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我的夢(mèng)

有一天晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。我長(zhǎng)成了大姑娘，這一年我20歲。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)黃頭發(fā)的老人正把一本洛貝爾獎(jiǎng)送給我，我激動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我用英語(yǔ)自豪地告訴他，我是一個(gè)中國(guó)人。那本獎(jiǎng)狀真漂亮。因?yàn)槲野l(fā)明了綠色的水稻，深受世界各國(guó)的人民喜愛(ài)。我捧著獎(jiǎng)狀回到家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)人民可高興了。他們把我高高地拋起可惜我的夢(mèng)被嚇醒了。

我的夢(mèng) (字?jǐn)?shù):100)

一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一條魚(yú)，自由自在地生活在美麗的大海。金色的陽(yáng)光透過(guò)水面折射出紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫，五顏六色美麗極了。珊瑚在陽(yáng)光下格外鮮艷，像星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去。突然，我看見(jiàn)一只大鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴向我撲來(lái)，我一下子被嚇醒了。還是做一個(gè)小學(xué)生幸福呀。

南寧市翡翠園學(xué)校二年級(jí):張子琪

我的夢(mèng)想 (字?jǐn)?shù):100)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是設(shè)計(jì)師。

我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)師。可以給全國(guó)的人民設(shè)計(jì)時(shí)尚的服裝，讓侵略我們中國(guó)的國(guó)家，知道我們中國(guó)的服裝師設(shè)計(jì)最好的。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那多好呀！可以設(shè)計(jì)漂亮的服裝。

現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名設(shè)計(jì)師，讓全國(guó)人民穿上我做的服裝。

三年級(jí):韋姝亦

我的夢(mèng)想 (字?jǐn)?shù):500)

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書(shū)法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

五年級(jí):李卓衡

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