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童話故事：眼睛、鼻子和耳朵

小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。

配完眼鏡回來(lái)的路上，鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“眼睛近視了，應(yīng)該帶眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢？”眼睛垂頭喪氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓小主人把我弄近視了呢！要不咱們能有這么大的壓力嗎？”聽(tīng)了眼睛的話，鼻子和耳朵開(kāi)始想辦法。

一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見(jiàn)東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，花了好多錢(qián)呢！這時(shí)，嘴巴說(shuō)話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢(qián)？”聽(tīng)了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽(tīng)話了。他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。

這個(gè)故事告訴我們，只要齊心協(xié)力，才能做好每一件事情。

石景山區(qū)六一小學(xué)二年級(jí):田飛飏

童話故事 (字?jǐn)?shù):300)

童話故事作文300字(一)：腳和鞋子　　　　一天，鞋子剛從腳上滑出來(lái)，腳就生氣地說(shuō)：“我討厭你！你整天纏著我，讓我拖著你東走西走，累出一身汗，還臭氣熏天的！以后，你再也不要跟著我了。”鞋子剛想說(shuō)什么，腳一下子把它踢得老遠(yuǎn)。　　　　第二天，腳走在地上，感到非常高興，為他擺拖了鞋子而高興。可是，走了一會(huì)兒，它覺(jué)得地面太燙了，地上的小石頭刺得太疼了。忽然，“哐啷”一聲，腳嚇了一跳，不由后退了一步，剛好就踩在一堆玻璃上面，流了好多血。　　　　腳一瘸一拐地回到家，找出鞋子，對(duì)它說(shuō)；“對(duì)不起，鞋子兄弟，我錯(cuò)怪了你。”鞋子微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們本來(lái)就是不能分開(kāi)的好朋友嘛！”　　　　從此，腳和鞋子又緊緊地合在一起了。　　　　這是一篇短小的童話，講述了腳和鞋子的故事：腳開(kāi)始極力想擺脫鞋子，但是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鞋子的保護(hù)自己很容易受傷，明白了鞋子對(duì)自己的重要，兩兄弟又和好如初。故事短小，但是含義深刻：有時(shí)候人離不開(kāi)別人的幫助，對(duì)幫助你的人應(yīng)該心存感激。　　　   童話故事作文300字(二)：搶繩子   　　　　一天，小兔在草地上跳繩，它玩得非常高興。小貓跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“把跳繩借我玩玩，好嗎？”小兔說(shuō)：“不行！”小貓聽(tīng)了，馬上把跳繩搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我先玩，讓我先玩。”它們爭(zhēng)啊，搶啊……只聽(tīng)“啪”的一聲，繩子斷了。它們倆坐了個(gè)大屁股蹲兒。小兔坐在地上急得大哭起來(lái)。小貓站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，我不該搶你跳繩。”它扶起小兔，小兔擦干了眼淚，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我應(yīng)該把跳繩借給你的。”小貓把小兔帶回了家，把自己的跳繩給小兔玩。這次，它們不再搶跳繩了。　　　　作者描述了一個(gè)小貓小兔爭(zhēng)搶繩子，結(jié)果導(dǎo)致小兔摔倒，之后兩個(gè)朋友意識(shí)到要互相著想的故事，表達(dá)了人要相互忍讓，互相著想的觀點(diǎn)。文章語(yǔ)言平實(shí)，作者能將整個(gè)故事描述得清晰明了，很好。但是文章有點(diǎn)兒平淡無(wú)奇，可以試著使用一些寫(xiě)作手法，是文章更具感染力。　　   童話故事作文300字(三)：獅子和老鼠   　　　　一天，小老鼠在街上走著，走著走著。突然，小老鼠碰到了一只老貓，小老鼠被嚇的驚慌失錯(cuò)，不知如何是好。正當(dāng)這這只貓準(zhǔn)備把小老鼠吃掉的時(shí)候，一只獅子走了過(guò)來(lái)，貓看見(jiàn)了，只好帶著小老鼠逃跑。可是，貓跑著跑著，跑到了一個(gè)死角，于是只饒。獅子看了看貓，說(shuō)：好吧，你可以走，不過(guò)，把這只老鼠放下，貓只好把老鼠放下，自己走了。　　　　于是，他們成了好朋友。老鼠說(shuō)：我一定會(huì)報(bào)答你的。可獅子卻說(shuō)他太小。　　　　可是有一天，獵人來(lái)了，把獅子抓走了，這時(shí)，小老鼠來(lái)了，它用牙齒把繩子咬開(kāi)，救了獅子。這時(shí)候，獅子說(shuō)：對(duì)不起，我不該說(shuō)你小。　　　　就這樣，他們倆成了永遠(yuǎn)不離的好朋友。　　　　這是一篇富有豐富的哲理的童話故事。故事講述了獅子救助老鼠，老鼠又報(bào)答獅子，反救了不相信老鼠能力的獅子的故事。通過(guò)這個(gè)故事作者傳遞了每個(gè)人都有幫助他人的能力。文章簡(jiǎn)潔凝練，意蘊(yùn)豐富，很好。　　   童話故事作文300字(四)：小猴種西瓜   　　　　春天的一個(gè)早晨，小猴來(lái)到一片草地上，它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想：春天是播種的季節(jié)！我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于是，小猴跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。　　　　種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，過(guò)了不久，開(kāi)始長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。　　　　小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。　　　　本文通過(guò)小作者的敘述，形象地描繪了一個(gè)勤勞善良、富有愛(ài)心的可愛(ài)小猴子，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，勤勞的小猴子通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲了大西瓜，這也告訴我們，只有通過(guò)努力，付出勞動(dòng)，才能收獲巨大的美文。　　   童話故事作文300字(五)：熊貓做桌子   　　　　一天，熊貓想做一張桌子，小狗來(lái)給他幫忙。熊貓對(duì)小狗說(shuō)：“你去砍一些木頭來(lái)吧。”　　　　小狗舉起斧頭向大樹(shù)砍去，大樹(shù)爺爺急忙說(shuō)：“請(qǐng)你別砍我，我可是人類的好朋友啊！”　　　　這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，他對(duì)小狗說(shuō)：“求求你別砍大樹(shù)爺爺，那是我的家園，你砍了我就無(wú)家可歸了。”毛毛蟲(chóng)也說(shuō)話了：“我是吸收大樹(shù)爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有了大樹(shù)給我提供營(yíng)養(yǎng)，我就變不成美麗的蝴蝶了。”　　　　熊貓聽(tīng)了大家的話，對(duì)小狗說(shuō)：“我們別砍大樹(shù)了，還是找些枯樹(shù)來(lái)做桌子吧。”于是他們找來(lái)了枯樹(shù)，小狗砍木頭，熊貓釘釘子，做成了一張漂亮的桌子。　　　　大樹(shù)微笑著搖起了頭，小鳥(niǎo)唱起了歡樂(lè)的歌，毛毛蟲(chóng)跳起了舞，好像在贊揚(yáng)他們呢！　　　　這是一篇童話故事，作者在故事中講述了熊貓聽(tīng)了大家勸告之后用枯木做桌子的事情。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，作者通過(guò)小故事，意在呼吁大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，耐人尋味，引人思考。

