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4.1，一個(gè)會(huì)使愚人氣急敗壞的日子。從老到少，從男到女，甚至許多知識(shí)分子在我們的捉弄下，也只能哭笑不得、忍氣吞聲。
愚人節(jié)炒熱了我們班的氣氛，就連平時(shí)安安靜靜的好學(xué)生也不例外。原來(lái)，不論男女，大家都在偷偷擬定自己的整人計(jì)劃。雖然我們也不敢在老師的注視下明目張膽地娛人，但每個(gè)人都還是興致勃勃，絲毫沒(méi)有要罷休的樣子。從一大早進(jìn)教室，到傍晚回家，無(wú)奇不有。有隨隨便便信手拈來(lái)的，在那兒胡說(shuō)八道；有按照計(jì)劃一步步做的，在那兒捧腹大笑；有完完全全置身事外的，在那兒胡言亂語(yǔ)；有搖頭晃腦看人好戲的，在那兒暗自竊喜……從整人到被整，無(wú)人不喜笑顏開(kāi)，無(wú)人是正經(jīng)八百。這樣子的愚人節(jié)，難道不令人欣喜若狂嗎？
沒(méi)想到，我們瘋是真瘋到骨子里去了，就連課上還是這樣。預(yù)備鈴一打，我們就發(fā)瘋似的討論愚人計(jì)劃，嘰嘰喳喳，嘰嘰咕咕……班級(jí)里一片嘈雜，等待著老師的到來(lái)。正式鈴響了，上官老師懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。
突然，一位男同學(xué)甩開(kāi)了平時(shí)嬉皮笑臉的形象，壯大了膽子，歪嘴斜眼地對(duì)老師說(shuō)：老師……您的褲襪后面破了。&旁邊的同學(xué)跟著幫腔：好像……是真的耶。&
我滿心的疑惑：老師背對(duì)著我，明明就沒(méi)有啊？怪了，我是不是眼睛有問(wèn)題，要去矯正視力了？那時(shí)，我的心連同我的眼睛像被布給蒙上了，置身于世外，根本聽(tīng)不懂老師和同學(xué)的談話……比火星文還要難聽(tīng)。明明是正常的普通話……我失智了？那種安全感卻似乎從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我。
萬(wàn)籟俱寂，鴉雀無(wú)聲。只剩下樹(shù)兒在那兒搖晃著身姿，嘩嘩地笑著，像是幸災(zāi)樂(lè)禍。老師一臉疑惑，但卻又緊張兮兮的回過(guò)頭去，焦急地問(wèn)道：哪里？哪里？&
又一次的沉默，是被同學(xué)們自己打破的。在確認(rèn)沒(méi)有任何錯(cuò)誤之后，班級(jí)里立刻沸騰起來(lái)：老師，愚人節(jié)快樂(lè)！&老師都被我們娛了！&4月1日，娛別人的人不會(huì)被罵哦~&我立刻傻眼：我和老師……竟然被騙了？！
娛別人固然是好玩，但是被別人娛的感覺(jué)卻一點(diǎn)都不好受。情緒起伏的上下，讓我不得不承認(rèn)，每年有一天這樣的日子讓大家玩樂(lè)，是令人期待的，它是一個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日！
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