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書(shū)

書(shū)的世界很精彩！和書(shū)交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。……讀書(shū)使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。和書(shū)交朋友真是其樂(lè)無(wú)窮。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。

讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧！書(shū)，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧！

二年級(jí):飛翔

書(shū)，我的摯愛(ài) (字?jǐn)?shù):900)

“喂，老板，我要的書(shū)來(lái)了沒(méi)？”我以風(fēng)的速度，“咣”地推開(kāi)店門(mén)，“飛”進(jìn)書(shū)店，沖老板大喊道。“哎，來(lái)了來(lái)了，真是受不了你呀，這個(gè)月你都來(lái)問(wèn)三回了！”老板哭笑不得地看著我。付了錢(qián)，捧著充溢著墨香的書(shū)，再看看口袋里屈指可數(shù)的幾個(gè)硬幣，我不禁無(wú)奈的笑了。

這就是我與書(shū)的生活中經(jīng)常發(fā)生的一幕。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，幾乎每隔28。3天，我都要從家出發(fā)以每秒近8。8米的速度騎行約30分鐘到書(shū)店去把辛辛苦苦攢的零花錢(qián)“無(wú)私”地“奉獻(xiàn)”到書(shū)的懷抱中。因?yàn)椋瑫?shū)是我的摯愛(ài)。

書(shū)是一個(gè)人的終身的良師益友。也許有人會(huì)說(shuō)，這也太夸張了。但就目前我的經(jīng)歷來(lái)看，這話是沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤的。當(dāng)我遭受挫折，失去信心時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾鼓勵(lì)我振作起來(lái)，重拾信心，不怕困難；當(dāng)我無(wú)聊寂寞、閑悶無(wú)事時(shí)，《哈利·波特》帶給我神秘與趣味，讓我盡情遨游在魔法夢(mèng)幻的世界中；當(dāng)我憂愁煩惱，遭受困惑時(shí)，《老人與海》中的漁夫桑提亞戈給我力量，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活，面對(duì)煩勞憂愁，笑對(duì)每一天……

書(shū)也是一個(gè)人了解歷史、了解社會(huì)的最佳平臺(tái)。通過(guò)斯威夫特的《格列夫游記》，我看到了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗、腐敗與無(wú)能；通過(guò)司馬遷所著的《史記》，我看到了上至唐堯虞舜，下至漢武大帝近三千年的歷史縮影；通過(guò)羅貫中的《三國(guó)演義》，我看到了當(dāng)時(shí)三國(guó)割據(jù)、群雄紛爭(zhēng)的混亂局面……

書(shū)更是一個(gè)人理想與精神的濃縮。高爾基的《海燕》體現(xiàn)了他對(duì)革命勝利的向往與對(duì)黑惡勢(shì)力的挑戰(zhàn)；魯迅的《吶喊》表達(dá)了魯迅對(duì)有識(shí)之士的號(hào)召，號(hào)召其勇敢地抵抗侵略，保家衛(wèi)國(guó)，是魯迅熱愛(ài)祖國(guó)的真實(shí)表現(xiàn)；列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》顯示了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡與對(duì)和平的渴望以及對(duì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民的同情……

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛辛藭?shū)，社會(huì)更加和諧，歷史更加進(jìn)步，生活更加美好……

假日的午后，陽(yáng)光慵懶地在街道上跳著光斑舞，懷揣著零花錢(qián)，我騎車(chē)向書(shū)店沖去……書(shū)，我的摯愛(ài)！

江蘇省淮安市文通中學(xué)初三:季禮泉

給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文的一封信 (字?jǐn)?shù):550)

潘基文先生，您好！

我是中國(guó)南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢(xún)中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子，有感而發(fā)，給您寫(xiě)下了這封信。

300年前，也就是康熙46年時(shí)，為了紀(jì)念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢(mèng)幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無(wú)數(shù)的奇花異草，藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物，被稱(chēng)為萬(wàn)園之園，可就在它建成150年的時(shí)候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對(duì)這一宏富無(wú)比的皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類(lèi)園林藝術(shù)之大成，被譽(yù)為東方夢(mèng)幻藝術(shù)極致的“萬(wàn)園之園”萬(wàn)劫不復(fù)，人類(lèi)文明遭受巨大災(zāi)難，于是在世界悲劇史，災(zāi)難史上，寫(xiě)下了中國(guó)圓明園。

轉(zhuǎn)眼2010年，又一個(gè)150年過(guò)去了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，也越來(lái)越強(qiáng)大了，在被毀紀(jì)念日來(lái)臨之際，圓明園展出了悉心修復(fù)，收集的一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國(guó)恥，勵(lì)志騰飛——愛(ài)國(guó)主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬(wàn)分：一個(gè)昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強(qiáng)，香港澳門(mén)回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號(hào)遨游太空探測(cè)月球……現(xiàn)在的中國(guó)，是充滿生機(jī)的，強(qiáng)大的，我們紀(jì)念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽(yáng)光下！

我相信，我們這個(gè)可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國(guó)家，一定能實(shí)現(xiàn)偉大的超越，為人類(lèi)與世界和平做出新的貢獻(xiàn)！

南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：王文嘉

我要的是書(shū) (字?jǐn)?shù):150)

有一天，下課時(shí)張斯穎總是拿我語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)，上語(yǔ)文課我告老師，張斯穎生氣了。老師罵了她，她說(shuō)謊，說(shuō)是我拿了她的語(yǔ)文書(shū)，然后我想起來(lái)了不是張斯穎拿我的書(shū)。是肖佳晨在捉弄我和張斯穎，為這事老師罵了他。告訴他要做誠(chéng)實(shí)的孩子。課后，我和張斯穎又成為了好朋友。

新余市暨陽(yáng)學(xué)校二年級(jí):羅依婷

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