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米粒日記二則
2010年10月22日 星期五 晴
（一）米粒來到我的家
幾天前，嬸嬸送到我家一只小狗，小狗的身子是雪白雪白的，只有兩只耳朵是米黃色的，就像是一片白布上掉上了兩粒小米，所以，我叫它米粒。
米粒剛到我家時，由于還不滿一個月，長得很瘦弱。在姥姥的精心照顧下，它變的又白又胖了。每天我放學回家，它總是圍著我歡叫，用黑亮黑亮的小眼睛看著我，就像影子一樣跟在我的后面，還不時地搖著它那可愛的小尾巴逗我開心。我常常會把我的好吃的東西分給它一點兒，它就高興地打個滾兒。我上學走的時候，它會一直送我出門口，像舍不得我走似的。
2010年12月5日 星期天 晴
（二）米粒是個小淘氣
米粒來到我家已經(jīng)一個多月了。我越來越喜歡它了。
米粒很可愛，它整天到處鉆來鉆去，弄得滿頭滿臉都臟乎乎的。姥姥每天都給它洗澡，它也很喜歡洗澡。每次都是在盆里撲撲騰騰，把水花濺我一身，它卻樂的打滾兒。
米粒又很淘氣。有一次，姥姥準備出門時，發(fā)現(xiàn)鞋子少了一只，大家都不知道怎么回事。后來，根據(jù)我的偵察，發(fā)現(xiàn)這是米粒干的好事兒，因為它叼姥爺?shù)男瑫r，被我當場抓住了，可是這家伙就是不肯認錯。哎！真拿它沒辦法。
米粒像我的好朋友一樣，我喜歡小米粒！
山東省萊蕪市實驗小學二年級：亓銘萱
小米粒的故事 (字數(shù):450)
小米粒的營養(yǎng)很好，是我們不可缺少的食物，讓我來介紹一下吧！
小米粒是中國的驕傲。因為早在7000多年前，我國人們就已經(jīng)掌握了種植米粒的技術(shù)。米粒分為三大類：燦米、粳米和糯米。不同米有不同的用處，秈米適合做干飯，如炒飯，粳米適合做平常吃的米飯，糯米適合做糕點。
生米粒有點橢圓形的，比芝麻大一些，頭上有一個缺口。它是乳白色的，而且還有一點透明，仔細看，它有細細的條紋，是不是有人故意刻上去的？你別看它個子小，身體卻堅不可催。我使勁一捏，它“毫發(fā)未傷”，我的手指卻凹進去了幾毫米。
我們再看看熟米粒吧。它變白了，變胖了。一定是在一個勁地喝水。它的條紋也不知道逃到哪里去了。現(xiàn)在，我輕輕地捏一下，它就被捏扁了，它終于被我打敗了。它的氣味可香了，讓我想馬上把它吃了。
我一看到小米粒，就想到它們是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。在大餐廳里，人們都把食物浪費了很多。“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”我們要節(jié)約糧食，改掉那種不良行為。
浙江寧波鄞州區(qū)宸卿小學三年級:劉政鑫
米粒歷險記 (字數(shù):550)
“我，我吃不下了！”一個同學眼里閃爍著委屈的目光看著檢查老師，“唉——”老是語重心長地嘆了口氣，放走了那位學生
一天，我與另一顆米粒一同逃了出去，心中像海浪一樣翻騰：“以前真是輝煌的時光，成為一支充實的麥穗上最飽滿的一顆，面向祖國大地，可自從我穿上絲綢衣衫后，就被一個忘恩負義的學生當成了餐飯！”我情不自禁而又氣憤地說到。另一顆米粒也感同生受的點點頭：“不過幸好我們逃了出來，咱們?nèi)フ乙粋€愛惜糧食的人，幫助她！”我倆骨碌一滾。
之后發(fā)生的事真是讓人想也想不到，我們居然來到了玉樹。
面對眼前的一片廢墟，我們怔住了，面面相覷卻不知如何是好。“一切沒有了，房屋、生命、歡樂與幸福……”我先開口了。“人世多么殘忍，一霎那什么都消失了，我想一定有很多人需要我們的幫助。”那個一顆米粒激動地對我說。這時，一個女孩用雙手捧起了我們，流著淚說：“這是最后的食物了！”我的眼前模糊了，擦去了眼角的淚水：“被哭了，牛奶會有的，面包會有的，食物會有的，一切都會好起來的！有什么會一塵不染呢？”另一粒米粒用堅定的眼神看著小女孩：“我很感動，終于找到一個愛惜糧食的、可以收到我們幫助的人，如果我還未被吃掉的朋友們也在，他們一定會很高興，你也一樣會高興的不是嗎？”
“吃了我們吧！”我們兩個不約而同的說。
朱涇二小四年級：李夢媛
米粒寶寶的故事 (字數(shù):450)
桌上，有個小碗，那是一個精致的碗。碗里，有一堆寶寶，雪白雪白的，軟軟的，小小的，可愛極了！他們都有一個共同的名字：米粒。米粒，一個很好聽的名字，有無數(shù)的寶寶擁有。他們在碗里玩耍、嬉戲，無憂無慮，自由自在。
有時，在歡笑中，玉米粒姐姐也想來湊樂鬧，就會“啪”的一聲蹦進碗里，卻壓著了粒寶寶，怎么辦？沒關(guān)系的，他們互相笑笑后，便又恢復(fù)了往日愉快的氣息。
有時，青菜哥哥也會飄入碗里，因為他太輕了。米粒寶寶們就會調(diào)皮地在上面翻滾、“滑冰”，又認真聽著青菜哥哥講有趣的故事，然后哈哈大笑。
有時，豆子妹妹也會被帶到這里來，在米粒寶寶們之間滾來滾去，和這個說說話，跟那個聊聊天，把這兒，變成了話的海洋……
后來，他們被送到一個叫腸道的地方，他們很喜歡到這個滑滑梯般的腸道，如果他們累了，也可以在那個叫“胃”的小屋中休息，再繼續(xù)滑向遠方。
米粒寶寶們不知會到什么地方，不過，我相信，哪里有他們，那里就是歡樂的海洋！
泉州第二實驗小學四年級：洪逸暄
審核教師：季義紅
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