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我的理想

看到翟志剛叔叔在太空行走的那一刻，我樹(shù)立了自己的理想——長(zhǎng)大后也做一名勇敢的宇航員！

我和我姨姐、二年級(jí):劉忠杭

我的新老師 (字?jǐn)?shù):300)

今天是2009年9月1日，是我們升入二年級(jí)的第一天。我早早就來(lái)到了學(xué)校，找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開(kāi)門。等了好一會(huì)兒，才有一個(gè)人來(lái)開(kāi)門。只見(jiàn)她長(zhǎng)著圓圓的臉，有一雙雙目傳神的大眼睛，梳著齊耳短發(fā)，她看上去很和善。原來(lái)她就是我們的新老師。

上午有一位同學(xué)說(shuō)自己的鉛筆削丟了，老師就讓全班同學(xué)幫著找，還說(shuō)：“我相信我班沒(méi)人會(huì)拿別人的東西，也想信鉛筆削一定會(huì)找到。”

可是還是沒(méi)找到。下午上學(xué)后，那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)在家里找到鉛筆削了，是他記錯(cuò)了。老師聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后可要記清了哦！”

我看到樊老師這樣寬容大度一下子就喜歡上她了。

山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：武豪吉

小草觸動(dòng)了我的心靈 (字?jǐn)?shù):600)

自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治??；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。

記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。

第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯?，就要努力地從那里爬起?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！

??！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

詳略不得當(dāng)

我的“印度女郎” (字?jǐn)?shù):300)

過(guò)年的時(shí)候，家里來(lái)了客人，客人送我一個(gè)紫色的陶瓷娃娃：卷卷的黃頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)，紅樸樸的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，藍(lán)藍(lán)的眼睛，紅紅的小嘴，她懷里還抱著一個(gè)小娃娃，而且她還會(huì)唱歌……我非常非常喜歡她們，連睡覺(jué)都抱著。

可是，有一天我玩的時(shí)候，不小心把娃娃掉在地板上了，大娃娃的額頭被摔成了兩半，腦門上還有一個(gè)小洞。我難過(guò)極了！我把娃娃放在墻角藏起來(lái)。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我的娃娃戴著一條美麗的頭鏈，紅紅的寶石正好擋住了那個(gè)小洞。原來(lái)，是媽媽用502膠把摔裂的額頭粘合在一起，在裂痕上粘了一條紅色貼畫(huà)做的頭鏈，在小洞上粘了一個(gè)貼畫(huà)做的紅寶石。

我那受傷的娃娃變成了一個(gè)美麗的“印度女郎”！

石家莊市橋西區(qū)北杜小學(xué)二年級(jí)：孫海琳曼

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