膠水粘個(gè)的雙眼,張開那張?jiān)趬?mèng)中吃過美食的嘴巴——打個(gè)哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個(gè)懶腰。不情愿的挪動(dòng)著身子。每個(gè)人都是如此,戀著那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的河?xùn)|“師”吼。于是新的一天開始了。
晨練,呼吸著操場(chǎng)那剛被“空氣清潔工”洗過的空氣,努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點(diǎn)線。同學(xué)之間互相打氣:“努力,堅(jiān)持就是勝利。”隨之而來的便是:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵(lì)志的歌曲一起迎接著新的一天。
課堂上,具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”;一起跟著英語單詞繞圈;一起隨著語文老師“之乎者也”;還會(huì)跟著體育老師“長(zhǎng)途跋涉”,迎戰(zhàn)那毫不留情的體育考試。
課下,我與同學(xué)們一起下位“買菜”。頃刻間,教室成了菜市場(chǎng),你一言我一語。直到“市場(chǎng)管理員”敲響鈴聲,準(zhǔn)備上課。
晚自習(xí),一起與老師備戰(zhàn)中考。然而老師在“臺(tái)上舞動(dòng)粉筆”。臺(tái)下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼,臺(tái)下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順?biāo)浦郏甲詣?dòng)加入演繹派,證實(shí)自己沒有遇周公。不得不說同學(xué)們的演繹真絕。
校園之歌譜也譜不完,就讓我們記下最深刻的吧!你對(duì)我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎?如果感興趣,中考過后,聽我與你“細(xì)說乾隆”。
天津薊縣薊縣小港鄉(xiāng)小港中學(xué)初三:esc鐘情
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