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今天我們舉行一場辯論賽，正方說‘下課十分鐘玩’，反方說‘下課十分鐘學習’&我們一聽老師這樣說，都小聲地歡呼起來，隨之又變得忐忑不安。老師選了八個同學，四個同學正方，四個同學反方，宣布了游戲規則后，辯論賽正式開始了。
只見正方的第一位同學站了起來，有些害羞地說：我認為下課十分鐘還是玩好，因為課上了四十分鐘，大腦感到疲勞，會很累。如果大腦過于疲勞，就會生各種各樣的疾病。&她的話音未落，反方的同學一下子站了起來：我認為下課十分鐘還是學習好，因為下課的時間很少，下課了，把學到的知識復習一遍，這樣會更扎實。&
就這樣，你一言，我一語，到了自由辯論。正方的氣勢比剛才大多了：還是玩好，因為下課的時候是放松的好時機，所以我認為下課還是玩……&她的話還沒說完，反的同學就站了起來：&下課十分鐘肯定是學習好，因為學習能讓人進步……&一回合辯論下來，他們臉上個個面紅耳赤，像剛打過仗一樣。
自由辯論結束了，開始了最后兩位同學的辯論陳詞。因為正方氣勢很強，反方的同學招架不住了，說到一半，就說不下去了。理所當然勝方歸正方了。雖然反方沒有取得勝利，但是他們依然挺興奮，終究是參加了。
雖然辯論賽結束了，可是我們的心還沒有平靜下來。
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