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坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落里，靜靜地翻著手中泛黃的粗糙的紙頁，是我所喜歡的那種，帶著些許古典氣息，摻和著紙的氣息，還有手指摩挲紙張的聲音，令我沉迷。
那個(gè)不過大我?guī)讱q的新銳作家一遍又一遍地述說著自己的青春，愛情，遙不可知的將來和糟糕的現(xiàn)在。
現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)間借著文字傳遞到我時(shí)，現(xiàn)在已成為他的過去了，他早已跨過那道門檻，在上海大學(xué)繼續(xù)自己的春秋大夢(mèng)。而我，還在靠著他那高中時(shí)代的文字來點(diǎn)安慰，讓我在地獄的路上不至太過孤獨(dú)。
青春散場(chǎng)。我知道無論甘世佳還是郭敬明都在那兒痛苦又有些矯情地低訴自己的青春。如何燦若櫻花，如何滿地飄落，如何一切歸零。透過所有的布景所有的道具所有的語言所有的故事，都是一個(gè)結(jié)局。青春散場(chǎng)。散場(chǎng)。
十七歲開始蒼老，這怕是取于安妮吧，她在自己的書中重復(fù)著一句話：十七歲后，不再相信愛情。透著那么多滄桑與絕望，我不知我的心靈是否已開始了他的蒼老，抑或，他從來就沒有放開過。沒有快樂無憂的童年，沒有浪漫不羈的少年，青春對(duì)于我是那樣的貧乏，我亦不會(huì)用筆編織那些令少男少女們沉醉的故事，更何況我沒有他們那樣的才能那樣的煽情，但我一樣不自由，在高考面前，無奈地面對(duì)。
他們似乎都很喜歡安妮，那個(gè)作品中永遠(yuǎn)散發(fā)著詭異和絕望氣息的女人，在甘世佳的書中我看到了大片大片安妮的文字，陰郁的，無望的。而我固然欣賞安妮的華麗、陰郁，卻太怕沾染她那絕望的氣息，但我不正是被她的絕望和放逐吸引來的么？
我還有責(zé)任，我不能那么快地蒼老，沉淪，為什么八十年代的孩子都這般迷茫？那些文字，只會(huì)讓我更加沉陷。
有時(shí)在急速奔跑或在操場(chǎng)上拼命搶球的時(shí)候，會(huì)感到鮮活的血液在身體中流淌，完全不同于那個(gè)茫然無措遲疑冷漠的自己。在那一瞬間，我很想不在激烈中死去，或是重生，雖然在平時(shí)我害怕激烈，在生活中我只是個(gè)不起眼的角色，過著孤獨(dú)的搖擺不定的生活。
我沒幾個(gè)朋友，我想那是敏感和喜怒無常的緣故，看郭敬明寫他和那一大群朋友時(shí)我真的好難過。我在心中恨他的奢侈，他在那么一大群關(guān)心喜歡他的人中固執(zhí)地向外面的世界呼喊著自己的孤獨(dú)，這是件可恥的事情，有時(shí)獨(dú)自在秋夜下的水杉路中行走時(shí)，看著那些暈黃的燈光，心中就很恍惚。我想我并不是害怕寂寞的人，他一直與我相伴，但那時(shí)卻清晰地聽見瑟瑟秋風(fēng)穿過胸膛的聲音，空無一物，甚至聽不到心跳。
而這一樣是青春，是不配用那么美麗字眼的青春，我甚至寧愿相信自己沒有青春，也不愿用那兩個(gè)在我心中無比神圣的字眼。然而，這就是生活，殘忍得無法讓你接受的真實(shí)，平淡得令你窒息，卻還要你賠上笑臉相迎。猛然想起泰戈?duì)柕哪蔷湓挘?ldquo;世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌聲作報(bào)酬”，也許是吧。
過了這個(gè)夏天，請(qǐng)讓我離開，郭敬明終于離開了。他在上大學(xué)呢，我想在我上了大學(xué)后又會(huì)如何回憶自己的青春。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)偷偷溜走時(shí)我會(huì)怎樣地哭泣，我會(huì)一個(gè)人在角落里靜靜喝醉，然后遺忘。
青春那場(chǎng)無味的電影，一散場(chǎng)，一切都空蕩蕩的了。
追逐的，哭泣的，終要散去。
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