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六年級(jí)作文

愚人節(jié)的那天

分類(lèi): 六年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

閱讀 :200

愚人節(jié)的那天

公元20xx年4月1日,早上。

我騎著單車(chē)去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。

我下車(chē)打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。

匆匆在學(xué)校車(chē)棚放了車(chē)子,來(lái)到教室剛一坐定。

“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō),“你的車(chē)子沒(méi)上鎖,被看車(chē)的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”

還真別說(shuō),我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車(chē)了。趕緊以最快的速度跑向車(chē)棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開(kāi)了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽(tīng)到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門(mén)上鑿了一下。

“怎么樣杰子?你的車(chē)子要過(guò)來(lái)了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門(mén)牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。

“哦,你說(shuō)車(chē)子啊!我還沒(méi)去看呢,不過(guò)我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說(shuō)。

“別開(kāi)玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。”他得意地笑著。

“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話(huà)告訴你媽了。”

我的話(huà)音剛落,就見(jiàn)他的臉一下子陰了下來(lái),剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

據(jù)說(shuō)大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門(mén)進(jìn)去,見(jiàn)其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門(mén)出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來(lái),他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

看到他的表情,我心里樂(lè)開(kāi)了花。痛快!

物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來(lái)啦,迷迷糊糊睡著了。

“杰子,快醒醒,老師叫你起來(lái)回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來(lái),“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。”我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來(lái),“我覺(jué)得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边€沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)這時(shí)物理課老師正在上課……

我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過(guò)的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。

下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。

下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。

“杰子,怎么我媽沒(méi)來(lái)你媽倒被請(qǐng)來(lái)啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。

這時(shí),班主任的秘書(shū)——課代表跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái),老師還說(shuō)下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書(shū)背開(kāi)了,連第一節(jié)啥課都沒(méi)記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。

此時(shí)紙條從四面八方傳來(lái)。

“杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。——大偉。”

“王杰,本來(lái)咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

我暈!

下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。

“王杰,你……”還沒(méi)等老師再說(shuō)下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物理課我雖然是在睡覺(jué),但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽(tīng)……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

我真是丈二和尚摸不著頭腦。

“噢,王杰,你物理課還睡覺(jué)呀!”老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見(jiàn),于是……”

我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……

人說(shuō)聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)12

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整


愚人節(jié)快樂(lè) (字?jǐn)?shù):500)

“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的!

今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!oh,mygod!真是防不勝防,無(wú)孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報(bào)復(fù)一下!耶!成功!他們也有被整的時(shí)候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒(méi)平呢!咱還得主動(dòng)出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!于是,我抓住一點(diǎn)小小的不快,上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關(guān)注!班上的同學(xué),關(guān)系好的不用說(shuō),連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對(duì)我百般安慰。看著他們心急火燎,手足無(wú)措的樣子,我心里美極了!原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良,對(duì)我這么的關(guān)心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘,我的笑聲傳遍了北山!

瞧,他們可精了!一意識(shí)到上當(dāng)受騙,馬上就面目猙獰起來(lái)!拜拜,我要逃跑了!


愚人節(jié) (字?jǐn)?shù):1000)

初中后,我正納悶著愚人節(jié)不常見(jiàn)了?才發(fā)現(xiàn)初中才三年,而我才剛迎來(lái)第二個(gè)。

愚人節(jié)這天,我們班的同學(xué)都在商量討論這個(gè)愚人節(jié)該怎么過(guò)。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問(wèn)我怎么不加入啊?我說(shuō),“我等著看就好了,你們玩嘛。”說(shuō)實(shí)在的,我較喜歡看好戲。

愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽(tīng)話(huà),老師進(jìn)來(lái)提心吊膽的,看得我們都覺(jué)得好笑。上個(gè)課而已,有什么好怕的呀老師?不過(guò)說(shuō)起來(lái),確實(shí)應(yīng)該小心的,等下一不小心掉進(jìn)了陷阱可不好收拾了。

