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課余生活
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。 每當(dāng)陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗！在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。，我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái)，倒一杯奶茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái)，只覺(jué)得，書(shū)籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書(shū)籍，是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心靈；書(shū)籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣；書(shū)籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨；書(shū)籍，是一首深情的詩(shī)歌，讓我百聽(tīng)不厭，終身難忘書(shū)，書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。。正如人們所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧！書(shū)，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧！
與“淘氣包”共生活 (字?jǐn)?shù):700)
今年暑假，舅舅家的“千金”要來(lái)我家小住一段時(shí)間，我聞此訊，內(nèi)心十分忐忑不安。我妹妹的“鐵齒銅牙”、“淚功”和“白骨爪”大概又有長(zhǎng)進(jìn)了，我又要成為她的練功物品了。sos！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，妹妹還是挺可愛(ài)的，我又該笑著過(guò)一個(gè)假期了！
和妹妹相處，感覺(jué)是多種多樣的。
酸
妹妹回來(lái)后，她說(shuō)她口渴，我的媽媽立刻就獻(xiàn)上我在冰箱里放的冰鎮(zhèn)冰紅茶，那是我在冰箱貯藏了兩天的冰紅茶呀！我欲哭無(wú)淚，只好眼睜睜地看著妹妹把我那一大瓶冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發(fā)紅，心疼得不得了，恨不得沖上去一把搶過(guò)來(lái)把冰紅茶喝光。妹妹喝過(guò)了一瓶還要喝，這可是“千金”的“旨意”，媽媽哪敢不給她，又拿來(lái)一瓶。我看不下去了，說(shuō)：“媽媽，冰紅茶不能多喝，何況是涼的呢。”妹妹聽(tīng)了，生氣了，嘟起了她的小嘴，腳亂踢著說(shuō)：“我就要喝，我就要喝嘛！”媽媽聽(tīng)了，把我往旁邊一推，妹妹咕嚕咕嚕地又喝光一瓶。我看了心里酸溜溜的，畢竟我損失了兩瓶冰紅茶呀！
甜
妹妹來(lái)后，我家的餐桌上又多了許多菜，有炸雞腿、蝦、燒魚(yú)……這些菜我雖然吃了許多，但從來(lái)沒(méi)有最近這么多，想著這么多的美食，我猛地咽了咽口水，開(kāi)飯嘍，我沖進(jìn)廚房，拿起一個(gè)雞腿津津有味地吃了起來(lái)，由于妹妹飯量小，所以大多數(shù)美味都進(jìn)了我的肚子。
苦
妹妹很嬌氣，又很調(diào)皮，所以有時(shí)候不讓她做某件危險(xiǎn)的事，她就會(huì)用“白骨爪”先抓你一通，然后看你還不還手，如果還手，她就會(huì)用“淚功”，如果不還，她再用“鐵齒銅牙”咬你一通。所以我往往進(jìn)退兩難，只好三十六計(jì)走為上策。心里苦不堪言，哎……
辣
被妹妹打過(guò)之后，往往會(huì)有一些地方受傷，如果要避免被打傷，那你就得溜，如果她追不上，就會(huì)假裝跌倒，騙你過(guò)來(lái)后，再揍你一通，哎，被揍過(guò)的地方總是火辣辣的痛……
和妹妹生活，一波未平一波又起，可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍！
【老師點(diǎn)評(píng)】:“與“淘氣包”共生活”這篇作文暫無(wú)老師點(diǎn)評(píng)!生活有感 (字?jǐn)?shù):200)
女孩生在一個(gè)小康之家，女孩讀書(shū)很努力，憑著冰雪聰明考進(jìn)了男孩所在的重點(diǎn)高中，同一個(gè)重點(diǎn)班。班主任一次偶然的排座位，女孩坐在男孩的前座。
同樣的愛(ài)好，同樣的性格，兩個(gè)人每天都有說(shuō)有笑，成績(jī)依然很好。女孩把男孩當(dāng)成很好的朋友。他們的言語(yǔ)總會(huì)讓人誤解為戀人。
女孩很喜歡英語(yǔ)，男孩英語(yǔ)很棒。學(xué)校從外國(guó)聘來(lái)了兩位英語(yǔ)外教，每次口語(yǔ)課，外教都會(huì)有很趣的游戲或比賽。這一天的下午第一節(jié)課，外教舉行了一次扔球的游戲。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)很快就歪曲了口語(yǔ)老師的用意，將扔球寓意為
生活的美好 (字?jǐn)?shù):800)
剛睜開(kāi)眼，太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里。“今天一定很好”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣，使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的發(fā)型，一切over！
早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻，但看著自己動(dòng)手做的早餐：一杯牛奶，兩個(gè)包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽，絲毫不顧忌形象問(wèn)題。
8：42，糟了，遲到了。我趕快將書(shū)收拾好，小跑出了門(mén)：我要去補(bǔ)習(xí)了！自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后，我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓，到了易老師家，大約已經(jīng)8：50了。遲到20分鐘！易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話：“xxx住的最近，但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答，都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同，在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生，而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的，我們下邊就笑開(kāi)了鍋，常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳！
但這是補(bǔ)習(xí)，不多久我就又要分開(kāi)了，心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見(jiàn)面，頓時(shí)笑容滿面。
啊！又是一個(gè)人在家！感覺(jué)就是不一樣，雖說(shuō)自由是自由，但又是一個(gè)人做飯，難免有點(diǎn)孤單，but民以食為天，孤單可不能當(dāng)飯吃啊！
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后，一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視，邊吃面條，感覺(jué)就一個(gè)字“爽”！廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò)！
看完電視，到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單，看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂(lè)，在書(shū)桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿，我無(wú)語(yǔ)形容了。
晚上，打了會(huì)兒電腦，便覺(jué)得周公在叫我了，不得已，鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好，我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”，然后，沉沉的睡去……
【老師點(diǎn)評(píng)】:不符合所選文體的格式要求，感受不深刻，語(yǔ)言欠流暢
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