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假如我是天上的神仙
在一片朦朦朧朧的云霧中,我穿著美麗的仙女服,手里拿著一根仙女棒,變!天空中出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹,在我正欣賞著陶醉時(shí),低頭一看,咦?陸地上的人們怎么圍成一圈,哦,原來,是正在偷東西的小偷被警察抓住了!如果中國的土匪小偷越來越多,那天下豈不是打亂了嗎?看到這樣的情形,我不得不出馬,便用手中的仙女棒一揮,正在偷東西的小偷便想到:偷東西是違法的,我有一雙能干的巧手,只要我努力工作,錢就會(huì)和你做朋友了!就這樣,小偷偷東西的信念已經(jīng)完全消失了。幾個(gè)月過去了,商店里的東西完整無缺,要是換了以前的話,不知多少商店要丟失一半的產(chǎn)品。現(xiàn)在治安變好了,甚至連公安局里的警察也可以輕松了!這一切多么美好啊……叮玲玲,丁玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢中叫醒了,噢,這只是一場夢,我多希望美夢能夠成真呀!
三年級:趙小妮
假如我會(huì)變 (字?jǐn)?shù):250)
假如我會(huì)變
我要變成神筆馬良
畫一些錢捐給災(zāi)區(qū)
讓災(zāi)區(qū)的人們過上好日子
假如我會(huì)變
我會(huì)變成許多雙眼睛
讓盲人恢復(fù)光明
假如我會(huì)變
我會(huì)變成許多小屏障
套在草原的老鷹上
讓人類再也射不到老鷹
讓老鷹自由地翱翔
假如我會(huì)變
我會(huì)變成一個(gè)發(fā)光的牌子
上面寫著:保護(hù)花草樹木人人有責(zé)
如果有人執(zhí)意要踩
牌子會(huì)變成一個(gè)心理醫(yī)生來教導(dǎo)他
假如我會(huì)變
我要變成一個(gè)吸水器
讓人們不再為水災(zāi)發(fā)愁
假如我會(huì)變
我會(huì)變成一個(gè)噴水器
讓人們不再為旱災(zāi)和火災(zāi)發(fā)愁
假如我會(huì)變
我要變成很多顆善良的心
讓那些作惡多端的壞人變得心地善良
假如我會(huì)變……
山西河津毓秀小學(xué)四年級:楮巍淵
假如再給我一次機(jī)會(huì) (字?jǐn)?shù):1200)
七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學(xué)校兩個(gè)月了,那一天,大雨滂沱……
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個(gè)世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨。”我著實(shí)想不到更貼切的詞語來形容當(dāng)時(shí)的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰都不肯先低個(gè)頭道個(gè)歉認(rèn)個(gè)錯(cuò)。你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個(gè),渾身像個(gè)落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán),我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個(gè)位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個(gè)滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時(shí),有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身。現(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動(dòng)。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個(gè)陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂。”
這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來,我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時(shí)間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機(jī)掉到了地上,四分五裂,摔的沒個(gè)整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機(jī)會(huì)……
假如,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅(jiān)定的一面:“程程,別走……”
我太過于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽不來你碎語連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復(fù)回?
——后記
安徽省宿州市沱河中學(xué)初二:孔毅
假如我是孫悟空 (字?jǐn)?shù):800)
有人羨慕《水滸傳》中足智多謀的諸葛亮;有人羨慕《西游記》中法力無邊的二郎真君;有人羨慕《西游記》中能煉出無數(shù)靈丹妙藥的太上老君;而我羨慕那神功蓋世的齊天大圣——孫悟空。我是孫悟空的崇拜者,自然也愛看他的節(jié)目了。有一次我正在看電視——《西游記》,忽然一陣微風(fēng)襲來,剎那間我變成了孫悟空。呵呵,這回我做了孫悟空定要好好的幫助中國更加繁榮昌盛。嘿嘿,俺老孫去也。
我先喚來筋斗云,走了一步,這一步不要緊,可就是十萬八千里,我“嗖”的一下飛到了醫(yī)院,一看醫(yī)院的醫(yī)生忙得不得了,一會(huì)兒12號叫,一會(huì)兒18號叫,我一看,這可怎么辦呢?咦?有了,俺老孫再去找那太上老君,叫他從那煉丹爐中拿出幾顆神丹,不就行了?我拿回了神丹,發(fā)給大家,大家的的病都好了,嘿嘿,誰說俺老孫只會(huì)搗亂,其實(shí)我也是蠻善良的嘛!
我又“嗖”的一下飛到了大山里,一看那里的孩子都在和父母在田間地頭干活,這些正如花季的少年,本應(yīng)該背書包,穿校服。可卻……看著看著,俺老孫不禁頭涔涔而淚潸潸了。我拿出金箍棒一揮,瞬間地上“長”出了一所小學(xué),我請二師兄和沙師弟來給孩子們教課,我給這所小學(xué)取名為“希望小學(xué)”,這下這些孩子不用花一分錢就能上學(xué)了,將來有了成就,就不用向他們的父母一樣,面朝黃土背朝天了。看著這些孩子們天真可愛的笑臉,俺老孫也覺得好開心吶!
我又“嗖”的一下飛到了海邊,原本蔚藍(lán)的海岸到哪里去了呢?藍(lán)藍(lán)的海水中“點(diǎn)綴著”塑料袋,易拉罐,食品袋……看了真是好惡心。唉,讓俺老孫來拯救它吧,我金箍棒一揮,所有的垃圾都到了一起,我又一揮金箍棒,垃圾都消失得無影無蹤了。一個(gè)蔚藍(lán)可愛的海岸有回來了!看著干凈的湖面,我的心情好不舒暢!
我“嗖”的一下飛到了……
我變成了孫悟空,我要充分的利用我的神功,是中國更加繁榮,更加昌盛富強(qiáng)。給子孫后代留下一片蔚藍(lán)的天,一片碧綠的水,一片翠綠的小草,一片鮮艷的花朵。
河北明遠(yuǎn)小學(xué)六年級:宋銀萍
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