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學打羽毛球
今天上體育課，老師讓我們打羽毛球——學發球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。
開始打羽毛球了，只有我拿著羽毛拍和羽毛球不知所措，看同學們打得熱火朝天的樣子，我決定先依樣畫葫蘆，學著別人的打法，試著打打看。于是我左手拿球，右手拿拍，我試了好幾次都沒打出去，不時有同學發出“嘻嘻”的笑聲，真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒，心里有說不出的苦惱。這時，王崟樹走過來對我說：“我來教你。”這才讓我看到了曙光。只見王崟樹一手拿拍，一手拿球，他敏捷地把球發了出去，接著又說：“首先把拍子對準球，拍子往下一點，最后……”。我聽得不耐煩了，就一個勁的說：“我懂了，我懂了，”我學著王崟樹的樣子，左手拿球，右手拿拍，用拍子一拍，“球飛到天花板了”，有位同學說，我用眼睛看了看我的“杰作”，一看，就落在了我的眼前，這讓我大吃一驚，難道是我搞錯了？不會吧。難道是同學教錯了？有可能？于是我走過去問:“王崟樹,你再教我一次吧，我一定學好。”王崟樹說:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好。”唉，看我這急性子，真是無藥可救。
沒辦法，我只好老老實實的重復做每一步。我終于成功了，球像箭一樣飛了出去。發得一次比一次好，每發出一個球，我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看，“哈哈哈哈！”他打羽毛球簡直在打“無名”球，笑得我都合不攏嘴。
眼看快下課了，雖然我很累，但是我學會發球了。通過學習打羽毛球，它帶給了我很多快樂，還讓我明白了做什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真學習、要有耐心，就一定能學會、學好！
【老師點評】:不會描寫
精彩的羽毛球比賽 (字數:400)
從廣州亞運會的羽毛球館里傳來陣陣的熱鬧聲！原來，是為了即將開的男子單打羽毛球比賽！有中國選手林丹對世界第一的馬來西亞選手李宗偉，比賽還沒有開場，場上人聲鼎沸，人們高聲的叫起來，還有人在喊‘中國加油，林丹必勝’的口號！
比賽開場了，中國選手林丹一上場把分數18比11領先了7分，雖然中國選手林丹領先了7分，但是還不能放松。直到20比13分領先了7分時，林丹把球殺到了李宗偉的網下，最后，林丹以21比13，贏得了第一局的勝利，只用了27分的時間。就贏得了開門紅！
到了第二局的開場，李宗偉的殺球把比分8比4領先，可能是第一局用的體力太多了，所以比較，場上的氣氛越來越緊張。李宗偉連拿了9分，最后以21比15拿下了第二局，雙方打成一比一平！
到了決勝局的開場。李宗偉的體力也剩下好少了，林丹一上場就領先7分，可能是李宗偉的手好痛吧，到了20比10，林丹一個球，中國選手林丹以21比10，贏了決勝局比賽，以2比1贏了！
今晚的比賽太精彩了！
【老師點評】:不會描寫，詳略不當，中心不突出
打羽毛球 (字數:300)
有一天中午，小軍和媽媽在空地上打羽毛球。 小軍太使勁了，把羽毛球打到了蘭蘭的頭上了，蘭蘭頭很疼。 蘭蘭說：“你干嘛不看著點兒！”小軍說：“誰讓你走路不小心的，快把羽毛球還給我！”蘭蘭不肯給小軍羽毛球，于是他們倆就吵起來了。 小軍媽媽走過來，笑著說：“對不起，把你打疼了吧？我們以后注意。” 蘭蘭說：“對不起，我剛才態度不好。”然后就把羽毛球還給了小軍。小軍說：“我不是故意的，咱們一起玩吧！”然后他們就一起玩了起來。
我學會了打羽毛球 (字數:500)
在我上一年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學會打羽毛球。
一個風和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的羽毛球場。
剛學打羽毛球，發球便成了我的第一只“攔路虎”，媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也發不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的桿子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強制服了這只“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是，又一只“攔路虎”躥了出來，那就是接球。
球被媽媽打了回來，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的桿子上，我
接不住，只能重新再發球。后來，我摸出了一個竅門：調整重心，時刻瞄準球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真奏效，終于接住了一個球。我不甘心，經過一個月的勤學苦練，我終于學會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢！
通過學習打羽毛球這件事，我明白了一個道理：只要勤學苦練，再難的本領也能學會！
江西贛州石城縣第一小學三年級:969438965
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