就在第三節(jié)課結(jié)束后,有幾個(gè)男生立刻蹦了起來(lái),跑到教室后面,搬來(lái)張椅子,其中一個(gè)男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個(gè)男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。

當(dāng)他們把鐘掛上去時(shí),我看見(jiàn)時(shí)間好像快了,第三節(jié)課下課是11點(diǎn),而被他們調(diào)到了是11點(diǎn)15快了15分鐘。

上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門(mén)口時(shí)就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>

老師走進(jìn)來(lái)了。喊了上課后便開(kāi)始講課了,那幾個(gè)男生則玩筆聊天寫(xiě)字各玩各的,我真看不出他們的詭計(jì)。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了。”說(shuō)著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W(xué)生紛紛回過(guò)頭去,“真的下課了耶!”“十一點(diǎn)五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒(méi)講完呢?”“哎喲,老師,誰(shuí)叫你說(shuō)話(huà)那么慢了,這不能怪時(shí)間,它要過(guò)那么快,這可不是害你沒(méi)講完課的元兇哦。”

老師不信,拿出了手機(jī)看了看,“不對(duì),離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了。”“可是老師,你忘了嗎?這個(gè)鐘的電池上個(gè)星期剛換過(guò)。一定是你的手機(jī)不準(zhǔn)了。”“不對(duì)不對(duì),我手機(jī)的時(shí)間可是北京時(shí)間。”“老師你不信去隔壁班看看嘛,看他們班是不是也下課了。”

就在老師半信半疑準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間時(shí),他們的任課老師來(lái)到了我們班,問(wèn):“下課了沒(méi)有?時(shí)間好像到了。”然后兩位老師轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我們,充滿(mǎn)了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。

老師看到都快下課了,都沒(méi)心情上課了,任憑我們說(shuō)話(huà)。而我們班都在竊竊私語(yǔ):“老師怎么那么好騙啊?”“哈哈,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)耶!”“……”

老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無(wú)奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來(lái)玩,而且我們都能猜到老師會(huì)準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間。其實(shí)到最后我們只爭(zhēng)取到了十幾分鐘的玩鬧時(shí)間。我有些內(nèi)疚。老師,其實(shí)我們只是希望你能開(kāi)心點(diǎn),我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔(dān)心我們學(xué)習(xí),操心我們的成績(jī)。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,

中午午休時(shí),老師看似精神不振地來(lái)到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動(dòng),只看見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開(kāi)。”我們?nèi)喽紒y成一團(tuán),不會(huì)吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開(kāi)始復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí),這不是要了我們的命嗎?

整個(gè)下午我都沒(méi)心情上課,腦海里反反復(fù)復(fù)的背著復(fù)習(xí)資料。其他同學(xué)也是如此,有的甚至把語(yǔ)文書(shū)放在了課桌上來(lái)看,懶得理講臺(tái)上老師的講話(huà)。

第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開(kāi)了,下課就坐在座位上讀書(shū)看書(shū)背書(shū),當(dāng)然,我們班的活躍分子不參與其中。聽(tīng)到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書(shū)給收了起來(lái),等待試卷的來(lái)臨。結(jié)果只見(jiàn)老師帶著課本來(lái)了。我們都覺(jué)得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說(shuō)到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這句話(huà)差點(diǎn)讓我們暈了過(guò)去。

看來(lái)老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了。

回到家后,不禁嘆息道時(shí)間真無(wú)情,一個(gè)愚人節(jié)又過(guò)了。下個(gè)愚人節(jié)啊,你什么時(shí)候才回來(lái)?

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),中心不突出


愚人,嚇我一天 (字?jǐn)?shù):200)

今天是愚人節(jié),我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。

我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒(méi)上當(dāng),我只好善罷甘休了。

這時(shí),我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對(duì)他說(shuō):“今天要帶10元錢(qián)。”他被我嚇了一跳,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。

今天過(guò)得真開(kāi)心。

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