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我的舞蹈老師

是一位和藹可親的老師，她姓李，大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng)，真稱得上是一落千丈，所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲，這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。一張紅紅的嘴總是不停地說(shuō)“抬頭，挺胸”這幾個(gè)字。

我最敬佩李老師，因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次，不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題，她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了，或者動(dòng)作沒(méi)有作到位，就會(huì)讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見(jiàn)那位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真跳舞，就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí)，也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)，是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來(lái)教你們，不是為了錢，而是為了讓你們走出江油，走出四川，走到北京，走到國(guó)外去，老師這么辛苦全是為了你們，你們要好好學(xué)習(xí)！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

李老師的優(yōu)點(diǎn)很多，其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外，她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次，李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來(lái)表演，他們中午吃完午餐，準(zhǔn)備付賬時(shí)，李老師出了一道題考大家，那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí)，李老師想：我給她們出了這道題，既可以考考他們的算數(shù)能力，又可以告訴他們要平均付賬，試行aa制，真是一舉兩得呀。最后，他們算出來(lái)了，各自給了錢。

李老師，你是我的偶像，我愛(ài)你！

語(yǔ)言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確

上舞蹈課 (字?jǐn)?shù):150)

5月23日 星期三 雨

今天下午，我們?nèi)ケ拘W(xué)跳舞了。

本校很大，舞蹈教室很漂亮，我很喜歡這個(gè)學(xué)校。課堂上，我學(xué)會(huì)了跳“家有兒女”體操，還學(xué)會(huì)了劈叉。

晚上，媽媽剛進(jìn)家門，我不急忙給媽媽展示今天所學(xué)到的舞蹈，給出媽媽展示了劈叉動(dòng)作。媽媽說(shuō)我有進(jìn)步，我又高興又自豪。

北京市翠微小學(xué)一年級(jí)：陳茜園

下腰 (字?jǐn)?shù):300)

　　上個(gè)星期天，舞蹈老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一個(gè)是讓我們站著下腰，下午放學(xué)回到家，我叫媽媽扶著我，這樣我就放心些了，一二三，開(kāi)始下腰，首先我把兩只手舉在頭頂上然后頭和手一塊往下彎，顫顫抖抖的下到了半空，咦這是怎么回事？怎么我看到的東西都倒過(guò)來(lái)了，真奇怪，我心里害怕極了“撲通”一聲我摔在了床上，頭好疼啊，我鼓起勇氣下了第二個(gè)我剛想下的時(shí)候，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始下的時(shí)候手先放在腰上”我按照媽媽的說(shuō)法把手放在腰上，慢慢的下，不好！我下到半空的時(shí)候腳沒(méi)站穩(wěn)摔在了床上，經(jīng)過(guò)我練了好幾遍終于下去了，我心里像吃了蜜一樣甜。

舞蹈班 (字?jǐn)?shù):100)

2011年4月9日星期六天氣：晴轉(zhuǎn)多云心情：開(kāi)心

今天在舞蹈班練了一會(huì)兒大蛙式，又練了一會(huì)兒小蛙式，老師還交我們學(xué)了藏族舞，我非常快樂(lè)。

局直第二小學(xué)一年級(jí)：驕傲的白鷺

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