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吊蘭花
我家有一盆吊蘭花，長的非常茂盛。
這盆吊蘭花剛栽時，只有幾片綠綠的葉子，像一棵棵小草一樣微弱。
我經常給它澆水、施肥，“小草”漸漸地長大了，中間長出了小吊蘭花。小吊蘭花越長越大，逐漸長出了花盆外面，就像孩子們圍著老師在跳舞。小吊蘭花綻放出一朵朵漂亮的小白花，里邊有黃色的花蕊，就像百合花一樣美麗。
過了幾天，一朵朵小白花凋謝了，“小草”的葉子已經長大，變成了真正的吊蘭花，有小吊蘭花陪伴在身邊，顯得更加茂盛。
吊蘭花有”綠色凈化器”之美稱，能吸收室內的有害氣體，還可藥用，具有清熱解毒等功效，我要好好栽培它。
二年級:李興遠
爺爺的蘭花 (字數:1200)
蘭，葉不特別，卻總給人高深莫測，深藏不露之感。
爺爺酷愛蘭花，所以門口那個不大的院子里，種滿了蘭花。每到蘭花盛開的時候，香味便會彌漫到村里的每一個角落。那香味不虛弱也不熱烈，只是十分淡雅的清香，讓人心曠神怡。以至于鄰居家的人總是說：“你家蘭花就是香，哪像俺們家，種了一院的桂花，到了秋天，連個屁都不放。”那時的爺爺，總是會露出八顆牙的標準微笑，臉上的皺紋都被扯得在微微顫抖，搖著手說：“哪有，哪有！”
爺爺喜歡蘭花，更喜歡笑。花在養花上得時間多了，奶奶就會忍不住說幾句，爺爺一如往常一樣，安靜，像君子一樣的站在那里，聽著奶奶的錚錚教導。繼而，還是拿著他那個已經補過好幾次的水壺去澆灌蘭花。一陣風吹過，我看到蘭花在微微的搖晃，而爺爺，也在和蘭花一起微微搖晃。滿院子的香氣好像又濃烈了一些，但依舊是淡淡的……
我喜歡看爺爺笑得樣子。一次，我自作聰明的把院子里的蘭花摘下了一株，湊著鼻子聞了聞，可真是香！怪不得爺爺這么喜歡蘭花呢。我多摘了幾株，把他們插在一個小瓶子里，放在飯桌上，這樣吃飯的時候也能聞到香氣了！當爺爺看到這一瓶子的蘭花時，沒有我想象中的高興，取而代之的是一臉的怒氣。“誰拔的。”我低著頭，不敢說話。從未看到過爺爺如此生氣的樣子。我感覺到爺爺看了我一眼。然后他把蘭花取出來，扔到了垃圾桶里。我詫異，如此喜愛蘭花的爺爺居然將蘭花如垃圾一般扔掉！爺爺的心情好的很快，轉眼間又是“笑從雙臉生”了。我不禁對爺爺的寬容與灑脫感到敬佩。
村里一戶人家嫁女兒辦酒，爺爺奶奶應邀參加。奶奶在屋里試穿了好幾件衣服，還像年輕人一樣，把最近在街上買的類似胭脂的東西抹一點在臉上，換上新的布鞋，喜氣洋洋的走出房門。她看到爺爺依舊是素面朝天的樣子又有些發怒：“參加別人家的婚禮也不好好打扮一下啊，就這樣亂糟糟的過去，人家以為俺們不尊重他們類！”爺爺沒有聽奶奶的話換上那件新的棕紅色的衣服，嘴里還念念叨叨地：“穿那么好干嘛。是他們結婚，又不是你結婚。”路上我扯扯爺爺的衣服，上面已經掉出了好幾根線，看起來確實有些邋遢。爺爺告訴我，不要太注重自己的外貌，無論處于什么環境，一定要保持自己原有的本性。像蘭花一樣，不以無人而不芳，不以有人而炫耀。我點了點頭。更加佩服爺爺的超凡脫俗。
幾年后，等我再見到爺爺，已是一座矮矮的墳墓了。院子里，那滿滿的蘭花已經被移植到了爺爺的墳邊，是怕奶奶睹物思人。
爺爺的墳邊，果然是許多的蘭花。如當初的一樣。一陣風吹過，又是滿山的清香。
爺爺對我幾句的教導，一直伴隨我走過今后的每一條路。謝謝你爺爺，也謝謝，蘭花。
【老師點評】:描寫不生動，表達欠文采，詳略不得當
美麗的蘭花 (字數:300)
我喜歡蘭花,因為它很漂亮。蘭花的花瓣是白色的，仿佛冬雪飄落大地，里面又有一點黃黃的，又仿佛表示百花盛開的春天。
蘭花不僅色彩美，還很香。如果你在路邊走著走著，突然碰到一叢蘭花，你可以拿一朵，聞一聞，啊！這香味不刺鼻，很清淡，這香味絕對是世界上獨一無二的。有的人還用火山巖來養蘭花，為了就是讓蘭花美。因為還有一種專門的“全國蘭花評選大賽”。如果有一種溫泉，里面放著許許多多的蘭花花瓣，人泡在里面一定會格外舒服。蘭花比較常見，但是我個人覺得蘭花它很美、很漂亮、很突出。如果蘭花是我們的國花，那么人們一定會去保護它，愛惜它，因為現在全球的綠化在一點點地減少，許多植物都失去了生存的環境，包括蘭花。
所以，請保護我們的蘭花，保護綠化，讓生活更加美好。
海南海口海口景山學校海甸分校三年級:李星逸
觀《馬蘭花》有感——保護家園 (字數:600)
動畫《馬蘭花》中，有五個人物，還有許多動物。
大蘭，我覺得她比較貪財，因為自己貪財，而把妹妹小蘭也拉進了妖藤的洞穴，最后成了石頭雕像。
小蘭，我覺得她心地非常善良不貪圖別人的東西，所以最后與馬蘭過上了幸福的生活。
藤妖，一心想做壞事，最終惡有惡報。
最后是馬蘭與小蘭的愛，讓馬蘭花綻放出最美的微笑，拯救了整個馬蘭山。
看完了電影，我想我們要好好保護好我們的家園。
我們六年級上冊的語文書上第13課《地球只有一個》，從“地球美麗又渺小”“自然資源有限”“目前人類無法移居”告訴了我們大自然的一切需要我們珍惜！文章里說“地球太可愛了，同時太容易破碎了。”
如果我們不能像馬蘭一樣保護家園，將來我們的子子孫孫該住哪呢？
讓我們向馬蘭學習，做一個珍惜資源的人，好好保護地球的家園。在語文書的第15課《這片土地是神圣的》最后一句，使我終生難忘：“我們深知，大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。”誰也沒有權利，也不可能擁有大地的控制權，誰都不可能損傷大地的完整和莊嚴！相反，人類屬于大地，因為大地擁有生命成長的物質。
在生活中，人們不斷的向大自然索取著：屋子里空無一人，燈、電腦卻是開著的；剛有人離去的洗手間，水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護家園的表現嗎？
朋友們！讓我們都行動起來，用我們的實際行動來珍愛家園、保護家園，讓我們生活的家園變得越來越美麗！
長沙市天心區青園小學六年級:龔熙雯
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