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永不放棄的灰太狼

喜羊羊與灰太狼之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，很多人都特別喜歡喜羊羊這個(gè)形象，而我卻與眾不同地喜歡上了永不放棄的灰太狼。

灰太狼的長(zhǎng)相很有特色，一道傷疤充斥在他的臉上，顯得有點(diǎn)兇，聽說(shuō)這是在他搞發(fā)明時(shí)留下的紀(jì)念。別看他其貌不揚(yáng)，但是他卻有一雙炯炯有神的眼睛，尤其是在他想辦法的時(shí)候，總是透著狡猾，而在逮著羊的時(shí)候，又變得洋洋得意。

灰太狼在失敗的時(shí)候總是說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的。”他每次被喜羊羊他們捉弄后，就會(huì)回到狼堡，繼續(xù)進(jìn)行別的發(fā)明，永不言敗。

你看，灰太狼又來(lái)了，這次他帶來(lái)了什么發(fā)明來(lái)對(duì)付羊們呢？好期待啊。

作者：王睿依

指導(dǎo)教師：劉玉

永不言棄 (字?jǐn)?shù):200)

初三

永不言棄

浙江省紹興市 皋埠鎮(zhèn)中 三（１０）班 單國(guó)鋒

我前進(jìn)在成功者的路上，　　　　突然，　　　　一陣颶風(fēng)迎面襲來(lái)，　　　　把我吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，　　　　我向后滾呀，滾呀　　　　忽然，頭撞在了一塊石頭上，　　　　我昏迷了很久，很久　　　　等我醒來(lái)的時(shí)候，　　　　四下一片寂靜，　　　　我呼喊著，求救著，　　　　可竟沒有得到任何回音．　　　　我開始?xì)怵H了，絕望了．　　　　于是，便靜靜地躺在那里，　　　　一動(dòng)也不動(dòng)．　　　　忽然，我的腦海中　　　　浮現(xiàn)出了父母那一張張焦急的面孔，　　　　我的心一激動(dòng)，全身來(lái)了勁．　　　　我翻過(guò)身，一步一步地向前爬呀，爬呀　　　　終于，我又開始前進(jìn)了，雖然很慢，　　　　但我堅(jiān)信，我一定可以到達(dá)終點(diǎn)．　　

投稿:2005-10-1 14:20:54

小螞蟻的永不放棄 (字?jǐn)?shù):550)

人生最可怕的是沒有堅(jiān)定的信念。

　　——題記

五一節(jié)那天，我去樓下的花壇中取土，給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土?xí)r，突然看見有一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，很有秩序的在蠕動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻們?cè)谶\(yùn)送干脆面屑，他們有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺胡須似乎彼此在打招呼，交流對(duì)策呢！

看，一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖著。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它，觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來(lái)的螞蟻，貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說(shuō)：“幫他拖一下面屑好嗎？”，然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來(lái)的地方附近。

小螞蟻爬到原來(lái)的地方，一看面屑不見了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑，就在這時(shí)，他的伙伴們趕來(lái)了，小螞蟻跟他們搖擺著胡須，似乎在說(shuō)：“分頭去找。”突然小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面屑，便是很高興呼喚著伙伴們，可他們走遠(yuǎn)了。

我心想小螞蟻肯定會(huì)去重新搬運(yùn)小的多得面屑，或一邊玩去了。我取完土?xí)r發(fā)現(xiàn)，小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁，邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學(xué)會(huì)放棄嗎？

我回到樓上倒盆時(shí)，心潮澎湃，源于小螞蟻的永不放棄深深地感動(dòng)了我：在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎？

指導(dǎo)老師李：奔騰遼河水

盤錦遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：李松瑞

面對(duì)挫折，永不退縮作文 (字?jǐn)?shù):1000)

寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。

這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對(duì)面的魚蝦猛烈進(jìn)攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后，游動(dòng)著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。

第二個(gè)故事講了在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過(guò)去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。

看到這里，我被深深地感動(dòng)了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)挫折,永不退縮的精神。而如果面對(duì)挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚一樣，永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次，就是再給自己一次機(jī)會(huì)，只要抓住這次機(jī)會(huì)說(shuō)不定就能改變你一生的命運(yùn)。

面對(duì)挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時(shí)，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂(lè)觀地說(shuō)：“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法。”就是憑著這股面對(duì)挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進(jìn)白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競(jìng)選，八次落敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。但是，就是因?yàn)樗龅绞∮啦煌丝s，最終才成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊(duì)員選拔賽時(shí)，看到要考的項(xiàng)目都是體操中的難度動(dòng)作，如劈叉、下腰等，這些都不是我的拿手好戲，我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)我就想不跳了，媽媽奇怪地問(wèn)：“為什么要走呀，接下去就輪到你了”，我說(shuō)，許多隊(duì)員都比我出色，而我的劈叉比別人差，我肯定沒希望了”。媽媽安慰我說(shuō)：“選不上也沒有關(guān)系，這次不行，你只要努力練習(xí)，以后肯定能行！”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來(lái)的健美操訓(xùn)練中，也遇到了不少困難，有時(shí)，練習(xí)劈叉和扳腿，使得腿一連幾天都非常地疼，真不想再練習(xí)了，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。如今，我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊(duì)員了，并且代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)等組織的多次比賽，為集體贏得了榮譽(yù)。回想當(dāng)時(shí)，如果我早早地放棄了選拔，放棄了努力，哪會(huì)有今天的成績(jī)呢？體操的高難度動(dòng)作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比，又算得了什么呢？

做任何事情，只要我們具有“面對(duì)挫折，永不退縮”的精神，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利！

老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)熟讀文章，進(jìn)行比較，體會(huì)到文中所蘊(yùn)含的“面對(duì)挫折，永不退縮”的深意，并以此為出發(fā)點(diǎn)，旁證博引，并結(jié)合自己的親身體會(huì)，進(jìn)一步說(shuō)明了“面對(duì)挫折，永不退縮”的精神，是通向成功的必備素質(zhì)。

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