分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-21

閱讀 :513

最美麗的花

一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見(jiàn)。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開(kāi)，，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形。可無(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄！

在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花嬌小，禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來(lái)還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事？桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，又小又嫩，禁不住風(fēng)雨。可是，在一棵桂花樹(shù)上，那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)！它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了，我來(lái)幫你接著干，我倒下了，他來(lái)幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的寫(xiě)照嗎！

秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫(huà)上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，不會(huì)描寫(xiě)，表達(dá)不準(zhǔn)確

---

槐花 (字?jǐn)?shù):450)

今天是五一節(jié)，姑媽、姑父帶著我和表弟乘車回老家。我們下車后步行走在了我爸爸和姑媽小時(shí)侯上學(xué)走過(guò)的小路上，邊走邊欣賞著鄉(xiāng)村的景色。

初夏的鄉(xiāng)村真美呀！成片的麥苗蔥蔥郁郁，搖曳著泛黃的麥稈，向人們報(bào)告著豐收，又好像在歡迎我們。田埂上、小河邊自由地生長(zhǎng)著一棵棵綠蔭似傘的大樹(shù)。走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一棵不知名的花樹(shù)，枝條上掛著一串串小小的乳白色的花朵，散發(fā)著陣陣幽香。姑媽告訴我：這就是槐花樹(shù)。我不禁想起了以前讀過(guò)的《槐鄉(xiāng)的孩子》這篇文章，槐花又好看還好吃，我早就對(duì)它留下了好印象。今天真的看到了，我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手，想到五月槐花甜滋滋的，味道十分好，真想享享口福，就隨手摘了一朵含苞欲放的小花，放進(jìn)嘴里嚼嚼，覺(jué)得有些難吃，大概是因?yàn)闆](méi)有成熟的緣故吧。

來(lái)到爺爺家，發(fā)現(xiàn)大表弟已到，我把發(fā)現(xiàn)槐花的事告訴了他，他也來(lái)了興趣。我便率領(lǐng)他們一起去摘槐花，剛巧有一個(gè)老人正在鋸槐樹(shù)，我便請(qǐng)求他把留下來(lái)的樹(shù)枝給我們，我們費(fèi)了好大的勁才把槐花枝扛回家。姑媽見(jiàn)我們滿載而歸，異常驚喜，忙挑選開(kāi)花的摘下來(lái)，準(zhǔn)備美美地吃上一道特別的槐花菜。

晚餐桌上，爺爺端出一盆清香可口的槐花炒蛋，啊！好香，吃完后清香依舊留在唇齒間，令人回味無(wú)窮，我們吃得十分過(guò)癮。

今天我不僅親眼目睹了槐花，還品嘗到了勞動(dòng)的成果，心里美滋滋的！

---

《朝花夕拾》讀后感及內(nèi)容簡(jiǎn)介 (字?jǐn)?shù):1200)

在這個(gè)寒假，我拜讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集。它由十篇散文組成，比較完整地記錄了魯迅從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上，魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊，使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。《朝花夕拾》這本散文集是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。

《從百草園到三味書(shū)屋》，描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。開(kāi)頭的幾段寫(xiě)百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

《藤野先生》，記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子，表達(dá)了魯迅對(duì)藤野先生深情的懷念。

魯迅在《瑣記》里回憶了隔壁家的衍太太表面對(duì)孩子好，其實(shí)是暗中使壞，讓孩子做危險(xiǎn)的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對(duì)自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個(gè)自私自利，奸詐，壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進(jìn)化論》的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

在《父親的病》這篇文章中，魯迅的父親被江湖庸醫(yī)耽誤，死去了，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

《無(wú)常》這篇文章，主人公無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺，虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。同時(shí)，文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。

讀魯迅的文章，我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年的作者回憶少年時(shí)代的他，猶如清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，我們可從這些文章中，透視清末民初的生活畫(huà)面，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。使人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

引用或概括不當(dāng)，感受不深刻

---

草兒青青，花兒紅紅 (字?jǐn)?shù):800)

