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　　上帝是個(gè)總也長(zhǎng)不大的孩子，總是喜歡捉弄人。天堂與煉獄也不過(guò)是上帝用來(lái)捉弄人的玩具罷了。

　　不知不覺(jué)中自己已走過(guò)18個(gè)春秋，在這18年里有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、有無(wú)奈，但一切卻又那樣的平靜，平靜到丟下一塊石頭也不會(huì)驚起意思漣漪。但我知道，暴風(fēng)雨來(lái)臨之前一切都很平靜。

　　因?yàn)槲胰松牡谝粓?chǎng)暴風(fēng)雨——高三，就要來(lái)臨。

　　人們都說(shuō)高三時(shí)橫亙?cè)谔焯弥飞系囊蛔琳希菬挭z。只要你有足夠的信心與勇氣，那么煉獄之后迎接你的將是無(wú)比美麗的天堂。

　　這個(gè)假期一過(guò)，我就將由準(zhǔn)高三生變?yōu)檎礁呷恕？粗@個(gè)短暫到可以用十個(gè)手指數(shù)清的假期里那排得滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就可以預(yù)見(jiàn)我的高三生活將是怎樣的無(wú)奈與煎熬。

　　看過(guò)不少描寫(xiě)高三生活的書(shū)，書(shū)中無(wú)疑都是描寫(xiě)主人公如何在題海中艱難求生，如何跨過(guò)高考那道坎，在蕩氣回腸的故事中將高三那煉獄般的生活描寫(xiě)得、盡致。

　　也曾看過(guò)不少描寫(xiě)大學(xué)生活的書(shū)，大學(xué)如同天堂一般的生活在作者筆下為我們徐徐展開(kāi)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里書(shū)香四溢，那里的才子佳人比比皆是，那里的生活就如同一個(gè)世外桃源一樣美好。

　　但我去迷茫了

　　高三的學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)密得嚇人，但比起那游手好閑，無(wú)事可做的大學(xué)生活要來(lái)得充實(shí)得多；高三的學(xué)生確實(shí)每天都要在題海中奮斗，但比起大學(xué)里滿(mǎn)天飛的情啊，愛(ài)啊的書(shū)信要來(lái)得更有意義。高三的學(xué)生確實(shí)一個(gè)個(gè)像書(shū)呆子一般只會(huì)埋頭苦讀，但比起大學(xué)里那些整日談情說(shuō)愛(ài)的才子佳人們要活得更有目標(biāo)。

　　大學(xué)里確實(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)香四溢，但那書(shū)香之氣是大學(xué)里本身的底蘊(yùn)所在，與那些才子佳人并無(wú)多大關(guān)系。但高三教室里彌漫著的汗水的氣味，雖不香甜，卻蘊(yùn)、高三學(xué)生們的奮斗與熱情。

　　一個(gè)人的眼神可以看出這個(gè)人當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。到高三教室里看到的是一雙雙熾烈地，堅(jiān)定地充滿(mǎn)斗志的眼神。再到大學(xué)校園里看看，不是睡眼惺忪，就是目光渙散，毫無(wú)生氣可言。

　　我想我們都錯(cuò)了，我們以為天堂的前面總要先經(jīng)歷煉獄，卻不曾想到頑皮的上帝和我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，他將天堂放到了煉獄前面。

　　天堂，并不代表著紙醉金迷，放浪形骸。天堂給人的是一種充實(shí)得，豐富的生活。天堂的人們每日都目光堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)走去，每一日都過(guò)得充實(shí)美好。

　　煉獄，并不代表著磨難重重，刀山火海。它給人的往往是人內(nèi)心最渴望得到的東西，它讓人沉浸在其中，慢慢地腐蝕消失。

　　天堂與煉獄的含義僅僅在與人們?nèi)绾螌⑺x，一個(gè)人對(duì)待一件事的態(tài)度往往就能表明他在天堂還是煉獄。高三的生活只要你堅(jiān)定地走下去，那它就是天堂。大學(xué)的生活你只想紙醉金迷，那么你其實(shí)就處在煉獄之中。

　　天堂與煉獄僅在一念之間。

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