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“才子”行狀

一間漂亮的教室，一群優(yōu)秀的老師，一幫聽話的學(xué)生，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，構(gòu)成了我們這個(gè)溫暖的班級(jí)。老班曾在教室后面的黑板上題詞：一班是我家，溫馨你我他。在這個(gè)擁有51名成員的溫馨家庭中，可謂群英薈萃，臥虎藏龍。

“鐵人三項(xiàng)”張寶淼

這家伙長得頗帥，面容又白又嫩，眼睛大眼瞼還是雙的。他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，數(shù)次大考穩(wěn)居年級(jí)亞軍。他自己戲言：“這叫上不去，下不來，卡住了。”他的英語水平那是沒得說，在全年級(jí)無人能敵。據(jù)傳，他在小學(xué)時(shí)就參加了“劍橋英語”的培訓(xùn)，難怪他的英語根基這么深厚呢！這家伙愛好十分廣泛。乒乓球打得得心應(yīng)手，在班里似乎沒有對(duì)手；籃球場(chǎng)上也相當(dāng)活躍，跑起來健步如飛；最令人眼饞的是他會(huì)吹西洋樂器薩克斯。金黃錚亮的薩克斯在他的手中一握，優(yōu)美動(dòng)聽的《梁祝》、《回家》等名曲就能余音繞梁，讓其他哥們兒目瞪口呆。此外，他還會(huì)跳什么拉丁舞……哎！班里的英語、體育、音樂這“鐵人三項(xiàng)”是非他莫屬了。

書法才于柴誠昊

這位班里的最高“領(lǐng)導(dǎo)”長得方面大耳，濃眉大眼，是個(gè)十足的樂天派，成天笑瞇瞇的，好像從來就沒有遇到過傷心事。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不算很突出，可也在年級(jí)前15名之列。他寫得一手漂亮的鋼筆字，每次語文老師講評(píng)作文和日記時(shí)，總會(huì)夸贊柴大班長，說他的字跡瀟灑有力、搭配合理、運(yùn)筆流暢、圓潤自然。每次班級(jí)書法比賽，冠軍都會(huì)被他輕而易舉地拿走。課下也經(jīng)常見到幾個(gè)“王羲之迷們”圍著他的筆記看，謙虛地向他討教寫字的高招。每當(dāng)這時(shí)，柴班長就會(huì)神氣地說：“誰叫咱有寫字的天賦呢！”其實(shí)，我們哥們兒幾個(gè)清楚，他已經(jīng)偷偷練習(xí)書法五年多了。他還會(huì)彈鋼琴和電子琴，真是多才多藝！

體育健將劉大偉

說他是體育健將，我一點(diǎn)兒也沒夸大其詞。年級(jí)里舉行的長跑比賽他總能穩(wěn)拿第一，為此給班里掙了不少體育分。體育課上，老師規(guī)定跑8個(gè)400米，他總是“領(lǐng)頭羊”，有時(shí)，能落下最后一名一圈半。這不，前幾天剛被老班相中，登上了“體育委員”的寶座。有人說，他體育素質(zhì)好得益于他身體的“苗條”，別看他戴個(gè)眼鏡，文質(zhì)彬彬，可瘦猴似的軀體，加上富有耐力的肌肉，那天生就是塊兒搞體育的料！他悟性也極高，比如第一次打乒乓球，他只在一旁看了一會(huì)兒便學(xué)會(huì)了，上臺(tái)以后連連擊敗了數(shù)名“乒乓高手”。

文學(xué)女孩宋雪

宋雪性格開朗，甚至有些潑辣，經(jīng)常與女生們談笑風(fēng)生。在班里，她是少有的能和男生對(duì)抗的女生之一。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、基礎(chǔ)扎實(shí)、勤學(xué)愛問，所以總成績(jī)一直處于年級(jí)前十名，上次期末居然跳到了年級(jí)第三的位置。她的最大特點(diǎn)就是愛看書籍和各種報(bào)刊雜志。她不僅閱讀中學(xué)生類的報(bào)刊，連《讀者》、《演講與口才》、《意林》、《微型小說選刊》等也是每期必買。由于閱讀量大、眼界開闊，因而，寫起作文來簡(jiǎn)直如囊中取物，而且質(zhì)量極佳。她的每次作文和日記全是優(yōu)等，老師每次講評(píng)作文時(shí)，她的本子總是放在最上面，老師表揚(yáng)的第一個(gè)優(yōu)秀作者長期由她承包。上次大考由外校老師改卷，她的作文竟然得了滿分，這在全年級(jí)乃至全校絕無僅有。因此，她也常常為自己的文學(xué)才華而自豪。

其實(shí)，我們班里的才子還有不少，像數(shù)學(xué)公主王慧、舞蹈少女寧婧等等，都可圈可點(diǎn)。可能有人會(huì)問：“你一直在夸別人，那你自己怎樣呢？”真不好意思，因?yàn)槲疫@人向來謙虛，有些方面我沒有上述才子們突出，但我各科功課都很棒，上次期末考試我是年級(jí)的總冠軍。另外，我還要提一句，那就是我們班里的才子如此之多，與我們多才多藝的班主任有著密切的關(guān)系。我們的老班呀，大學(xué)本科畢業(yè)，寫一手漂亮的鋼筆字，會(huì)唱歌，能作詩。他的文學(xué)、新聞、論文等作品常常在報(bào)刊上發(fā)表，至今已有十幾萬字了呢！老班經(jīng)常對(duì)我們苦口婆心諄諄教導(dǎo)：要平衡發(fā)展，還必須要有自己的特長，說得我們耳朵都快長出樹了。

我相信，經(jīng)過今后的不斷努力，我們班的才子們將來必定有所作為。

語言平淡，不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)

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