柳州市灣塘小學(xué)五（5）班卿 晗

草兒青青，樹(shù)枝搖曳，鳥(niǎo)兒在辛勤地筑巢；花兒紅紅，蜂蝶在花間飛舞，這里多么祥和！然而，一天早上，廝殺的喊聲驚走了鳥(niǎo)兒蜂蝶，戰(zhàn)馬的鐵蹄踏平了樹(shù)木草地，戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)情地破壞了這里的安寧。

聽(tīng)，“嘟——”敵我雙方的軍隊(duì)各自吹響了號(hào)角，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！看，敵我雙方的軍隊(duì)都沖了上去，只見(jiàn)人人神情嚴(yán)肅，每個(gè)人的嘴里都發(fā)出歇斯底的吶喊聲：“呀！”跑了一段路后，雙方相遇了，只見(jiàn)敵我迅速找到了自己的對(duì)手，頓時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)上慘叫聲，哀嚎聲，廝殺聲鋪天蓋地，鮮血流遍山崗。只見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)中間，以一秒倒下幾個(gè)人的速度進(jìn)行著。突然，我方有一隊(duì)機(jī)關(guān)槍隊(duì)沖了出來(lái)，戰(zhàn)士們怒不可遏地舉起機(jī)關(guān)槍，用力扣動(dòng)著機(jī)板，“噠噠噠……”地一陣猛掃。敵人也不甘示弱，在營(yíng)地旁架起大炮，放上彈藥，隨著“轟隆”一聲巨響，大炮不偏不倚打到了我方軍隊(duì)里，炮彈激起的聲浪、塵土、硝煙頓時(shí)遮天蔽日。

我方戰(zhàn)士們絲毫沒(méi)有畏懼，依然拿起槍，奮勇上前，英勇殺敵。看，那邊的一位戰(zhàn)士剛剛開(kāi)槍把敵人給殺死，但把敵人殺死的同時(shí)自己也胸部中彈了，而他卻沒(méi)有立刻躺下，反而撐著已經(jīng)快要死的身子，艱難地回過(guò)頭，給偷襲自己的敵人打了一槍，這才緩緩地躺下去。這邊，“呯”隨著一聲槍響，我軍的一個(gè)連長(zhǎng)的腳中了一槍，周圍的戰(zhàn)友連忙圍過(guò)來(lái)，欲扶著連長(zhǎng)回營(yíng)地包扎傷口，可那位連長(zhǎng)卻極力掙脫開(kāi)戰(zhàn)友的手，一邊叫大家各自回到自己的崗位繼續(xù)戰(zhàn)斗，一邊一瘸一拐地走向前，手緊握住槍，使勁扣動(dòng)著機(jī)板，依舊奮勇殺敵，連長(zhǎng)腳上的傷早已被灰塵布滿，子彈已經(jīng)深深地扎進(jìn)肉里面去了，劇痛在撕咬著連長(zhǎng)的心，連長(zhǎng)咧著嘴，緊咬牙關(guān)，依舊沒(méi)有退縮，敵軍的士兵見(jiàn)了，連忙舉起槍，朝著連長(zhǎng)放了一槍，連長(zhǎng)被打中心臟部位了，他口吐鮮血，艱難地拿起附近士兵掉落的機(jī)關(guān)槍，費(fèi)力地按動(dòng)機(jī)板，周圍敵人也漸漸倒了下去，連長(zhǎng)看到后，露出欣慰的笑容，緩緩躺下。

這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)場(chǎng)上，那些士兵們，死得光榮，死得壯烈，死得義無(wú)反顧，死得豪氣沖天！是他們，用鮮血，用生命換來(lái)了我們今天的和平幸福生活，我們，為他們默哀，向他們致敬！

看，這里草兒青青，樹(shù)枝搖曳，鳥(niǎo)兒依舊在辛勤地筑巢；花兒紅紅，蜂蝶依舊在花間飛舞，而這一切，卻因有了烈士鮮血的滋潤(rùn)而更加甜蜜，更加富有生命的活力！

下一篇: 我是一個(gè)粗心的人 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 母愛(ài) 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】