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日記
11月20日 星期六 晴
今天是星期六，早上起床后媽媽讓我教她跳舞。我教媽媽學前進踢旁腿和前進大踢腿。媽媽學的很認真，一會兒就學會了。媽媽的練習吸引來了我們鄰居家的小女孩陳玉涵，她讓我教她學跳舞，我教她好幾遍，可是她總也學不會，我跟媽媽說：“媽媽，你來教她吧，我教不會。”媽媽說：“當老師要有耐心，要是沒有耐心你永遠也當不了一個好老師，也教不會她。”我聽了媽媽的話，就又開始教她。最后她終于學會了我教她的動作。我懂得了耐心，以后做事一定不急躁，做個有耐心的人。
新鄭市黃水路小學二年級：馬若云
日記 (字數:350)
2010年3月10日，星期三，多云
最近下了一場雪，我想人類在觀察雪的同時，雪精靈也正在悄悄地觀賞人類的世界！
每下一場雪都會有無數的精靈降落人間，看呀！它們已經來了。雪精靈飄落到了一間教室，它看到參加工作的學生又回到了母校，緊緊地抱著自己的老師，它想，這大概就是濃濃的師生情吧！雪精靈又飄落到了一間屋子，屋內的年輕人正給年邁的爸爸遞上一杯濃濃的紅茶，兒子的孝心讓爸爸有幾分感動，它想，這應該是父子親情吧！雪精靈又飄落到一棟樓房里，在樓梯口它看見一對弟兄倆正費力地幫一位老奶奶搬東西，老奶奶被感動的不知說什么才好。它想，這也許就是親親的手足情吧！
天晴了，太陽公公正在呼喚雪精靈回家呢！雪精靈依依不舍得離開了人間，它很高興，因為它看到了人間最美好的東西。
郭老師點評：小作者打開想象的空間，讓雪精靈與人類近距離的接觸，把人間最美好的東西向雪精靈盡情地展示，真情才是最感人的東西。
北京大興瀛海二小四海小學六2：張丹
指導教師：張航、郭訓民
看日記 (字數:100)
黃埔區文船小學 一年（4）班 溫燕婷 2003年9月6日 星期六 天氣陰 今天我們去黃埔書城，買了《小學生成長日記》?；貋砗笪揖驮诩依锟慈沼?，越看越開心，我明白了寫日記的格式。 指導老師：陳軍燕(投稿：cjy1967 于 2006-10-5 23:25:28 編審: jandao)日記一則 (字數:400)
今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
府西小學三年級:李金濤
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