童話故事：小花貓捉鼠記 (字?jǐn)?shù):800)

從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見(jiàn)貓愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。貓媽媽十分疼愛(ài)小花貓，竭盡所能的精心照料著她。

小貓一天天長(zhǎng)大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點(diǎn)也不著急：我還小呢。有媽媽無(wú)微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢？就這樣，小花貓什么事也不會(huì)做，什么事也做不了，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“幸福”生活。

一天，貓外婆生病了，貓媽媽囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門(mén)了。小花貓第一次離開(kāi)媽媽，覺(jué)得既孤獨(dú)又新鮮，心想：平時(shí)媽媽總說(shuō)我嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，不會(huì)做事，其實(shí)，我哪里是不會(huì)做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁媽媽不在家，我要好好地露一手，讓媽媽對(duì)我刮目相看。

于是，小花貓學(xué)著貓媽媽的樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個(gè)有利地形，悄悄地埋伏了下來(lái)。等了好大一會(huì)兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲了過(guò)去，狡猾的老鼠感覺(jué)事情不妙，急忙轉(zhuǎn)身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看媽媽捉老鼠挺簡(jiǎn)單的呀！怎么自己就撲空了呢？媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢？我怎么記不起來(lái)了呢？記起來(lái)一點(diǎn)卻不知道怎么用呢？老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂(lè)：哈！原來(lái)是一只不會(huì)捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場(chǎng)！平時(shí)都是貓捉老鼠，今天我要上演一場(chǎng)老鼠捉貓的好戲！想著，老鼠競(jìng)朝著小花貓一步一步緊逼過(guò)去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地抓了一下，小花貓嚇的掉頭就跑，一會(huì)兒瓞上墻，一會(huì)兒躲到床底下，真是狼狽極了！

