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快樂的一天
老天爺好象受了天大的委屈,整天哭喪著臉,有時(shí)更是淚流滿面。四十多天了。我們都憋得受不了,希望早日放晴。可天天總是失望。
上周星期天。清晨,奶奶把我從夢中叫醒,說是天晴了,全家去新烈士陵園玩。我一聽到這振奮人心的好消息,一骨碌從床上爬起來,拉開窗簾一看,果然是個(gè)大晴天,太陽公公早已露出了燦爛的笑臉。我把弟弟弄起床,匆匆吃完早飯,一家五口就出發(fā)了。與往常出門一樣,奶奶騎腳踏三輪車,裝著弟弟和妹妹。我和爺爺走路。走了一陣,早在七歲就練好了三輪車車技的我,覺得技癢,很想表現(xiàn)一下。于是要求奶奶給我踩。奶奶可能也是踩累了,爽快地答應(yīng)了。騎上三輪車,我就用力蹬開了,只聽見耳邊嗖嗖的風(fēng)聲。爺爺奶奶怕我撞車,在后面追著大叫:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”
不到十分鐘,我們就到了烈士陵園門口。踏進(jìn)園門一看,啊,真熱鬧。久雨初晴,游園的人真多,來來往往,熙熙攘攘。我們發(fā)現(xiàn)園陵又有了許多變化。新挖了一口池塘。工人們正在塘邊植樹栽花。好動(dòng)的弟弟也裝模作樣地蹲下身子,給新栽的花草培土。突然一個(gè)皮球飛到我面前,我撿起來同弟弟遞來遞去地玩,有兩個(gè)小妹妹站在旁邊看著我們。一問才知道球是她們的。我感到很不好意思,立刻還給了人家。
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的小泡泡在眼前飛舞。一看,原來是有個(gè)小弟弟在吹肥皂泡。我問他是哪里買的,他指了一下那邊。我順著他指的方向看去,一大推人圍在那里。我找奶奶要了十元錢就帶著弟弟飛奔過去。那里擺著許多玩具,最暢銷的是吹泡泡的小筒。居然沒貨了。售貨員馬上打電話通知家里人送來。我們等了好久才購到兩個(gè)。一到手,弟弟和我就迫不及待地玩開了。我們把那沾有肥皂水的小棒從那筒里抽出來,輕輕一吹,那些小泡泡就爭先恐后地蹦到空中,隨風(fēng)飄舞,在陽光的反射下,變得紅紅綠綠,五顏六色,好看極了。后來我把那抽出來的棒棒隨風(fēng)一擺,那泡泡就飛出去了,而且比口吹的還要大,還要多。弟弟也學(xué)我的樣。這樣大大提高了出球的效率。同玩的伙伴們也學(xué)著我們的樣。我們在廣場上嬉戲追逐,總想把泡泡飛到對方臉上。一時(shí)間,歡笑聲,叫喊聲伴著那五彩繽紛的小泡泡,在廣場上空蕩漾。
玩膩了,跑累了。弟弟提議去湖里劃船。奶奶慷慨地答應(yīng)了。給我們買好票,送我們登上了小船,并一再囑咐我們要小心。剛上船,我把握不好方向,小船老是在湖中打圈圈,后來我才摸索到了其中決竅。腳蹬踏板,手抓方向盤,游開了。小船蕩開碧綠的湖水,泛起圈圈漣漪。身后留下兩行雪白的浪花。爺爺擺弄著長焦照相機(jī)在岸上追著我們拍照。我們從后湖游到前湖,又從前湖穿過拱橋游到后湖。弟弟獨(dú)出心裁,掏出吹泡泡的玩具,不停地甩動(dòng),弄出一串串漂亮的小泡泡,在湖面飛來飛去,又平添了一道風(fēng)景。飛舞的小泡泡慢慢地落到湖里,與碧綠的湖水融為了一體。也許是太肥胖,也許是平時(shí)鍛煉太少,玩了幾圈,我就感到體力不支,兩條腿蹬得越來越慢了。于是就泊船上岸了。
看爺爺?shù)氖直恚咽侵形缡c(diǎn)了。玩了半天,肚子餓得咕咕叫了。我們又纏著奶奶請吃中飯。剛好公園門首有個(gè)店。我們一家五口又來到了麥肯基。一陣香味撲鼻而來,我深深地吸了一口,趕快催著奶奶點(diǎn)吃的。我們點(diǎn)了一個(gè)蔬菜湯,一個(gè)牛奶。妹妹也吵著要吃,又給她加了一個(gè)牛奶。誰知她太調(diào)皮,一下子就打翻了,搞得滿地都是。我只好讓一點(diǎn)給她喝。那些東西口味很好,可惜太少量,對饑餓之中的我根本不濟(jì)事。奶奶只好又掏腰包給我們買了一只奧爾良烤全雞。我和弟弟又狼吞虎咽地吃了起來。眨眼工夫就吃完了。我們打著飽嗝離開了小店。
這個(gè)星期天過得真有趣味,使我們?yōu)g覽了烈士陵園的自然風(fēng)光。也使我們領(lǐng)略了玩泡泡的樂趣。更讓我享受了游湖的舒適與寧靜。還品嘗了奧爾良烤全雞的美味。真希望每個(gè)星期天都出去玩。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡,詳略不當(dāng)
剪紙的快樂 (字?jǐn)?shù):650)
剪紙的快樂
“叮鈴鈴。”又到上課的時(shí)間了,下節(jié)的美術(shù)課是學(xué)剪紙呀!一想到這,我心里就冒起了歡樂的小泡泡。因?yàn)槊慨?dāng)一件件栩栩如生的剪紙作品從我的手中誕生時(shí),心里就有一股說不出的成就感和喜悅感。
這時(shí),美術(shù)老師走了進(jìn)來,前一刻還亂哄哄的教室立馬安靜了下來。老師便又再次踏著輕快的腳步來到了講臺(tái)上,開始了略帶興奮的說話:“同學(xué)們,這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)剪紙,主題是花。請同學(xué)們打開。”我心想,老師一定也非常喜歡剪紙。看著書本上用彩色印刷出來的剪紙圖片,我心中此時(shí)已經(jīng)躍躍欲試了。就等著老師一聲令下,我便馬上開始行動(dòng)了。“那么,現(xiàn)在開始行動(dòng)。”嘿!沒想到老師還真順著我的心意走。
