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我的媽媽
我的媽媽身材苗條，皮膚白皙無暇。黑黑的頭發，紅潤的嘴巴。今年媽媽三十二歲，在移動公司上班。媽媽很愛我。在我生病的時候，媽媽總是在旁邊陪著我。瞧，今天媽媽又燒了許多豐盛的菜肴：炸雞腿、糖醋排骨……可好吃了。媽媽給我無微不至的照顧。在學習上，她很注重培養我看書的興趣。平時一有空，就帶我逛新華書店，買書。媽媽就像太陽一樣 照耀著我，使我茁壯成長。
我的小小愿望盒 (字數:600)
今天的作文課很有趣，我們要做一個小盒子。只聽老師說：“這個盒子很難做，一會兒課間你們先做一下。”我心里想：我從來沒做過小盒子，要是不會做怎么辦呢？想著想著，下課了，我連忙從書包里拿出一張紙，照著書上的樣子折了起來。 我先折盒子的底部，我將紙平行對折后打開，然后還是對折，不過現在是對折兩個對角。接下來，把紙翻過來，將四個角向中心折，我用手指甲使勁的在折好的印上刮了幾下。折到這里，我心里想：原來這個小盒子折起來沒我想象的那么難啊！ 該折盒子的“圍墻”了，我折了好幾次都不能把圍墻折起來，心里很著急，頭上都冒汗了，還是折不好，心想這就是老師說的難點吧？沒辦法，我只能找媽媽幫忙了。媽媽看看了書上的步驟，給我做示范。她先把兩條邊向中心線平行折，打開再折另一面，然后打開角，把側面的兩個圍墻先立起來，用大拇指向外摳，食指頂住自然形成的三角形，用中指托起后面的圍墻，再用大拇指壓住邊，最后用食指把上面的角折到底部，小盒子就折好了。我照著媽媽的樣子認真地折起來，折了一次又一次，終于找到了竅門，我發現只要把折痕刮明顯些，就容易折好。小盒子折好了，我松了一口氣，心里很高興。 看著我自己親手做的小盒子，我給它起了一個好聽的名字：小小愿望盒。我準備把我的愿望寫在紙上裝在里面，我覺得只要把這些愿望都裝在我親手做的小盒子里，就一定能夠實現。 西城宏廟小學二年級：周琳然 指導老師：劉玉
我的家鄉 (字數:100)
我的家鄉可真美呀！到處花繁葉茂。
啊！我家的桂樹開了，它的香氣把整個村都埋了起來。可到了下雨的時候，就要把桂花給搖下來，搖下來的桂花可以泡茶，還可以做年糕呢我喜歡了。
寮步鎮實驗小學五年級:陳俊標
我的“傻”老師 (字數:650)
什么？償竟罵你的老師“傻”？！no，同學，息怒息怒，你放心，我絕不會罵老師的，那你為什么寫了個加引號的“傻”？哦，至于這個嘛……嘿嘿，看完了你就知道了。
那天，我和朋友小慶在玩電腦，正巧我們在百度的貼吧里看到了吳紹萍老師的事跡，看著看著，小慶卻說：“你看這人真傻，工作到那么晚了，還不停地將工作經驗傳送給別的老師，鐘原，你說她傻不傻？
我笑了笑沒有回答，心里卻想起了跟她差不多“傻”得一位女老師，我的班主任--殷老師。
她長得一般一般，世界第三。有著一條烏黑的馬尾辮，戴著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴在一個高挺的鼻子之下，一不注意看還以為她是90后呢！可是她卻自討苦吃。
no.1殷老師為誰？那71本作文一大堆。
同學們叫苦喊累，老師也改得疲憊。
具體事件：開學第一天，殷老師就讓我們買一個日記本，以后一星期至少要寫兩篇作文，我們大家不經“啊？”地一聲，呈第二聲叫去，幸好殷老師沒發火，我們也便見好就收，坐在桌子上蒙著頭，很不開心。可是有一次，我進老師辦公室，竟看到了殷老師桌上的日記本比人還高，活像一堆小山。
事后小結：殷老師的用心，我們現在才搞懂：她是想幫助我們提高作文水平。望著她在我作文本上一筆一畫的評價，我當初真后悔那樣對殷老師。
no.2她積極上課得了啥？唉聲嘆氣一大片。
殷老師出力不討好，同學們敢怒不敢言。
具體事件：那天，有一節音樂課，殷老師卻宣布：音樂老師生病了，改上語文課。同學們只能用嘆氣來表示自己的憤怒，誰也不敢對老師說：“老師，這節上自習課行不行？”
事后小結：殷老師的良苦用心是想讓我們吸收更多的知識，而我們卻……（算了，說出來還不夠丟人的。）唉，現在想起來都后悔死了。
殷老師，您如一縷陽光，照耀著我們的新房。轉眼，我們還剩一個學期就要分別了，最后，我要對您說一聲：“謝謝！”特別感謝您身上這股“傻”勁，因為是它告訴了我什么叫業業，教會了我什么是一絲不茍，讓我明白了要尊師重教！
江蘇省贛榆縣實驗小學六年級：鐘原
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