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我的小弟弟

我有個(gè)貪吃的弟弟，他有一雙小眼睛，一張大嘴巴，一張紅撲撲的臉惹人喜愛(ài)。

我的弟弟十分淘氣，我走到哪，他也走到哪。有一次，我吃完飯，去學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)我走到門口時(shí)，他見(jiàn)了，也想和我一塊兒出去，就飛快地跳下椅子，向門外跑來(lái)，還邊跑邊叫：“等等，寶寶也要出去玩。”我一看，“不好”就關(guān)好門出發(fā)了。弟弟見(jiàn)門關(guān)了，就敲敲門，可門打不開，他就一屁股坐在地上，嚎啕大哭“哇嗚，哇嗚……”哭一下，停一下，似乎沒(méi)完沒(méi)了，我下樓時(shí)，都聽(tīng)見(jiàn)了他那比打雷還大的哭聲。

我的弟弟可貪吃了，昨天，姑姑買了一大包糖，他看見(jiàn)了，口水直流，他放下牛奶，向糖跑去，好像在說(shuō)：“我的糖，我來(lái)了。”當(dāng)他跑到那糖旁邊，我和瑞澤哥哥提起糖果，向房間跑去，因?yàn)樗氤粤耍揖湍昧藘蓚€(gè)給他，他開心極了，連忙剝開了一個(gè)牛奶糖，含在嘴里。你看，他右手吃著，左手拿著，眼睛還盯著，好像不想讓別人吃他的寶貝糖果。

他最愛(ài)可愛(ài)的毛絨玩具美羊羊，他一看見(jiàn)，就親它，把美羊羊的毛搞得濕漉漉的，他還常常拿來(lái)太陽(yáng)眼鏡，把太陽(yáng)眼鏡戴在他的眼睛上，逗得我開懷大笑。

我的弟弟既淘氣又可愛(ài)，他也帶給了我們家許多快樂(lè)！你也愛(ài)他嗎？

周寧實(shí)小二年級(jí):湯洛琦

我的同桌 (字?jǐn)?shù):250)

我有一個(gè)同桌，名叫劉正語(yǔ)。他長(zhǎng)的很瘦小，白白的皮膚，小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)非常有意思。

他上課表現(xiàn)很活躍，總愛(ài)接話兒茬。有一次，老師讓我們?nèi)松荩驗(yàn)樗丶艺J(rèn)真預(yù)習(xí)了，所以很快說(shuō)出了答案。但是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，反而批評(píng)了他，因?yàn)樗麤](méi)舉手就發(fā)言。望著挨了批評(píng)的劉正語(yǔ)，我覺(jué)得以后他一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

下課了，他也很愛(ài)說(shuō)話，并且他說(shuō)的話很有意思。有一次上課的時(shí)候，老師讓我們用“我和誰(shuí)一起去干什么”造句。因?yàn)樗抡n還記得，就和我們說(shuō)：“上課的時(shí)候老師不是讓我們?cè)炀鋯幔艺嫦胝f(shuō)，放暑假了，我和同學(xué)們一起去鯊魚肚子里游泳。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑。

我覺(jué)得劉正語(yǔ)是一個(gè)愛(ài)看書、很活潑、很好動(dòng)的同桌，我們會(huì)成為好朋友。

我的同桌 (字?jǐn)?shù):700)

在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，我是初一（2）班的學(xué)生，在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天，我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲，希望朋友們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的創(chuàng)作。

友誼

當(dāng)我知道老師讓我和胡炯成為同桌時(shí)，我面對(duì)全班同學(xué)大哭了一場(chǎng)，心想：我怎么和男生成為同桌？為什么不能和女生做同桌呢？我的腦子里有許多疑問(wèn)，但一直不敢去問(wèn)老師。無(wú)奈，我只好收拾書包，朝胡炯奔去。“讓開！”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我更生氣了，使出吃奶的勁兒將胡炯拽出，自己“獨(dú)占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說(shuō)話。這樣堅(jiān)持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對(duì)我說(shuō)“你政治作業(yè)寫錯(cuò)了。”我聽(tīng)了，急忙從組長(zhǎng)那奪過(guò)政治作業(yè)本一看，哎呀！抄錯(cuò)題了，我即刻將作業(yè)訂正了一遍，交給了組長(zhǎng)。嘿！這小子人還不錯(cuò)！

火山爆發(fā)

不論是在小學(xué)，還是在中學(xué)，我總是被男生公認(rèn)為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時(shí)“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當(dāng)?shù)搅松险n時(shí)間，他總是用一句口頭禪“讓一下”。“日轉(zhuǎn)星移”，我越來(lái)越煩燥，常對(duì)他大吼：“一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒出，你煩不煩哪！”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒(méi)說(shuō)，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對(duì)自己的舉動(dòng)有些后悔，下課時(shí)，我抱歉地說(shuō)“炯炯，對(duì)不起！”他似乎有些生氣地對(duì)我說(shuō)：“算了，算了，但你千萬(wàn)別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛(ài)叫我‘炯炯’。我聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了。

通行證

雖說(shuō)我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個(gè)通行證：胡炯出去玩時(shí)要將我開給他的通行證帶著，進(jìn)座位時(shí)要將通行證還給我，否則，將不得入內(nèi)。哈哈！現(xiàn)在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了，這還真是個(gè)兩全其美的辦法！不過(guò)，大家不要學(xué)我哦！我過(guò)一段時(shí)間就會(huì)撤銷這游戲的哦！

“12345671——”，同桌三部曲已經(jīng)演奏結(jié)束，希望各位聽(tīng)眾提提意見(jiàn)，使這首曲子更加動(dòng)聽(tīng)。謝謝！

我的卡通筆袋 (字?jǐn)?shù):400)

筆袋的種類很多，總的可以分為兩大類：一類是文具袋，另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。

它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫，反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致，簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂！

打開文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢？因?yàn)樗苡袕椥裕梢院芎玫陌岩恢ЧP固定在一個(gè)地方。

再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái)，它是那樣顯眼。打開拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……

雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對(duì)了。你在購(gòu)買文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。

我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂(lè)。

三年級(jí):羅炳南

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