我二話沒說便開始了剪紙的第一個(gè)步驟:選擇要剪的圖案。我找呀找,但看到一個(gè)雪花的圖案時(shí),我毅然選擇了它。
繼續(xù)進(jìn)行第二個(gè)步驟,也是最難的一個(gè)步驟:動(dòng)手剪紙。這一個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)一個(gè)人的剪紙技術(shù)還考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。因?yàn)橐坏。阈枰匦略賮磉^。“哎呀!”才剛說完,我自己這兒就出問題了。一個(gè)不小心,把剛剪好的作品給撕爛了,這下我是欲哭無淚啊!還成為了了名副其實(shí)的“馬大哈”。不過,我很快又振作起來了。因?yàn)橹灰晃蹲谂赃叴诡^喪氣,還不如動(dòng)手再做一個(gè)呢!這一回,我可是打起了十二分精神,完全沒出任何問題。在我的小心翼翼下,只聽“咔嚓”一聲,鋒利的剪刀就幫我把一個(gè)完美的剪紙作品給完成啦!玉皇大帝拉肚子——謝(瀉)天謝(瀉)地,這次的作品竟比剛才失敗的那個(gè)還要漂亮。我原本緊皺著的眉頭也終于舒展開了。
看著手上這朵美麗的“雪花”,我笑逐顏開,心里更是樂開了花,內(nèi)心的喜悅呼之欲出。我捧著它,愛不釋手。
六年級(jí):lingyashi
我寫作,我快樂 (字?jǐn)?shù):350)
今天學(xué)校的大晨會(huì)上,班主任董老師叫我和她一起去升旗臺(tái)。來到升旗臺(tái)上,副校長給我和董老師各發(fā)了一本《成長的足跡》,說是我的一篇文章在這本書上發(fā)表了。全校的老師和學(xué)生都在看著我們,我不禁臉紅了起來。
我穿過擁擠的“人墻”回到了我們班的隊(duì)列中,迫不及待地翻開書,飛快地查看著目錄,終于在第170頁找到了我寫的作文《種豆芽》。我高興極了,我的作文真的發(fā)表了。
開完大晨會(huì),回到教室,董老師在班隊(duì)會(huì)上說:“我們要像賈子楠同學(xué)一樣,努力地寫作文。”數(shù)學(xué)老師也鼓勵(lì)我:“賈子楠,真不錯(cuò)啊!下次爭取再發(fā)表一些作文。”
班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,我們班就掀起了一股“搶書風(fēng)潮”。大家都爭著要看我寫的作文,就這樣這本《成長的足跡》在同學(xué)們的手中傳來傳去。一直到上課鈴響,書才回到了我的手中。
作文發(fā)表了真是樂趣多多,我決定要寫更多的作文,發(fā)表更多的作文。
五年級(jí):賈子楠
快樂的勞動(dòng)節(jié) (字?jǐn)?shù):600)
每逢學(xué)校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我時(shí)特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務(wù)活。”
第一個(gè)周六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來了。
我下床時(shí),爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動(dòng)了洗衣機(jī)。又見爸爸奔向廚房,擺開了準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?爸爸說:“兩項(xiàng)工作結(jié)合干,不僅可以利用時(shí)間,還可以節(jié)約用水。
爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,爸爸還是一會(huì)兒伸出手擦外面,一會(huì)兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺(tái)、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。
最搗亂的就是抽油煙機(jī),它乘機(jī)劃破了爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干。”可是爸爸堅(jiān)持輕傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。
午餐前,我跟奶奶去“驗(yàn)收”。走進(jìn)廚房一看,整個(gè)廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺(tái)、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”,爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。爸爸真行呀!
爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。
隆堯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張?jiān)品?/p>
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