這時(shí)，貓媽媽回來(lái)了，老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來(lái)。小花貓?bào)@魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說(shuō)：“媽媽，我以后再也不依賴您了，能自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)！”貓媽媽撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。

江蘇省徐州市師范第一附屬小學(xué)三年級(jí):一帳風(fēng)順

小冰龍和小火鳳(自編童話故事) (字?jǐn)?shù):800)

在一座島上，有兩個(gè)大的不得了的谷，也美的不得了，它們是鳳之谷和冰之谷，里面生活著兩只同生的小冰龍和小火鳳，她們從小一起玩一起生活。可是有一天，鳳之谷受到了鬼精靈的破壞，小火鳳身受重傷，只有百草谷的龍鳳瀑布的靈芝才能使小火鳳的傷全愈，小冰龍一聽(tīng)小火鳳受傷的消息，就下決心要為小火鳳采到龍鳳瀑布的靈芝，可是，龍鳳瀑布在龍之谷看起來(lái)只有小螞蟻那么小，而中間還要穿過(guò)一片幽靈松林，這片松林，從龍之谷看就很短，但其實(shí)一走進(jìn)去，就沒(méi)那么容易辯出出口了，一般比較笨的人，進(jìn)去就沒(méi)能再出來(lái)了，只能在一片黑暗中干瞪眼。小冰龍可真怕出不去，當(dāng)一想到那受傷的小火鳳時(shí)，她心里就點(diǎn)起了一道光。她勇敢的沖進(jìn)去，一個(gè)勁兒的往前沖。沖到松林的中心的時(shí)候她精疲力盡，抬頭看了看周圍，安安靜靜，周圍都有一些可怕的眼睛躲在樹(shù)叢里看著小冰龍，小冰龍嚇的臉都發(fā)青了，但想著小火鳳正等著吃靈芝，她鼓起勇氣，昂首挺胸，身上發(fā)出一道藍(lán)光，藍(lán)光照亮了整個(gè)松林，所有的眼睛都被刺眼的光芒照的不得不現(xiàn)身為獨(dú)眼鬼精靈，小冰龍把藍(lán)光收回去，大吼一聲，獨(dú)眼鬼精靈嚇了一大跳，但馬上又沖到小冰龍的身邊，把她給圍起來(lái)，接著，它們沖上去，把小冰龍?zhí)饋?lái)，一頓痛打，獨(dú)眼鬼精靈打累了，手也抬不起來(lái)了，就飄到旁邊，小冰龍從空中重重的落下來(lái)，摔在地上。但這時(shí)，小冰龍頭上的那可藍(lán)點(diǎn)，發(fā)出了光芒，光芒使她的全身都發(fā)出金色的光，接著，全身就像是變型了似的，光漸漸從頭退到尾。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小冰龍變身成了一條鹿角、蛇身、鷹爪、魚(yú)鱗的金龍，她圍著獨(dú)眼鬼精靈轉(zhuǎn)了三圈，就像一個(gè)金圈。她抬頭向天空發(fā)出一聲?shū)Q叫，所有的獨(dú)眼鬼精靈都散成一堆烏煙，金龍又退化成小冰龍，她高興的沖出松林，看見(jiàn)有一道泉水清清的瀑布，瀑布的那塊巨石上閃著紅光，上面用紅色發(fā)光的油漆刻道：龍鳳瀑布！側(cè)面有個(gè)發(fā)光的東西，小冰龍飛過(guò)去一看，哇！是靈芝耶！小冰龍飛到上面，取下靈芝，就從松林的上方飛到鳳之谷，給小火鳳吃下了靈芝。沒(méi)過(guò)兩天，小火鳳的那精神頭就上來(lái)了。兩個(gè)好朋友的歡笑聲又重新回蕩在美麗的鳳之谷和冰之谷中。

南山實(shí)驗(yàn)二年級(jí)：黃銳

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